資深教師指導(dǎo)：英語主題口語學(xué)習(xí)法 - 雅思口語

1、英語主題口語學(xué)習(xí)法的創(chuàng)新

（1）理念新穎?！坝⒄Z主題口語學(xué)習(xí)法”是一種全新的英語口語學(xué)習(xí)方法，即通過運用一系列主題學(xué)習(xí)英語的理念，這種學(xué)習(xí)法綜合了現(xiàn)行聽說教學(xué)法和交際教學(xué)法的長處。該方法強調(diào)一種有意義的、溝通式的語言學(xué)習(xí)，鼓勵學(xué)生在課堂上結(jié)合課文進行創(chuàng)造性的語言練習(xí)，不斷復(fù)習(xí)學(xué)過的語言點，同時及時糾正學(xué)生在語言表達中出現(xiàn)的錯誤，以利于整個學(xué)習(xí)過程。它基于一系列適當?shù)闹黝}而制定教學(xué)提綱，通過實例說明語法規(guī)則和詞匯在口語中的用法，用有趣的閱讀材料提供豐富的交流主題、強調(diào)出口的準確和自然，而這些主題都緊貼時代，與我們?nèi)粘Ｉ罹o密相關(guān)，例如：友誼、網(wǎng)聊、家庭、旅游與酒店、愛好與閑暇時光、奧林匹克、國外學(xué)習(xí)/生活/旅游、音樂、藝術(shù)、報紙雜志和書籍、國家/城市及鄉(xiāng)村、宗教信仰、社會問題、自然界、自然資源、法律等等。

（2）過程新穎。英語主題口語學(xué)習(xí)法主要有三個步驟。第一，選擇和討論一個能得到學(xué)生廣泛參與的話題；第二，指導(dǎo)學(xué)生做重復(fù)性訓(xùn)練，主要是語音和語調(diào)；第三，進行詞匯替換和語句控制訓(xùn)練，熟練掌握各新詞匯和語句，做到流利表達。英語主題口語學(xué)習(xí)法要求為每一位同學(xué)提供資深外教為同學(xué)們進行專業(yè)嚴謹?shù)娜腴T分級測試，層層把關(guān)對學(xué)生所處的口語水平階段作出客觀的評價，幫助同學(xué)們正確定位，制定出科學(xué)的口語學(xué)習(xí)計劃。在主題口語學(xué)習(xí)后我們還將對學(xué)習(xí)者進行結(jié)課測試：測試合格者頒發(fā)合格證書，成績優(yōu)秀者頒發(fā)優(yōu)秀證書，持合格證書或優(yōu)秀證書的學(xué)員可直接晉級參加下一階段學(xué)習(xí)。

（3）規(guī)劃科學(xué)。在英語主題口語學(xué)習(xí)法中為確保每一階段學(xué)習(xí)中學(xué)生能夠有更多的機會和時間與老師進行互動交流，我們經(jīng)過科學(xué)的驗證后確定了每階段班級的最大人數(shù)，做出了有差別有重點的區(qū)分。如在“石器時代”由于學(xué)生們基礎(chǔ)都比較薄弱，所謂“巧婦難為無米之炊”，因此我們主要側(cè)重于學(xué)生基礎(chǔ)知識的夯實，語言的基本表達，這時候在課堂上與老師的交流時間就適度的會少一些，因此人數(shù)也就適當多一點，最大人數(shù)為25人。越到后面待學(xué)生們的基礎(chǔ)扎實了，需要學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)知識就相對較少了，這時我們就側(cè)重于培養(yǎng)學(xué)生的語言表達和交流能力，課堂上需要與老師交流的時間和機會就要越多，因此為確保每個同學(xué)都有充分的交流和表達機會，班級人數(shù)也就要適當減少一些，如在最后“摩登時代”最大人數(shù)為15人。無論是基礎(chǔ)的夯實還是語言表達能力的培養(yǎng)，英語主題口語學(xué)習(xí)法在各個階段都經(jīng)過了科學(xué)合理的規(guī)劃。

（4）思維新穎。英語主題口語學(xué)習(xí)課程目的是幫助同學(xué)們在說英語時變得更加流利。我們堅信只有通過大量的訓(xùn)練才能說一口流利的英語，這就是用盡所有的機會去說英語。我們認為，學(xué)生們說出的英語取決與他們聽到的英語——也就是說輸出取決于輸入。所以，盡可能跟英語國家的人交流對于學(xué)生掌握外國人使用的詞匯、他們使用的方法和正確發(fā)音就極為關(guān)鍵了。這里共有100個不同的主題，每一課程會涉及到其中的一個主題，學(xué)生可以根據(jù)自身情況和興趣對主題進行自主選擇。

2、英語主題口語學(xué)習(xí)法的“金字塔”

我們將100個主題大致按照英語學(xué)習(xí)者所處的學(xué)習(xí)水平分為四個不同級段：Stone Age(石器時代) 40主題、Bronze Age(青銅時代) 30主題、Iron Age(鐵器時代) 20主題、Modern Age(摩登時代) 10主題。

英語主題口語學(xué)習(xí)法如同一個堅實的金字塔，各個階段的主題設(shè)置和主題量都是遵循了一個人類歷史自然的發(fā)展規(guī)律, 各階段之間循序漸進、緊密相連。比如，在英語初級（Elementary）即Stone Age(石器時代)，我們設(shè)置了40個主題，除了主題本身的內(nèi)容學(xué)習(xí)外，還有一個目的就是此時學(xué)習(xí)者各方面的能力都比較差，因此要夯實學(xué)習(xí)者的基礎(chǔ)，所以它所需要的時間也比較長，內(nèi)容也比較多一些，因為在初期學(xué)習(xí)者需要接觸和學(xué)習(xí)掌握的東西也越多。依此類推，越到后面同學(xué)們掌握的基礎(chǔ)越扎實，學(xué)習(xí)的進度也就越快，學(xué)習(xí)的興趣也就越濃，因為在學(xué)習(xí)過程中你會發(fā)現(xiàn)自己的英語級別步步攀升，知識結(jié)構(gòu)層層遞進，學(xué)習(xí)提升越來越快，見到的效果也越來越明顯了。

