發(fā)布時間: 2016年05月19日
考研是個拉鋸戰(zhàn),需要一年甚至以上的時間來準備,考生考研復習可分為四個階段,每個階段側(cè)重點不同,這樣才能循序漸進,一點點夯實基礎(chǔ),最終信心滿滿的上考場。下面就給大家介紹這四個階段我們分別應(yīng)該做哪些準備。
首先,第一個階段為夯實基礎(chǔ)階段,學習的內(nèi)容包括三部分。
第一部分是5500考研單詞學習及記憶,同學學習單詞,我們要達到的預期目標是記憶的單詞擴展到5500,能夠通過運用掌握的構(gòu)詞法,詞根詞綴知識幫助單詞記憶,為了下階段更快更有效的記憶其拓展意思。并把這些知識能夠活學活用以解決閱讀中會出現(xiàn)的詞義題。第二部分內(nèi)容是考研英語語法學習,這部分的學習目標是熟練掌握考研語法知識,能夠透徹分析九個考研句子結(jié)構(gòu),能夠應(yīng)對考研英語文章中出現(xiàn)的長難句。第三部分是精讀英語文章,達到的目標是積累文化相關(guān)話題的知識;做每篇文章控制在25分鐘以內(nèi),通過文章的精讀甚至逐字翻譯,牢固文章中的每個單詞,并學會分析文章里面的每個長難句。
第二階段分為兩部分。
第一部分為深化記憶考研核心詞,篩選出有記憶難度的單詞,并對易混詞匯進行整理,找出近義詞的相似與不同,明確其含義,在比較中進行記憶,對單詞深化記憶。第二部分為測試并分析十年考研英語真題,掌握考研真題中必考的單詞,語法,重點句型;熟悉考研閱讀文章結(jié)構(gòu),行文特點。通過認真分析真題,把握考研思路及做題技巧;充分利用輔導班所學習的技巧。
第三階段就進入強化練習,鍛煉解題能力階段,分為四部分。
第一,單詞記憶(記憶考研低頻詞超綱單詞)。達到看到單詞能知道其基本意思??佳兄谐V詞匯很多,不是考點,但是影響做題,了解大量的超綱詞匯,提高閱讀水平。第二,作文背誦。作文背誦長期堅持,寫作及思維能力會潛移默化的得到提高。第三,閱讀理解專項學習。徹底把閱讀的做題技巧內(nèi)化成自己實際的解題能力。做每篇文章控制在20分鐘以內(nèi),強化訓練考生在暑期強化課程和三階沖刺課程所學的閱讀解題機器和方法。第四,翻譯專項學習。通過真題和練習題強化訓練暑期強化班所學的翻譯方法和技巧,并掌握所考過的所有翻譯真題句子。
最后一個階段為模考點睛,提高應(yīng)試能力階段,包括四個部分。
第一,單詞記憶(考研超綱單詞),使用閱讀中遇到的單詞及自己總結(jié)的單詞,徹底解決單詞中盲區(qū),擴充詞匯量,提高閱讀水平。第二,通過分析考研真題,進行應(yīng)試技巧學習,使各位考生在前期學習積累,通過應(yīng)試技巧的學習,提高做題速度,發(fā)現(xiàn)考試中的問題,及時解決,把考試分值最大化。第三,作文模板學習。掌握考研英語大作文高分模板;具備在原有模板基礎(chǔ)上衍生考生自己的模板的能力。第四,作文訓練。熟練運用范文模板,作文總分在20分以上。通過進行作文練習,把握作文結(jié)構(gòu)和主題,使學員作文符合考研作文要求。
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