考研英語基礎(chǔ)復(fù)習(xí)三步走策略

現(xiàn)在正值考研英語學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)階段，不少考生會比較迷茫，基礎(chǔ)階段究竟如何復(fù)習(xí)？一起來看下！

首先，加強對英語基礎(chǔ)的溫故與知新。

面對考研英語，考生不要產(chǎn)生畏懼心理，畢竟我們大學(xué)四年都一直在接觸英語，學(xué)習(xí)英語。對于英語閱讀和寫作能力有一定基礎(chǔ)的考生來說，在備考考研英語的時候建議大家可以從大一大二學(xué)過的英文教材著手復(fù)習(xí)。在回顧大學(xué)英語教材的時候，可以達到預(yù)熱的效果。當(dāng)然在溫故教材的同時，我們要學(xué)會復(fù)習(xí)技巧，不能一味單純的通讀一遍，而是主要閱讀課文及課文后面的單詞，適當(dāng)做些課后練習(xí)，主要的目的要落在英語行文方式和文章篇章的結(jié)構(gòu)上來。而那些自我感覺英語水平不錯的考生，可以花費少量的時間在回顧大學(xué)英語課本的復(fù)習(xí)上，可以把多余的時間和精力投入到廣泛的閱讀中去?？梢赃m當(dāng)看些英語原版的小說，或者追幾部美劇來擴充自己的閱讀量。

其次，結(jié)合文章，刪舊詞背新詞。

做英語試題或者閱讀英語文章時候，如果沒有主動去對試題或文章中的陌生單詞進行單獨記憶或背誦的話，這些單詞也不能成為自己的。建議考生在背誦單詞的時候，將單詞拿到一個句子當(dāng)中，甚至結(jié)合整篇文章去理解與背誦，就會發(fā)現(xiàn)效果會非常的好。一般來講，對大綱詞匯的記憶，最好達到90%以上，減去自己已有的詞匯量，還有兩千到三千的新的單詞需要去背誦。在背誦過程中，考生可以隨時將自己詞匯表中或手中卡片本中的已記住的舊詞匯進行刪除，而只留下未記住詞匯，以加速記憶。需要注意的一點是，背誦單詞不是單獨進行的。背誦單詞的同時，也會進行英語閱讀以及做一些歷年真題試卷，這時候遇到的一些新的單詞，也需要大家去記憶，這些地方遇到的單詞和詞匯與書上的單詞會重疊一部份，沒關(guān)系，權(quán)當(dāng)是又加深了一遍記憶。但有一部份是超過大綱的，這時候，我們也建議大家要背誦，因為考卷中會有一些超綱的詞匯，量雖然不會很大，頻率卻很高，所以把真題、模擬題中的一些新詞要背誦下來，閱讀一些課外讀物時遇到的單詞，也要盡量去記憶。

最后，合理安排每天復(fù)習(xí)時間。

具體每日的復(fù)習(xí)時間，需要根據(jù)自身情況而定。不管同學(xué)們基礎(chǔ)好還是差，都必須保證每天花在英語復(fù)習(xí)上的時間為兩小時以上。由于英語復(fù)習(xí)具備連貫性，所以定下計劃持之以恒很重要。具體到每一天來講，早上晨讀時間的40分鐘當(dāng)然屬于英語，而另外，上午從10點30左右可以開始正式的英語復(fù)習(xí)，堅持一個半小時。在基礎(chǔ)復(fù)習(xí)階段，主要的復(fù)習(xí)內(nèi)容應(yīng)安排為詞匯和語法，堅持每天兩篇閱讀，每日如此推進，日日不斷。在每天進行新內(nèi)容的同時，在第二天可以用一點時間(半小時內(nèi))翻閱一下昨天復(fù)習(xí)任務(wù)，然后再進行當(dāng)天的復(fù)習(xí)計劃。

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