英語(yǔ)學(xué)習(xí)是一場(chǎng)長(zhǎng)跑 堅(jiān)持到后就是贏家

誰(shuí)都會(huì)有懈怠的時(shí)候，落下一堆課不可怕，只要你能夠堅(jiān)持補(bǔ)起來(lái)。來(lái)看看網(wǎng)校【英語(yǔ)零基礎(chǔ)直達(dá)大學(xué)四級(jí)】班級(jí)學(xué)員shanshan1026的學(xué)習(xí)感悟，看看ta是如何聽課的、如何堅(jiān)持下去的，ta又有什么好的建議給到大家呢？希望對(duì)你有所啟示~~

英語(yǔ)學(xué)習(xí)是一場(chǎng)長(zhǎng)跑，堅(jiān)持到最后就是贏家

回想起來(lái)，在幾年前就注冊(cè)了滬江賬號(hào)，一開始是為了下載資料，參加學(xué)習(xí)節(jié)目。真正開始學(xué)習(xí)之旅是在2011年10月份，這個(gè)我記得非常清楚！結(jié)合自己的實(shí)際情況，我報(bào)名參加了零基礎(chǔ)直達(dá)大學(xué)四級(jí)的班級(jí)。當(dāng)時(shí)我是想考PETS-3，很久之前學(xué)校組織過(guò)考試，PETS-1果然很簡(jiǎn)單，但對(duì)于語(yǔ)法較差的我來(lái)說(shuō)PETS-2過(guò)得很忐忑，只有62分，這讓我很受打擊，但也堅(jiān)定了我從頭開始學(xué)習(xí)英語(yǔ)的決心。當(dāng)時(shí)網(wǎng)校還沒(méi)有針對(duì)PETS-3的班級(jí)，于是就報(bào)了零基礎(chǔ)直達(dá)大學(xué)四級(jí)的班！

我本就不是一個(gè)很勤快，很有毅力的人，有人說(shuō)我固執(zhí)，有人說(shuō)我三分鐘熱度，但是想著這個(gè)是長(zhǎng)期班，我必須得投入很多時(shí)間，很多汗水和努力才能有成果！一開始的課程很簡(jiǎn)單，于是就有所松懈了。直到后來(lái)掉了很多課，開始拼命補(bǔ)課的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)做題變得很猶豫，而且不再是因?yàn)椤笆终`”而做錯(cuò)題，而是因?yàn)橹R(shí)沉淀不足導(dǎo)致的不確定，筆記和作業(yè)也落下了很多。于是我決定每課都開始做筆記，當(dāng)中也包括練習(xí)題，因?yàn)楹芏嗔?xí)題解析都很關(guān)鍵，而且很多習(xí)題考查的點(diǎn)都是一樣的，這些知識(shí)點(diǎn)自己看的時(shí)候可能就掃一眼，但是如果再抄寫一遍，就相當(dāng)于過(guò)了一遍知識(shí)點(diǎn)的內(nèi)容，重復(fù)的次數(shù)多了，自己也就記下來(lái)了。除此之外課件里的筆記功能也很不錯(cuò)，效果和手寫筆記是一樣的，除了課件中出現(xiàn)的文字內(nèi)容，授課老師口述的其他很有用的知識(shí)也可以記錄進(jìn)去！這樣一節(jié)課下來(lái)，雖然會(huì)比純聽課花的時(shí)間多，但是效果我覺(jué)得相對(duì)而言會(huì)好一點(diǎn)。而且還可以導(dǎo)出保存，今后整理的時(shí)候就又可以過(guò)一遍各種知識(shí)點(diǎn)了。

我特佩服滬江的大大們可以想到用開心詞場(chǎng)來(lái)幫助我們背單詞，既有游戲的意味，也不缺乏一款學(xué)習(xí)工具的實(shí)用、大方、嚴(yán)肅性。之前只知道網(wǎng)頁(yè)版的時(shí)候，就覺(jué)得很好玩，背單詞也沒(méi)那么難過(guò)，背單詞還有滬元拿，何樂(lè)而不為呢！后來(lái)有了手機(jī)版，這對(duì)于堵車啊、等人啊這種情況的時(shí)候特別好用，反正有網(wǎng)絡(luò)的時(shí)候可以實(shí)時(shí)更新，所以咱就背唄！就好像玩游戲闖關(guān)似的，闖著闖著就背完了！

現(xiàn)在新二的課程剛剛結(jié)束，有較長(zhǎng)的一段時(shí)間可以給我們?nèi)パa(bǔ)課、補(bǔ)筆記、復(fù)習(xí)，但大家一定不要覺(jué)得：矮油，還有那么久才關(guān)班，過(guò)段時(shí)間再學(xué)吧！大錯(cuò)特錯(cuò)！這就和俺們小時(shí)候暑假、寒假作業(yè)一樣！總想著到時(shí)候再做，等到了快結(jié)束的時(shí)候，玩命兒地補(bǔ)，不累嗎！還不如先計(jì)劃好，雖說(shuō)計(jì)劃趕不上變化快，但是誰(shuí)說(shuō)有了變化之后，自己的計(jì)劃不能相應(yīng)而變呢？咱們可能沒(méi)辦法精確到每一天都做些什么，但是最差也可以把每個(gè)月的情況計(jì)劃出來(lái)，再好點(diǎn)的話可以把每周的計(jì)劃做出來(lái)！每天要補(bǔ)多少棵，背多少單元詞場(chǎng)，等等。大家可以根據(jù)自己的工作、生活、學(xué)習(xí)情況不同而計(jì)劃出針對(duì)于個(gè)人最適合的計(jì)劃，要?jiǎng)谝萁Y(jié)合，不能太緊，如果過(guò)于對(duì)自己苛刻，也許會(huì)適得其反。就好像一根橡皮筋，繃得太久，就變形了；也不能太松，如果太過(guò)于放縱自己去休息、去玩、去放松，就很容易產(chǎn)生惰性，就更難堅(jiān)持下去了。

對(duì)于堅(jiān)持這個(gè)事情，滬江有一個(gè)很好的“助手”：21天計(jì)劃。其實(shí)我之前也聽說(shuō)過(guò)，某一個(gè)事情如果你連續(xù)做很久就會(huì)慢慢形成一個(gè)習(xí)慣。我想21天可能就是這么來(lái)的，可能大家一看到21天，就會(huì)想：我的媽呀！ 一上來(lái)就21天，都快一個(gè)月了，我肯定堅(jiān)持不下來(lái)！不要一開始就給予自己否定！你不做怎么知道自己做不來(lái)？！21天覺(jué)得太長(zhǎng)了，咱就一點(diǎn)點(diǎn)來(lái)，從7天開始，休息一天，再?gòu)?4天開始，緊接著再來(lái)21天。每天不僅在21天計(jì)劃里面簽到，還把自己那天學(xué)習(xí)的事情記錄下來(lái)，沒(méi)人規(guī)定必須要上課件，背單詞啊，參加各種學(xué)習(xí)節(jié)目也是學(xué)習(xí)嘛。等到了21天計(jì)劃宣告成功的時(shí)候，看到那么一長(zhǎng)串的記錄，會(huì)不會(huì)覺(jué)得自己太厲害了，竟然真的堅(jiān)持下來(lái)了！

最后，想和大家說(shuō)：如果不想老了顫顫巍巍地辛苦學(xué)習(xí)，那就現(xiàn)在發(fā)奮圖強(qiáng)吧！

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