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高考

發(fā)布時(shí)間: 2016年01月30日

高三一年復(fù)習(xí)的時(shí)間和重點(diǎn)

高三一年復(fù)習(xí)工作的時(shí)間及重點(diǎn)

高三從高二期末考試結(jié)束那一刻就已經(jīng)開始,高考的復(fù)習(xí)工作更是如此。從這個(gè)暑假開始,你就要開始了解你高三一年的學(xué)習(xí)計(jì)劃和安排,什么時(shí)間做什么,怎么做都是你該了解的。

一輪復(fù)習(xí)9月—3月初,基礎(chǔ)能力

這是為高考總復(fù)習(xí)知識系統(tǒng)化、能力化做好準(zhǔn)備的時(shí)期,一邊是高中三年課程的回顧,一邊是知識遺漏的查找。

很高興告訴大家,我們的高考題難易比例也遵循了著名的黃金定律“8020法則”,80%是基礎(chǔ)知識,20%是稍難點(diǎn)的綜合題,因此,一輪復(fù)習(xí)的目的是為了讓 你把這80%的分?jǐn)?shù)拿到手。但是由于每個(gè)同學(xué)的復(fù)習(xí)方法、效率都不相同,且高考并不是一件易事,因此,很少有人能在這個(gè)時(shí)期將80%的分?jǐn)?shù)搞定。

提醒同學(xué)們,這個(gè)時(shí)期必須把基礎(chǔ)知識補(bǔ)上,避免高考時(shí)這些知識變成失分點(diǎn)。純粹的“題海戰(zhàn)術(shù)”并不可取,找漏洞效果不明顯而且又浪費(fèi)了時(shí)間。我們做題不貴“多”而貴“精”。應(yīng)該做囊括高考的重點(diǎn)、難點(diǎn)、考點(diǎn)的題,和通過對照老師講的具體內(nèi)容檢測出漏洞。

過了這個(gè)階段,如果少部分學(xué)生基礎(chǔ)沒有掌握牢固的話,還是老老實(shí)實(shí)的按照第一輪的思想去備考,因?yàn)檎麄€(gè)高考中,基礎(chǔ)及中等難度的分?jǐn)?shù)比例非常之高,抓好基礎(chǔ)將能獲取更多的分?jǐn)?shù)。

另外,還提醒各位準(zhǔn)高三生,一輪復(fù)習(xí)在學(xué)校層面上講是大約是從9月開學(xué)到次年3元初,但是,為了能夠更好的進(jìn)入復(fù)習(xí)狀態(tài),希望同學(xué)們能夠在這個(gè)暑假提前開始復(fù)習(xí),畢竟更多的努力和汗水得到的一定不會(huì)太少,為了讓自己提前適應(yīng)高三學(xué)習(xí)節(jié)奏,提前開始奮斗吧!

二輪復(fù)習(xí)3月初—5月中,綜合能力

二輪復(fù)習(xí)開始時(shí),你會(huì)明顯感覺更加重視做題和考試,為什么呢?因?yàn)橐惠啅?fù)習(xí)鞏固了基礎(chǔ)知識,二輪復(fù)習(xí)需要你提高的是綜合能力,課本基礎(chǔ)、做題解題能力、綜合運(yùn)用能力、知識遷移能力都需要在這個(gè)階段去鍛煉和提升。主要包括以下幾個(gè)方面:

1、進(jìn)行典型題訓(xùn)練,提升實(shí)戰(zhàn)能力。

學(xué)習(xí)就是一個(gè)由模仿到駕馭的過程,我們在借鑒別人精彩點(diǎn)的同時(shí),也是積累知識的過程,最終由量變到質(zhì)變。有了前期的積累,第二輪復(fù)習(xí)時(shí)除了繼續(xù)鞏固基礎(chǔ),更應(yīng)該#from 高三一年復(fù)習(xí)工作的時(shí)間及重點(diǎn)來自學(xué)優(yōu)網(wǎng) end#有明顯提升的應(yīng)該是你的綜合能力哦。

2、構(gòu)建知識體系,進(jìn)行專項(xiàng)練習(xí)。

高三學(xué)生在考試時(shí)經(jīng)常出現(xiàn)一種“舌尖現(xiàn)象”。平時(shí)要扎實(shí)地鞏固基礎(chǔ),建立起有效的知識體系,借助理解記憶等方式調(diào)動(dòng)復(fù)習(xí)的積極性,在需要運(yùn)用知識的時(shí)候準(zhǔn)確、及時(shí)地提取出來。當(dāng)遇到舌尖效應(yīng)時(shí)要保持冷靜放松,這樣可有助于知識的回憶。

3、形成考試體系,訓(xùn)練解題思維。

進(jìn)入第二輪復(fù)習(xí),我們要加強(qiáng)研究做題的第一思維,通過同類型套題來總結(jié)和調(diào)整看題之后第一次想的方向,及歸納答題的思維共性,這能夠快速幫助我們獲取分?jǐn)?shù)。

三輪復(fù)習(xí)5月中—5月底,考心態(tài)

高三的三輪復(fù)習(xí)基本已經(jīng)接近考前復(fù)習(xí)的尾聲,這時(shí)候你可以參考一模考試和二??荚嚨某煽儊韺Ρ饶愕倪M(jìn)步,然后調(diào)整好心態(tài)。這個(gè)時(shí)期是“高原反應(yīng)”高發(fā)期,經(jīng)歷了長時(shí)間的緊張與疲勞之后,你會(huì)有挫折感、崩潰感、手足無措感、心力交瘁感,這個(gè)時(shí)候的你需要適當(dāng)?shù)那榫w發(fā)泄,也需要合理的調(diào)整心態(tài)。

1、調(diào)整心理狀態(tài)。

面對高考,我們既不要考慮高考成功后的鮮花和掌聲,也不必過于關(guān)注考試的失敗。建議大家可以把今天的自己和昨天的自己做個(gè)對比,只要今天比昨天有收獲,那就是進(jìn)步的,就沒有虛度光陰。

2、樹立正確的高考目標(biāo)。要結(jié)合自身的情況制定合適的高考目標(biāo),通過我們的努力,一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢想。

3、檢驗(yàn)復(fù)習(xí),強(qiáng)化記憶。在這最后的階段主要是通過做幾套高考的真題,準(zhǔn)確把握高考的出題方向,并注意一下規(guī)范的答案,以便自己在高考時(shí)能把答案做到規(guī)范、簡練。

考前一周沖刺期,還是心態(tài)!

到了考前一周,盡量調(diào)整好心態(tài)上考場。平時(shí)不要鉆牛角尖,以看題思考為主,切忌還在全力攻克陌生的超難題。應(yīng)以回顧為主,課本知識點(diǎn)有無遺忘,平時(shí)常做題型熟悉與否等。保持良好的精神狀態(tài)和自信心最為重要。

這個(gè)時(shí)候?qū)W習(xí)和復(fù)習(xí)已經(jīng)不那么重要,因?yàn)榻?jīng)歷過一年的復(fù)習(xí)工作,你的學(xué)習(xí)上已經(jīng)可以說是達(dá)到了飽和狀態(tài),這個(gè)時(shí)候最需要的調(diào)整心態(tài)、保持做題手感、保證身體健康、保證精力充沛。

最后,希望新高一的同學(xué)們從一開始就占領(lǐng)高地,一步一個(gè)腳印的走向高考,踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí),最后進(jìn)入自己心儀的大學(xué)!

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