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英語(yǔ)四級(jí)

發(fā)布時(shí)間: 2016年05月23日

2016年英語(yǔ)四級(jí)作文范文之垃圾分類(lèi)

46網(wǎng)課試聽(tīng)
2016年大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)作文范文之垃圾分類(lèi)

【摘要】大學(xué)英語(yǔ)四六級(jí)考試作為一項(xiàng)全國(guó)性的教學(xué)考試由“國(guó)家教育部高教司”主辦,每年各舉行兩次。從2005年1月起,成績(jī)滿(mǎn)分為710分,凡考試成績(jī)?cè)?20分以上的考生,由國(guó)家教育部高教司委托“全國(guó)大學(xué)英語(yǔ)六級(jí)考試委員會(huì)”發(fā)給成績(jī)單。2007年1月起,六級(jí)考試不再接受非在校生報(bào)名。每年為了滿(mǎn)足廣大考生的需要,方便同學(xué)們積極備考,下面請(qǐng)同學(xué)們跟隨小編的整理,來(lái)看2015年大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)作文范文之垃圾分類(lèi),希望對(duì)同學(xué)們有所幫助。


Directions:

Write a composition entitled Waste Separation from YourCampus. You should write at least 120 words according to theoutline given below in Chiness.

1.大學(xué)生垃圾分類(lèi)的意識(shí)仍然較弱;

2.垃圾分類(lèi)的重要意義;

3.垃圾分類(lèi)應(yīng)該從校園做起。

【步驟構(gòu)思】

步驟1:

審題:這是一篇以校園垃圾分類(lèi)為主題的議論文。

步驟2:

引入話題:校園垃圾大量存在,學(xué)生的垃圾分類(lèi)意識(shí)薄弱;

展開(kāi)話題:詳述垃圾分類(lèi)對(duì)于環(huán)境保護(hù)和垃圾處理的益處;

話題結(jié)論:加強(qiáng)垃圾分類(lèi)的教育,提高大學(xué)生的垃圾分類(lèi)意識(shí),同時(shí)自覺(jué)地轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng)。

【作文背誦范文】

Waste Separation from Your Campus

It's no doubt that university campuses will produce a large amount of rubbish every day, however,there are fewer college students paying attention to its classification.

毫無(wú)疑問(wèn),大學(xué)校園里每天都會(huì)制造大量垃圾,但是,注意垃圾分類(lèi)的大學(xué)生很少。

Factually waste separation is vital to create an environment-friendly campus. Firstly, wasteseparation does great contribution to the environmental protection. Since some of waste isrecyclable, while other is unrecyclable, if all the students could voluntarily differentiate recyclablerubbish from unrecyclable rubbish, the risk of the environmental pollution will be greatly reduced.Secondly, waste separation could save a lot of energy and tirne on its processing.

其實(shí)垃圾分類(lèi)對(duì)創(chuàng)造環(huán)保型的校園來(lái)說(shuō)至關(guān)重要。首先,垃圾分類(lèi)對(duì)保護(hù)環(huán)境貢獻(xiàn)很大。由于一些垃圾是可循環(huán)利用的,而另外一些是不可循環(huán)利用的,如果所有學(xué)生都能自主地把可循環(huán)利用的垃圾和不可循環(huán)利用的垃圾區(qū)別開(kāi)來(lái),對(duì)環(huán)境造成污染的風(fēng)險(xiǎn)會(huì)大大降低。其次,垃圾分類(lèi)能使人們?cè)谔幚砝^(guò)程中節(jié)省大量的時(shí)間和精力。

With the rapid increase in the amount of rubbish at the campus, rubbish classmification does notpermit of any delay. On the one hand, as the well-educated people, college students should act ashosts of the universities and separate waste from this moment in their daily life. On the other hand,university authorities should strengthen students' awareness of environmental protection andguide students to separate waste in a reasonable way.(166 words)

隨著校園垃圾數(shù)量的快速增加,垃圾分類(lèi)刻不容緩。一方面,作為受過(guò)良好教育的人,大學(xué)生應(yīng)該以大學(xué)主人自居,從現(xiàn)在起,在日常生活中就把垃圾進(jìn)行分類(lèi)。另一方面,大學(xué)校方應(yīng)該加強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí),引導(dǎo)學(xué)生用正確的方式對(duì)垃圾進(jìn)行分類(lèi)。

【高分句型解析】

Since some of waste is recyclable, while other is unrecyclable, if all the students could voluntarllydifferentiate recyclable rubbish from unrecyclable rubbish, the risk of the environmental pollutionwill be greatly reduced.由于一些垃圾是可循環(huán)利用的,而另外-些是不可循環(huán)利用的,如果所有學(xué)生都能自主地把可循環(huán)利用的垃圾和不可循環(huán)利用的垃圾區(qū)別開(kāi)來(lái),對(duì)環(huán)境造成污染的風(fēng)險(xiǎn)會(huì)大大降低.

點(diǎn)評(píng):這句話讀起來(lái)好像是繞口令一樣,主要是因?yàn)檫\(yùn)用了recyclabel和unrecyclable這樣一組反義詞,特別要注意這兩個(gè)詞的構(gòu)詞特點(diǎn)。

【作文加分詞】

classification [,kl?sifi'kei?n] n.分類(lèi)

contribution [,ka:ntri'bju:?n] n.報(bào)助,貢獻(xiàn)

recyclable [,ri:'saikl?bl] adj.可循環(huán)利用的

voluntarily [,va:l?n'ter?li] adv.自動(dòng)地,自發(fā)地

differentiate [,dif?'ren?ieit] v.區(qū)別,區(qū)分

weU-educated [wel'ed?ukeitid] adj.受過(guò)良好教育的

awareness [?'wern?s] n.意識(shí)

重點(diǎn)閱讀:

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