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發(fā)布時(shí)間: 2016年03月08日

高考地理《大氣熱力作用》知識(shí)點(diǎn)歸納

 

高考地理《大氣熱力作用》知識(shí)點(diǎn)歸納

  (1)大氣對(duì)太陽輻射的吸收:太陽輻射在穿過大氣層時(shí),高層大氣中的氧原子、平流層中的臭氧主要吸收太陽輻射中波長(zhǎng)較短的紫外線。對(duì)流層大氣中的水汽和二氧化碳等,主要吸收太陽輻射中波長(zhǎng)較長(zhǎng)的紅外線。因此大氣對(duì)太陽輻射的吸收作用是有選擇性的。又由于太陽輻射中能量最強(qiáng)部分集中在波長(zhǎng)較短的可見光部分,因此大氣直接吸收的太陽輻射是很少的。
 
  (2)大氣對(duì)地面的保溫作用:
 
  地球大氣對(duì)太陽短波輻射幾乎是透明體,大部分太陽輻射能夠透過大氣射到地面上,使地面增溫;大氣對(duì)地面長(zhǎng)波輻射卻是隔熱層,把地面輻射放出的熱量絕大部分截留在大氣中,并通過大氣逆輻射又將熱量還給地面。人們把大氣的這種作用,稱為大氣的保溫作用。
 
  據(jù)計(jì)算,如果沒有大氣,地球表面平均溫度為—18℃,實(shí)際為15℃。大氣的保溫作用,使地面溫度提高了33℃多。
 
  (3)大氣熱力作用原理應(yīng)用:
 
 ?、訇幪斓陌滋鞖鉁乇容^低的原因?這主要是由于大氣對(duì)太陽輻射的削弱作用引起的,厚厚的云層阻擋了到達(dá)地面的太陽輻射,所以氣溫低。
 
 ?、谇缋实奶炜諡槭裁词俏邓{(lán)色的?這是由于大氣的散射作用引起的,藍(lán)色光最容易被小的空氣分子散射。
 
 ?、廴粘銮暗睦杳骱腿章浜蟮狞S昏天空為什么是明亮的?這是由于散射作用造成的,散射作用將太陽輻射的一部分能量射向四面八方,所以在黎明和黃昏雖然看不見太陽,但天空仍很明亮。
 
 ?、芩獌鰹槭裁闯霈F(xiàn)在晴朗的早晨(晴朗的夜晚氣溫低)?
 
  這是由于晴朗的夜晚大氣的保溫作弱,地面熱量迅速散失,氣溫隨之降低。
 
 ?、萆衬貐^(qū)(晴天)為什么氣溫日較差大?
 
  沙漠地區(qū)晴天多,白天大氣對(duì)太陽輻射的削弱作用小,氣溫高;夜晚大氣對(duì)地面的保溫作用弱,氣溫低。
 
 ?、耷嗖馗咴瓰槭裁词俏覈栞椛渥顝?qiáng)的地區(qū)?
 
  青藏高原的海拔高度,空氣稀薄,大氣對(duì)太陽輻射的削弱作用弱,所以太陽輻射強(qiáng)。
 
  (4)全球的熱量平衡①多年平均來看,地球(地面和大氣)熱量收支平衡。
 
 ?、谌驘崃科胶馀c人類生存發(fā)展的關(guān)系:第一、全球每年平均氣溫比較穩(wěn)定,有利于人類的生存與活動(dòng)。第二、人類通過改變大氣的組成或改變地面的熱力狀況,可以影響大氣的熱力作用過程,從而改變局部地區(qū)甚至是全球的氣候。例如:人類向大氣中大量排放二氧化碳等溫室氣體,使得大氣熱量的收支失去平衡,導(dǎo)致熱量平衡失調(diào),全球變暖;人類改變地面狀況(植被覆蓋狀況、水域面積等)可以影響地面獲得熱量的多少和改變地面輻射,而使局部小氣候發(fā)生改變。
 
  (5)太陽輻射(光照)與天氣、地勢(shì)關(guān)系:①晴朗的天氣、地勢(shì)高空氣稀薄,光照越強(qiáng);
 
 ?、谖覈柲艿姆植记嗖馗咴罡?,四川盆地最低。大氣受熱過程
 
  (1)“大氣”是指低層大氣,其高度不超過對(duì)流層頂。
 
  (2)太陽輻射是大氣根本的熱源,地面(包括陸面和海面)是大氣直接的熱源。
 
  (3)大氣不均勻受熱是大氣運(yùn)動(dòng)的主要原因,大氣的垂直分層和各層的基本特點(diǎn):
 
  (1)大氣層雖然有數(shù)千千米(一般認(rèn)為有2000~3000千米),但其質(zhì)量的3/4以上卻分布在離地面十幾千米的低層。依據(jù)各大氣層溫度(如圖5-1)、密度和運(yùn)動(dòng)狀況,我們可以將大氣層分成對(duì)流層、平流層和高層大氣。

 

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