發(fā)布時(shí)間: 2017年05月16日
(一)教材總體變化情況分析
1.編寫依據(jù):《二級(jí)建造師執(zhí)業(yè)資格考試大綱》(2014年版)。
2.指導(dǎo)思想:以素質(zhì)測試為基礎(chǔ),以工程實(shí)踐內(nèi)容為主導(dǎo)。
3.修訂原則:與建造師制度實(shí)行現(xiàn)狀相結(jié)合,與現(xiàn)行法律法規(guī)、規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)相結(jié)合,與當(dāng)前先進(jìn)的工程施工技術(shù)相結(jié)合,與用人企業(yè)的實(shí)際需求相結(jié)合。
4.篇幅情況:比2017年教材增加了4頁,至286頁。
5.體系變化:章節(jié)標(biāo)題,框架結(jié)構(gòu)未變。
6.實(shí)質(zhì)性內(nèi)容變化:4處
2017年教材相對(duì)于2017年教材的總體變化:無重大變化,主要針對(duì)現(xiàn)行的法律法規(guī)、規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)的更新