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英語(yǔ)四級(jí)

發(fā)布時(shí)間: 2016年05月06日

2016英語(yǔ)四級(jí)閱讀注意事項(xiàng)解密

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2016大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)閱讀注意事項(xiàng)解密

又到了一年兩度的大學(xué)英語(yǔ)四六級(jí)考試了。那些年,考過(guò)的四六級(jí)你們還記得嗎提到四六級(jí)考試,不少同學(xué)都會(huì)淚牛滿面。那些年,給了我們太多慘痛的經(jīng)歷,今天,本文就和大家一起來(lái)扒一扒四級(jí)閱讀的注意事項(xiàng),給即將上考場(chǎng)的你們一些經(jīng)驗(yàn)!

1.抓緊時(shí)間

四級(jí)考試的時(shí)間是非常寶貴的,因?yàn)轭}量很大,幾乎一聽(tīng)完聽(tīng)力,考試就沒(méi)剩下多少時(shí)間了,所以后面留給閱讀的時(shí)間就很少了,不少考生下來(lái)之后都會(huì)說(shuō)自己的閱讀沒(méi)做完,是如何如何的慘。其實(shí),真正能夠把所有的題目都做完的,畢竟是少數(shù)。但是不做肯定沒(méi)有分,多做一題至少能多一些拿分的可能。那我們?cè)撛趺礃硬拍芏嘧龆嗄梅帜剡@取決于平時(shí)的練習(xí),也就是說(shuō),平時(shí)在訓(xùn)練的時(shí)候就要有緊張的時(shí)間概念,不能慢悠悠的做,做到什么時(shí)候算什么時(shí)候,這是不科學(xué)的。只有平時(shí)在訓(xùn)練時(shí)就嚴(yán)格按照時(shí)間掐表做題,根據(jù)自己的情況,合理安排做題時(shí)間和順序,先做簡(jiǎn)單的題目,難的題目放到后面,這樣上了考場(chǎng)的時(shí)候才能更快的適應(yīng)考場(chǎng)的節(jié)奏,盡快進(jìn)入狀態(tài),游刃有余的去解題。

2.明確做題思路

在做閱讀的時(shí)候,我們要有自己的方法,不同的人方法或許不太一樣,但適合自己就好。在這里,老師將根據(jù)小伙伴們的情況,總結(jié)出一套做閱讀的方法,供大家參考。

⑴找準(zhǔn)信息詞

四級(jí)閱讀通常很長(zhǎng),我們不能一上來(lái)就開(kāi)始讀文章,因?yàn)槲恼绿L(zhǎng),等你讀完了,可能你也忘記了文章到底講的是什么了。那我們應(yīng)該怎么辦呢文都英語(yǔ)老師建議,我們先根據(jù)題干找到信息詞。信息詞,其實(shí)也就是我們常說(shuō)的定位詞,其作用就是幫助我們迅速返回原文定位。信息詞,一般是時(shí)間、人名、地名、組織機(jī)構(gòu)名,或者是其他包含具體信息的詞。

⑵返回原文

根據(jù)這些信息詞,我們可以快速返回原文定位,鎖定信息詞所在的句子,進(jìn)行仔細(xì)解讀。但是,我們要注意,這個(gè)句子里面的詞和信息詞有時(shí)候是原詞再現(xiàn),但有的時(shí)候可能就是它的近義詞、近義詞組或者是用不同的句型來(lái)表達(dá)同一個(gè)含義,要注意辨別,但這些辨別就有賴于平時(shí)學(xué)習(xí)過(guò)程中的積累了。

⑶仔細(xì)比對(duì)

在理解了句子的含義后,再去看四個(gè)選項(xiàng),看哪個(gè)選項(xiàng)的內(nèi)容和原文表達(dá)的最為接近,那這個(gè)選項(xiàng)就是本題的正確答案。

3.多加練習(xí)

雖然做題的思路我們清楚了,但這些僅僅是簡(jiǎn)單的方法技巧,能不能真正的掌握它們,還是依賴于平時(shí)的練習(xí)的。所以,平時(shí)的練習(xí)對(duì)考生們來(lái)說(shuō)是非常重要的。

老師相信,在掌握了方法技巧的基礎(chǔ)上,多做些練習(xí),在考場(chǎng)上謹(jǐn)慎、小心,以平常的心態(tài)去面對(duì),你們一定會(huì)取得好成績(jī),高分通過(guò)四級(jí)的!祝大家一切順利!

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