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新東方在線 雅思(IELTS)培訓(xùn)

雅思(IELTS)

發(fā)布時(shí)間: 2016年06月14日

提高雅思口語從這四個(gè)方面入手 - 雅思口語

雅思網(wǎng)課試聽

大家都知道雅思口語的評分主要看四個(gè)方面:流利度和連貫性,語法,詞匯,發(fā)音。

中國考生雅思口語考試是在20多個(gè)主要雅思考試國家里面名列倒數(shù)的,其原因主要是拿過一個(gè)話題來不知道要說什么,而能說出來的一些東西也沒有什么實(shí)際的內(nèi)容。所以從第一個(gè)評分標(biāo)準(zhǔn)流利度和連貫度而言就已經(jīng)很吃虧了。沒有了句群,段落,就失去了表現(xiàn)詞匯和發(fā)音的載體。而在所能說的一些句子和段落中還夾雜著單詞的誤用,he/she混用以及語法,時(shí)態(tài),單復(fù)數(shù)的錯(cuò)誤,因此總體分?jǐn)?shù)會很低。大家要提高雅思口語就是要從這四個(gè)方面著手進(jìn)行練習(xí)。

首先要解決的就是要develop your answer,使流利度和連貫性有所發(fā)揮,就如寫作寫提綱一樣,口語也要構(gòu)思你的框架。例如:

Like it and not like it.

E.g. What is your major? Why did you choose this major? Do you like it and why?

Can be answered from three aspects:

1. Interest. (internal factor)

2. Expectation from others (external factor)

Being encouraged/motivated by (eg. Parents)

3.Profitability

It is profitable/ promising/ lucrative

這樣你就擁有了回答這個(gè)問題的框架,能保證你的答案有一定的長度和內(nèi)容,形成了句群和段落,然后你就要思考回答內(nèi)部邏輯和關(guān)系的問題,要用一些怎樣的連接詞使得自己的答案讓人聽起來順暢和舒服呢?

Using of connectives to organize sentences together

Besides, in addition, to begin with, anyway, last but not the least, etc.

詞匯的問題也很重要,有很多同學(xué)認(rèn)為口語沒考好或者難度大主要是因?yàn)樽约涸~匯量不夠,還有很多同學(xué)力求讓自己的答案充滿了大詞和難詞,把答案弄得比較專業(yè)。這就失去了口語本身的特點(diǎn),大家都知道大多數(shù)西方人說很簡單的英語而回避一些口語里的大詞。所以,我們的問題不在于你知道的難詞大詞有多少,而在于能否用多種方式的簡單生活化的口語表達(dá)你想表達(dá)的概念。例如:你的答案是說你很喜歡自己的專業(yè),那么喜歡能有多少種方式表達(dá)呢?

Like, love, prefer, enjoy等這些是比較簡單和基礎(chǔ)的表達(dá)

§ I’m very much into/ I’m crazy about/ I’m fond of/ I’m keen on/ I’m fascinated by/about/ I really dig into

這些表達(dá)很生活化,并不是什么特別復(fù)雜的結(jié)構(gòu),能很好的表達(dá)很喜歡這樣一個(gè)概念,而且略微高檔一些。

倘若你的答案里要出現(xiàn)5—6個(gè)表達(dá)喜歡的地方, 那么至少用上3—4種不一樣的方式來表達(dá)這個(gè)概念,那必將使你的答案更具魅力,也展示了你的詞匯水平。

所以我們看到,片面追求專業(yè)難詞是不對的, 表達(dá)同樣一個(gè)概念的方式的豐富性才是大家應(yīng)該努力的方向。

有了內(nèi)容和詞匯后就要輪到語法了,要盡量避免一些中國學(xué)生最容易犯的低級錯(cuò)誤:he/she混用,時(shí)態(tài)錯(cuò)誤,單復(fù)數(shù)錯(cuò)誤,以及主謂一致錯(cuò)誤等。要避免這些錯(cuò)誤不只是要從文字方面弄清楚,更重要的是要通過大量的口語練習(xí)把正確的內(nèi)容練習(xí)成為條件反射。中國學(xué)生在時(shí)態(tài)方面要特別注意過去式,因?yàn)檠潘伎谡Z,尤其是第二部分描述很多情況下都要用過去式,所以要注意答案的時(shí)態(tài)統(tǒng)一,不能時(shí)態(tài)混用。當(dāng)然,過去完成時(shí)和過去完成進(jìn)行時(shí)能得到應(yīng)用的話也會對你的答案起到加分作用。

比如: where is your hometown? Where do you come from? Where are you from?