針對不同的階段我們設(shè)置了相應(yīng)的學(xué)習(xí)主題和學(xué)習(xí)內(nèi)容來幫助同學(xué)們更好更快地學(xué)習(xí)英語口語，如在“Stone Age（石器時代）”階段設(shè)置的40個主題是日常生活中最常見最常討論的主題，我們主要的目的是讓同學(xué)們掌握日常英語學(xué)習(xí)詞匯和常用語法、能以簡單句表達主要意圖，具備以平穩(wěn)語速準確地與外語人士完成交流的能力，而在“摩登時代”階段我們主要培養(yǎng)學(xué)生一種深入展開討論主題的能力，讓學(xué)生達到能與外界人士熟練溝通的水平。同學(xué)們可以根據(jù)自身具體情況進行課程的選擇。不管同學(xué)們參加何種課程，所有課程都有一個相同點就是：這些課程會不斷地給予學(xué)生們用英語進行交流的機會。

就某一話題進行口語練習(xí)對于學(xué)生們在談?wù)摃r做到流利是很重要的。在我們的英語主題口語課程中，學(xué)生們會學(xué)到談?wù)撃骋恢黝}時所需要的詞匯與習(xí)語以及英美人的使用方法。這樣一來，學(xué)生們的詞庫，也就是詞匯銀行得到了提升，這一點是很關(guān)鍵的。正如英國語言學(xué)家威爾金斯（D.A. Wilkins）所說的那樣，擁有大的詞匯量對于英語學(xué)習(xí)是及其重要的，理論上講，一個人的詞匯量越大，他會感覺自己駕馭語言的能力越強，很多學(xué)生難以理解在口語考試中被問到的問題，都是源于他們的詞匯量太少沒有扎實地掌握詞匯知識及其正確用法。主題口語學(xué)習(xí)對幫助學(xué)習(xí)者擴大其詞匯知識及詞匯量意義重大，在主題口語課上老師會幫助學(xué)生認識更多的詞匯并且?guī)ьI(lǐng)同學(xué)們一起現(xiàn)場演練它們，直到你能夠熟練運用。

3、快樂體驗英語主題口語學(xué)習(xí)法

在英語主題口語課堂上，我們教師會首先介紹有用的新詞匯，然后會給出有趣的問題進行討論，并就該主題進行角色扮演，這樣就使得學(xué)生們能夠積極利用學(xué)到的知識。這樣，當該話題再次被談到的時候，學(xué)生們就能夠做到準備充足并且能夠很流利地用英語進行交流了。

比如，在我們的電影主題課堂上，學(xué)生們可以學(xué)到關(guān)于電影類型以及其他與電影相關(guān)的英文名稱。如：romantic-comedy浪漫喜劇片（簡稱rom-com）、thriller驚險片、fantasy幻想片、science fiction科幻片（簡稱sci-fi）、biopic名人傳記電影片、costume-drama古裝劇、western西部片、docu-drama文獻記錄片、screenwriter電影劇本作家、cinematography電影攝影學(xué)然后，學(xué)生和老師們會用英語討論他們喜歡哪種類型的電影，最喜愛的演員和導(dǎo)演是誰。課堂上還會討論諸如該不該買盜版DVD以及中國電影不夠成功的原因之類的問題。在關(guān)于金錢和投資的課堂上，學(xué)生們會學(xué)習(xí)使用如下一些關(guān)鍵詞匯：stocks股份、shares股票、bonds債券、the stock market股票市場、to be publicly listed上市、to speculate投機、venture capital風(fēng)險資本、entrepreneur企業(yè)家、business angel投資天使、他們還會在課堂上學(xué)到常用的英語習(xí)語，比如：time is money時間就是金錢，money talks有錢能使鬼推磨，to be flat broke身無分文，it will cost an arm and a leg付出過高的代價，a hard time making ends meet入不敷出，之后大家會用英語討論一個創(chuàng)業(yè)計劃，確定他們的目標消費群體，提供何種服務(wù)，如何推銷產(chǎn)品，以及公司的選址問題。他們會進一步討論如果有10萬元的投資金，他們會用于炒股，購買資產(chǎn)，還是開一個銀行賬戶，或者購買黃金？在我們的體育主題課上，學(xué)生們會學(xué)到討論諸如籃球、足球所需要的正確詞匯。比如跑動傳球（running the ball），或者任意球（free kick），然后練習(xí)用這些詞匯來解釋體育規(guī)則，或者討論他們喜愛的運動員。

目前，在英語主題口語學(xué)習(xí)法中有兩本書幫助同學(xué)們通過主題口語學(xué)習(xí)提高他們的英語口語。在Stone Age(石器時代)和Bronze Age(青銅時代)階段，我們主要使用《英語情景口語100主題》和Topic-English Workbook這兩本書，而在Iron Age(鐵器時代) 和Modern Age(摩登時代)我們主要使用《60堂英語情景口語必修課》，這些教材包含了要講授的不同的主題，以及有用的詞匯、發(fā)音練習(xí)、習(xí)語以及課堂上會用到的討論話題和角色扮演活動。這樣，學(xué)生們就可以提前做好課堂準備，并能在課堂口語練習(xí)中取得最大的效果。

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