托福口語(yǔ)不好？這三個(gè)原因你考慮過(guò)沒(méi)有

托?？谡Z(yǔ)不好？這三個(gè)原因你考慮過(guò)沒(méi)有

到底是哪三個(gè)因素造成了口語(yǔ)提升艱難的窘境？托?？谡Z(yǔ)不好？這三個(gè)原因你考慮過(guò)沒(méi)有？新東方在線(xiàn)托福網(wǎng)為大家?guī)?lái)托?？谡Z(yǔ)不好原因分析，希望對(duì)大家托福備考有所幫助。更多精彩盡請(qǐng)關(guān)注新東方在線(xiàn)托福網(wǎng)!

口語(yǔ)不好是很多英語(yǔ)學(xué)習(xí)者的痛。無(wú)論是在各種出國(guó)考試，還是日常生活，當(dāng)需要用英文口頭交流時(shí)，或是啞口無(wú)言;或是支支吾吾、有貨吐不出; 又或是說(shuō)的根本聽(tīng)不懂。

口語(yǔ)為什么不好?問(wèn)題到底出在哪?結(jié)合中國(guó)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的實(shí)際情況以及新西蘭語(yǔ)言學(xué)家 Chris Lonsdale提出的語(yǔ)言習(xí)得五大原則和七項(xiàng)行動(dòng)(見(jiàn)下方視頻附件)，可以發(fā)現(xiàn)有三個(gè)重要的地方被大多數(shù)人忽視。正是這三個(gè)因素造成了口語(yǔ)提升艱難的窘境。

學(xué)習(xí)內(nèi)容需要貼近生活(語(yǔ)言學(xué)習(xí)的目的是交流，需關(guān)注日常生活 )

口語(yǔ)學(xué)習(xí)需要每天堅(jiān)持 (語(yǔ)言學(xué)習(xí)不是知識(shí)積累，而是一種生理訓(xùn)練)

口語(yǔ)學(xué)習(xí)不能閉門(mén)造車(chē) (語(yǔ)言學(xué)習(xí)需要一個(gè)語(yǔ)言家長(zhǎng) )

學(xué)習(xí)內(nèi)容需要貼近生活

語(yǔ)言學(xué)習(xí)的目的是交流。日常交流最多的場(chǎng)景是教育、科技、環(huán)境、衣食住行等等。在以往的學(xué)習(xí)過(guò)程中，學(xué)生對(duì)這些場(chǎng)景都有過(guò)一些接觸。但是有一個(gè)普遍的問(wèn)題是：學(xué)的不精。做一個(gè)簡(jiǎn)單的測(cè)試，有這幾個(gè)口語(yǔ)題目：

What is your favorite subject in school?

How does the Internet change the world?

Describe an memorable experience of eating in a restaurant.

能馬上用英文流利回答30秒或以上的。恭喜你，口語(yǔ)很棒了!

但相信很多人沒(méi)法做到這一點(diǎn)。面對(duì)這些經(jīng)常在日常生活中遇到的話(huà)題，口語(yǔ)一般的人的可能只想到幾個(gè)零星的單詞，程度稍好的能說(shuō)上一兩句。如何再往下走就有些難度了。

過(guò)去的學(xué)習(xí)，往往是在基礎(chǔ)還沒(méi)有打牢的情況下，就開(kāi)始往其他更復(fù)雜更深?yuàn)W的領(lǐng)域?qū)W了。相當(dāng)于還沒(méi)有學(xué)會(huì)走路就開(kāi)始學(xué)跑步了，自然到最后是連走路也不會(huì)了。

目前的出國(guó)類(lèi)考試，比如雅思和托福，獨(dú)立口語(yǔ)考察的重點(diǎn)也是這些日常生活話(huà)題。而很多英語(yǔ)基礎(chǔ)不錯(cuò)的同學(xué)，經(jīng)常在口語(yǔ)部分?jǐn)∠玛噥?lái)。拿托福來(lái)說(shuō)，中國(guó)考生的托?？谡Z(yǔ)平均分是19(總分30)，在亞洲是最低水平。而我們的鄰居印度人的口語(yǔ)平均分是24。平均分都超過(guò)大概80%以上的中國(guó)考生水平。

重點(diǎn)閱讀：

新東方托福：

新東方托福培訓(xùn)視頻：

托福輔導(dǎo)：