發(fā)布時(shí)間: 2016年04月05日
面對(duì)題量大、閱讀量大、手寫量大的高考語文試題,掌握一些答題技巧,對(duì)考生是有好處的。今天,省實(shí)驗(yàn)高中語文教研組長張勝老師通過本報(bào)向考生們講解一些高考語文的答題技巧。
技巧一
拿到試卷先全面瀏覽
“語文學(xué)科是高考的首場(chǎng)考試,時(shí)間長,題量大?!睆垊倮蠋熣f,語文考試第一個(gè)需要注意的考場(chǎng)技巧是“拿到卷子后,先總覽全卷”。
一看試卷有無殘缺不清問題;二看詩歌大閱讀的標(biāo)題與作者,若沒見過,則暗示題型絕對(duì)不會(huì)偏、難、怪,“這是經(jīng)驗(yàn),也是慣例”;三看作文命題,題型一定在訓(xùn)練范圍之中,命題型、話題型、材料型、材料 命題型等。立意一定是在“自己與自己”、“自己與他人”、“自己與自然”的思辨、倫理討論范疇之中??匆谎?u>作文命題,是為了縮小思考范圍,心中有底。若有好感,便放手從頭做起;若無好感,便提醒自己,控制好解題速度,留足寫作時(shí)間,保作文方不失大局。
技巧二
做客觀選擇題不死摳
客觀選擇題一般設(shè)置的分值為30分。張勝老師認(rèn)為,考生完全可以在25分鐘左右完成,最多不要超過30分鐘?!傲幰粴夂浅桑婋y不糾纏,不死摳,寧可放棄也不停留?!贝痤}后,不輕改,不動(dòng)搖,除非有絕對(duì)把握要改正,一律以第一判斷為標(biāo)準(zhǔn)。
在一一分析后,張老師指出,前四題12分的基礎(chǔ)知識(shí)題是開場(chǎng)題,第一題的字音字形和第三題的病句辨析,可能會(huì)讓個(gè)別考生突然發(fā)蒙,以致影響整個(gè)心情,要有心理預(yù)防。
9分的社科文閱讀關(guān)鍵是對(duì)有效信息的認(rèn)真比對(duì),不宜花費(fèi)太多時(shí)間,對(duì)付它的最好辦法是堅(jiān)持一口氣讀下來,中間別翻翻停停。
9分的文言閱讀,第一題考查文言實(shí)詞解析,另外兩題都是閱讀理解?!白畛ee(cuò)的往往是最后一題的內(nèi)容概括,解題時(shí)注意看以下幾個(gè)設(shè)題思路:人物交錯(cuò)、地點(diǎn)交錯(cuò)、時(shí)間交錯(cuò)、事件交錯(cuò)、評(píng)價(jià)交錯(cuò)?!?
技巧三
10分的翻譯題得分較容易
高考語文試題中有10分的翻譯題,如果考生掌握了得分點(diǎn),比較容易得分。得分點(diǎn)首先就是這幾個(gè)重要的文言詞語,往往是一詞一分,一字一分;其次才是大意正確,符合現(xiàn)代漢語的表達(dá)特點(diǎn)。所以要對(duì)重要的文言詞語字字落實(shí),不隨意,少變通。
另外,文言語句的特點(diǎn)是以單音節(jié)詞為主,而現(xiàn)代漢語的特點(diǎn)是以雙音節(jié)為主,而且文言與現(xiàn)漢在內(nèi)涵上有著直接的血緣關(guān)系。所以,直譯的最好方法就是先將文言的單音節(jié)詞語按照語境及語法成分直接轉(zhuǎn)換為相應(yīng)的雙音節(jié)詞語,然后再將之帶入原文語境再做調(diào)整即可。
技巧四
閱讀賞析題最需理性答題
閱讀賞析指的是詩歌賞析和現(xiàn)代文大閱讀賞析,共30分,主觀性強(qiáng),靈活度高,最需要理性答題。
8分的詩歌賞析題,從以往情況來看,這個(gè)題是學(xué)生第一道最易產(chǎn)生主觀意識(shí)的主觀性試題,得滿分者不多,多在4至6分?!叭绻臅r(shí)間過長,反而得不償失?!?
現(xiàn)代文大閱讀題要求在充分理解作者意圖、文本內(nèi)容的基礎(chǔ)上,嚴(yán)格按命題人的限定答題,而絕不是讓學(xué)生談自己的理解與看法。它們命題有規(guī)則,答案更有規(guī)則,“ 答題要入格”。“簡單說,就是要問什么答什么,怎么問怎么答?!睆埨蠋熣f,題干中幾乎都有明確的答題指向甚至有答題暗示,考生要審清題干。
另外,要讓答案具有可操作性,便于改卷人操作,可以這么做:一是要有條理性,注意分點(diǎn)標(biāo)序;二是要有簡明性,老師改卷基本只看關(guān)鍵詞,是按點(diǎn)給分,所以要依分布點(diǎn),依問作答,明白問法決定答法,這就是答題入格。
技巧五
語言表達(dá)題考改句、造句
“15分的語言表達(dá)題被稱為高考實(shí)驗(yàn)田,往往會(huì)出現(xiàn)一些新穎題型?!睆埨蠋熣J(rèn)為,無論如何創(chuàng)新,形式如何新穎,都是對(duì)“改句”與“造句”兩種語言表達(dá)形式的演繹。
“ 改句”主要表現(xiàn)為錯(cuò)改對(duì)(修改病句)、亂改順(語言連貫)、此改彼(句式轉(zhuǎn)換)、長改短(壓縮提取)、短改長(句子擴(kuò)展)、圖改文(圖文轉(zhuǎn)換)等?!霸炀?”主要是給例句仿造,仿句式、仿修辭,給情景微型寫作,撰寫常用小應(yīng)用文等,生活中能體現(xiàn)語言作用與魅力的地方都可轉(zhuǎn)為此類語言表達(dá)試題,這是告訴學(xué)生要有生活。
“明白了這一點(diǎn),只要審清題目,看清要求,聯(lián)想生活,合情合境,一般問題不大?!睆埨蠋熯€提醒考生,“造句”類題型屬于微型創(chuàng)作,部分考生會(huì)因?yàn)闆]有合適的素材而打不開思路,無法順利組織語言而消耗較多時(shí)間,建議是:莫嫌素材老舊俗,不求新穎,只求合題,得分為上,不宜多做糾纏。
技巧六
寫作文要講設(shè)計(jì)和布局
“把握應(yīng)試作文的本質(zhì)特征是作文得高分的最基本前提?!睆垊倮蠋熣f,應(yīng)試作文因?yàn)橛袘?yīng)試的特征,其好壞的標(biāo)準(zhǔn)首先是合不合題,合不合評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),合不合改卷人的閱卷習(xí)慣,其次才是個(gè)人的寫作能力。所以不管考生的寫作功底多強(qiáng),都不能僅憑感覺寫作,要講設(shè)計(jì)和布局。
作文的題目是文章中最重要的詞語,緊扣題目便重點(diǎn)突出、主題鮮明。這對(duì)于寫作水平一般的同學(xué)來說,是贏取考場(chǎng)得分的最好辦法。
張老師告訴考生,改卷教師的閱卷習(xí)慣一般符合以下公式:看立意+看卷面+看結(jié)構(gòu)+看語言=分?jǐn)?shù),用時(shí)60秒左右?!懊靼琢诉@些,可以對(duì)癥作文?!?
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