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新東方在線 雅思(IELTS)培訓(xùn)

雅思(IELTS)

發(fā)布時(shí)間: 2016年06月03日

基礎(chǔ)薄弱者如何備考雅思口語 - 雅思口語

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雅思考試時(shí),雅思口語薄弱的你要如何應(yīng)對(duì)呢?模仿時(shí)要一板一眼,口形要正確,口腔肌肉要充分調(diào)動(dòng)起來,剛開始模仿時(shí),速度不要過快,用慢速模仿,以便把音發(fā)到位。

不要把英語僅僅當(dāng)成一門功課,不要應(yīng)付它,英語是一種語言,是一種文化,除了從課本上,從電視,網(wǎng)絡(luò),廣播,以及圖書報(bào)刊都可以學(xué),至于口語,首先要把音標(biāo)發(fā)標(biāo)準(zhǔn),盡量排除母語的干擾,保證你對(duì)著音標(biāo)可以準(zhǔn)確的念出單詞,然后學(xué)習(xí)一點(diǎn)發(fā)音的規(guī)則,主要的是多聽,聽歌曲,原聲電影,模仿之余要仔細(xì)揣摩,比較自己和外國人發(fā)音之間的差別。注意學(xué)習(xí)地道的外語的發(fā)音習(xí)慣和韻味,這是一個(gè)積累的過程相信經(jīng)過努力之后,你的口語會(huì)有較大改觀。
1.語音、語調(diào)是否正確,口齒是否清楚;
2.流利程度;
3.語法是否正確,用詞是否恰當(dāng),是否符合英語表達(dá)習(xí)慣;
4. 內(nèi)容是否充實(shí),邏輯是否清楚。
這些都是衡量會(huì)話能力的主要標(biāo)準(zhǔn)。針對(duì)以上標(biāo)準(zhǔn),采取相應(yīng)的訓(xùn)練方法,大致可分作兩個(gè)階段。
第一階段:準(zhǔn)備階段,主要是進(jìn)行模仿,背誦和復(fù)述練習(xí)。
這個(gè)階段的目的是訓(xùn)練正確的語音語調(diào),提高流利程度,以及培養(yǎng)英語語感。同時(shí),通過各種方式,如閱讀,做練習(xí)題,聽英語磁帶,看英語錄像和電影等,來擴(kuò)大詞匯量。掌握英語的習(xí)慣表達(dá)方式,擴(kuò)大知識(shí)面和訓(xùn)練英語邏輯思維能力。準(zhǔn)備會(huì)話前,要對(duì)常用的詞(組)、短語等熟練掌握,“熟練”是與人會(huì)話的前提,只有熟練,在會(huì)話時(shí)才能流利。熟練的標(biāo)準(zhǔn)就是要達(dá)到不加思索地脫口而出。
第二階段:實(shí)踐階段,主要進(jìn)行大量的會(huì)話練習(xí),與他人對(duì)話、討論,基礎(chǔ)好的可練。
1. 大聲模仿。這一點(diǎn)很重要,模仿時(shí)要大大方方,清清楚楚,一板一眼,口形要到位,不能扭扭捏捏,小聲小氣地在嗓眼里嘟嚷。剛開始模仿時(shí),速度要慢些,以便把音發(fā)到位,侍把音發(fā)準(zhǔn)了以后,再加快速度,直到能用正常語速把句子輕松他說出來,脫口而出。大聲模仿的目的是使口腔的肌肉充分活動(dòng)起來,改變多年來形成的肌肉的習(xí)慣運(yùn)動(dòng)模式(漢語發(fā)音的運(yùn)動(dòng)模式),使嘴與大腦逐漸協(xié)調(diào)起來,建立起新的口腔肌肉的運(yùn)動(dòng)模式(英語發(fā)音的運(yùn)動(dòng)模式)。若在練習(xí)時(shí)總是小聲在嗓眼里嘟嗓,一旦需要大聲說話時(shí),就可能發(fā)不準(zhǔn)音,出現(xiàn)錯(cuò)誤。
2. 要隨時(shí)都準(zhǔn)備糾正自己說不好的單詞、短語等。有了這種意識(shí),在模仿時(shí)就不會(huì)覺得單調(diào)枯燥,才能主動(dòng)、有意識(shí)、有目的地去模仿,這種模仿才是真正的模仿,才能達(dá)到模仿的目的,也就是要用心揣摩、體會(huì)。三要堅(jiān)持長期模仿。一般來說,純正優(yōu)美的語音、語調(diào)不是短期模仿所能達(dá)到的,對(duì)于有英國英語基礎(chǔ)的人學(xué)說美國英語是如此,對(duì)于習(xí)慣于說漢語的人學(xué)說英語更是如此。過度需要一段時(shí)間,時(shí)間的長短取于自學(xué)者的專心程度。練習(xí)模仿是件苦差事,常常練得口干舌燥,此時(shí)一定要堅(jiān)持,喝口水繼續(xù)練。
模仿的標(biāo)準(zhǔn):模仿要達(dá)到什么程度才算模仿好了呢?簡單地說就是要“像”,如果能夠達(dá)到“是”就更好了,但不一定要達(dá)到“是”。“像”是指模仿者的語音,語調(diào)等都很接近所模仿的語言,“是”就是不僅在語音語調(diào)等方面都很接近所模仿的聲音,而且非常逼真,連嗓音也基本一樣,簡直可以以假亂真。我們不要求也不可能達(dá)到這種程度。
模仿的具體方法
第一步,模仿單詞的語音。模仿時(shí)要一板一眼,口形要正確,口腔肌肉要充分調(diào)動(dòng)起來,剛開始模仿時(shí),速度不要過快,用慢速模仿,以便把音發(fā)到位。待把音發(fā)難了以后,再加快速度,用正常語速反復(fù)多說幾遍,直到達(dá)到不用想就能用正常語速把句子輕松地說出來(脫口而出),對(duì)于自己讀不準(zhǔn)或較生疏的單詞要反復(fù)多聽幾遍,然后再反復(fù)模仿,一個(gè)單詞一個(gè)單詞地練,在那些常用詞上下功夫,盡量模仿得像一些。
第二步,模仿詞組的讀法。有了第一步的基礎(chǔ),這一步就容易多了。重點(diǎn)要放在熟練程度和流利程度上,要多練一下連讀。失去爆破、不完全爆破,同化等語音技巧。
第三步,段落及篇章模仿,重點(diǎn)在于提高流利程度。打開錄音機(jī)或收音機(jī)跟著模仿,“他”說你模仿,同步進(jìn)行。目的要提高口腔肌肉的反應(yīng)速度,使肌肉和大腦更加協(xié)調(diào)起來。
模仿練習(xí)時(shí)要注意一個(gè)問題,就是害羞心理。害羞心理一方面源于性格,一般性格內(nèi)向的人,講話時(shí)易小聲小氣,這對(duì)學(xué)習(xí)英語語音語調(diào)很不利,要注意克服。另一方面是源于自卑心理,總以為自己英語水平太差,不敢開口,尤其是當(dāng)與口語水平比自己高的人對(duì)話時(shí),更易出現(xiàn)這種情況。克服這種心理障礙,是學(xué)好口語的前提。

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