與其說成my hometown is xin jiang, 不如說成 you know, i am a xin jiang local, i have been living in xin jiang for more than 15 years.

發(fā)音的問題是仁者見仁,智者見智的,隨著08年口語發(fā)音評分方面的改革,發(fā)音又一次被廣大“烤鴨”重視了起來。我個(gè)人的意見是,其實(shí)中國人總體的發(fā)音比很多雅思口語分?jǐn)?shù)比我們高的國家的學(xué)員要好,只要注意一些經(jīng)常發(fā)錯(cuò)的音就可以了,大原則是你的發(fā)音不要影響考官對你答案的理解就可以了,在這方面不要過度吹毛求疵??沼邪l(fā)音,而對一個(gè)問題不能快速,準(zhǔn)確的回答,那不是本末倒置嗎?再就是發(fā)音問題千萬不要閉門造車,而要找老師及時(shí)進(jìn)行交流和更正。

下面我們來分享一下完整答案

Sample Answer

I like it primarily/mainly/chiefly/principally because I’m very much into the stuff taught in class. Besides/Plus my parents encourage me to study it hard. In addition/Also this is a very promising major that is bound to bring me much income in the future. (Finally/Lastly…) That is exactly/precisely why I like my major.

可以看到這個(gè)答案就符合了內(nèi)容充實(shí)性和連貫性,詞匯的豐富性,語法的正確性等雅思評分必備條件。至于發(fā)音和是否流利要看每一位學(xué)員投入練習(xí)的力度有多大了。

口語機(jī)經(jīng)的用處很大,因?yàn)檠潘伎谡Z考試話題的重復(fù)率很高,而機(jī)經(jīng)能夠幫助你建立雅思口語考試話題的整體印象,提供的詞匯和答題范文也可以幫助你開闊思路。對于一般學(xué)生來講考口語最忌諱的就是在考場上第一次聽到要回答的問題,在考場上現(xiàn)場組織答案。要多涉獵每一部分考試能夠考到的話題,認(rèn)真思考如果你被問到這樣的題目應(yīng)當(dāng)從哪些方面應(yīng)答,并進(jìn)行練習(xí)。對于重復(fù)率較高的話題更要進(jìn)行反復(fù)的口語練習(xí),直到非常熟練為止??谡Z的練習(xí)是很隨機(jī)的,只要有幾分鐘時(shí)間就可以思考一道題,練習(xí)一道題,貴在堅(jiān)持。例如:

如果你被問到的問題是describe your hometown,那么就算你第一次聽到這個(gè)題,由于比較貼近生活可能你還能現(xiàn)場反應(yīng)和組織答案。

但如果題目換成了describe a law,如果平時(shí)沒有思考過這個(gè)問題的答題思路,那么現(xiàn)場組織答案會非常被動(dòng),發(fā)揮不好而不會得到很好的分?jǐn)?shù)。

第二部分描述要特別注意移花接木,也就是用一個(gè)準(zhǔn)備好的核心段落來演繹很多不同的話題。大家都知道雅思三部分的問題加起來可能有200-300道,而且問法還很不同。如果你每道題都要想出一個(gè)不同的答案的話那你要準(zhǔn)備和練習(xí)的段落就太多了,這是不現(xiàn)實(shí)的。在日常的教學(xué)工作中,想用1-2個(gè)核心故事來套所有的問題的想法也是達(dá)不到的。所以要特別注意歸類總結(jié),哪些問題可以用到同一核心段落,哪些要單獨(dú)準(zhǔn)備。這樣你需要準(zhǔn)備的段落可能就只有20個(gè)左右了。想想看 熟練脫口而出20個(gè)段落應(yīng)該不難吧,但是上百個(gè)就不太可能了。例如:

你準(zhǔn)備好了一個(gè)描述一個(gè)老人的段落,那么很多話題都可以套用了:你最尊敬的人,對你影響最深的人,一個(gè)成功的人,一張照片(可以是你和他一起照的),一個(gè)禮物等都可以加以靈活的套用。

但像describe a law這樣的話題你就必須要單獨(dú)準(zhǔn)備了,套用老人顯然不合適。

第三部分的話題與第二部分有緊密聯(lián)系,發(fā)散性和議論性都很大。建議大家要多看機(jī)經(jīng)里哪一類的描述話題能引出怎樣的一些議論性話題,多思考,只要能說出自己的觀點(diǎn),不要愣住不知所措就可以了。

Practice makes perfect! 口語重在練習(xí),沒有太多的技巧可言,只要能持之以恒,就能取得較大的進(jìn)步,對雅思整體分?jǐn)?shù)的提高會有出其不意的效果。

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