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雅思(IELTS)

發(fā)布時(shí)間: 2016年05月20日

淺談雅思考試口語(yǔ)中的東西方思維差異 - 雅思口語(yǔ)

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由于中西文化及社會(huì)背景的巨大差異,掌握地道、流利的英語(yǔ)口語(yǔ)并非易事,需要長(zhǎng)期地積累和專門的訓(xùn)練,一位雅思老師就此提出了自己的見解。

西方思維是“直線型”的,而中國(guó)學(xué)生的思維模式是“螺旋型”,善于推理。西方學(xué)生的思維模式是“直線型”,善于論證。中國(guó)人思維是謙虛為上,而西方人的思維是努力證明自己的強(qiáng)項(xiàng)為上,構(gòu)成對(duì)有效交流的妨礙,這就是所謂的“文化差異”,對(duì)于考官來說,他要問考生的是意見,考生應(yīng)給出這個(gè)問題的觀點(diǎn),開門見山,然后說出原因。

口語(yǔ)趨于“交談”學(xué)口語(yǔ)的目的,是為了能“有效的交流”,英語(yǔ)的發(fā)音、語(yǔ)法、句子絕對(duì)沒有國(guó)內(nèi)的各種人士強(qiáng)調(diào)的那么重要,而被國(guó)內(nèi)學(xué)英語(yǔ)的人士忽略的、也恰恰是最重要的部分是:表達(dá)語(yǔ)言所應(yīng)用的、符合英語(yǔ)文化和習(xí)俗的正確方式、方法和內(nèi)容。

雅思優(yōu)越于其他英語(yǔ)考試的一個(gè)特點(diǎn)是它的口語(yǔ)部分,考生與考官面對(duì)面交談,而非單純的朗讀或背誦;不斷更換的問題使得考生的綜合語(yǔ)言素質(zhì)在專業(yè)人士面前表露無(wú)遺,更好地說明考生的口頭溝通交際能力。

抓重點(diǎn)詳細(xì)講述雅思口語(yǔ)考試針對(duì)學(xué)生在國(guó)外留學(xué)的實(shí)際需要,側(cè)重于考證考生的口語(yǔ)交際能力,而這口語(yǔ)交際能力的其中兩個(gè)基本考察重點(diǎn),一是考官理解考生花費(fèi)精力的多少,二是考生提出觀點(diǎn)、論證觀點(diǎn)的能力。

在雅思口語(yǔ)考試的過程,如果考生還是按中國(guó)人的慣用的思維模式來回答問題的話,考官就可能不知道回答的點(diǎn)在哪里,即使悟到后,也因無(wú)法跟聽扣減考生的分?jǐn)?shù)。

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