2015高考英語聽力實(shí)戰(zhàn)技巧

　　高考在即，最后階段應(yīng)該如何更有針對(duì)性地復(fù)習(xí)?提高聽力水平雖非一朝一夕之功，但是聽力過程是一個(gè)復(fù)雜的心理活動(dòng)過程，若不掌握一定的答題技巧，是不可能取得滿意成績(jī)的。本文將給高考生一些實(shí)用建議。

　　首先，知己知彼，才能百戰(zhàn)不殆。我們先來看看高考英語的考綱對(duì)于聽力考試的要求。

　　考綱中提到：要求考生聽懂有關(guān)日常生活中所熟悉話題的簡(jiǎn)短獨(dú)白和對(duì)話?？忌鷳?yīng)能：

　　1、 理解主旨要義;

　　2、 獲取事實(shí)性的具體信息;

　　3、 對(duì)所聽內(nèi)容作出簡(jiǎn)單推斷;

　　4、 理解說話者的意圖、觀點(diǎn)或態(tài)度。

　　這四點(diǎn)要求，對(duì)我們來說有什么作用呢?很顯然，告訴我們了聽力考試的出題方式。

　　那么，接下來我們來看看，我們將會(huì)遇到哪些類型的聽力題目。

　　二、題型

　　1、領(lǐng)略主旨大意，概括話題內(nèi)容

　　要求考生對(duì)聽到的內(nèi)容有一個(gè)整體的把握和全面的領(lǐng)會(huì)。常見的考查話題的問題有：

　　What are the two speakers talking about?

　　What are the two speakers doing?

　　2、獲取具體事實(shí)，把握信息聯(lián)系

　　要求考生聽清、聽懂事實(shí)信息，精確理解具體細(xì)節(jié)、特殊信息，如時(shí)間、地點(diǎn)、人物、價(jià)錢、數(shù)量、原因、目的、結(jié)果等，同時(shí)，還要對(duì)所聽到的信息做簡(jiǎn)單的處理，比如數(shù)字運(yùn)算、時(shí)間順序、比較篩選、同義轉(zhuǎn)換、因果關(guān)系、深層推理等。常見的考查細(xì)節(jié)的問題有：

　　When should Simon go to meet Professor Brown?

　　Whom would they turn to for help?

　　3、推測(cè)談話背景，判斷人物身份

　　要求考生理解對(duì)話地點(diǎn)、背景和對(duì)話者之間關(guān)系。從某方面來看，主要考查對(duì)對(duì)話或獨(dú)白發(fā)生的背景、說話者之間的關(guān)系的理解程度。常見的考查背景的問題有：

　　Where did the conversation most likely take place?

　　Where are the two speakers talking?

　　4、領(lǐng)會(huì)弦外之音，理解觀點(diǎn)意圖

　　要求考生不僅能理解聽到的內(nèi)容的主旨大意，而且能通過其中的重要細(xì)節(jié)、具體事實(shí)，揣摩、推斷說話者的意圖、觀點(diǎn)和態(tài)度等，因?yàn)檎f話者總會(huì)有他(她)的意圖：提出意見，回答問題，表達(dá)想法，或闡明觀點(diǎn)。常見的有關(guān)意圖的問題有：

　　What does the woman mean?

　　What does the speaker want to tell us?

　　三、復(fù)習(xí)方法

　　在“知彼”之后，我們接下來要做的就是“知己”。

　　在這里，提供一個(gè)短期提高聽力水平的捷徑供考生參考。之所以是捷徑，是可以快速提高成績(jī)，但是聽力能力的提高還需大家平時(shí)不斷的訓(xùn)練。

　　將聽力題目總結(jié)為以下八種小專題(篇幅所限，僅列八種)，針對(duì)不同題型采取不同的解題方法，大家在平時(shí)訓(xùn)練的同時(shí)也要學(xué)會(huì)積累相關(guān)詞匯和表達(dá)方式，聽力過程中不認(rèn)識(shí)的用法和表達(dá)一定要查漏補(bǔ)缺，這樣在考試的時(shí)候大家就會(huì)覺得題目仿佛見過一樣，一方面考試的緊張感會(huì)消除，另一方面答題的正確率也會(huì)大大提高。

　　1、 關(guān)于時(shí)間、數(shù)字計(jì)算的試題

　　常問方式：When …? / What time …? / How old …? / How much …? / How many …? 涉及的數(shù)字主要包括日期、時(shí)間、年代、年齡、價(jià)格、數(shù)量、距離、房號(hào)、電話號(hào)碼等，數(shù)字的種類有基數(shù)、序數(shù)、百分?jǐn)?shù)、分?jǐn)?shù)等。常見的有half ,double, twice, one-third, percent, a pair, a dozen, penny, cent…

　　2、關(guān)于地點(diǎn)、方向的試題

　　(1)可能提到幾個(gè)地點(diǎn)，對(duì)這些地點(diǎn)提問;

　　(2)對(duì)話中無具體的地點(diǎn)，但需根據(jù)特定場(chǎng)合，提到的特定詞來判斷。

　　常問方式：Where is…? / Where does the conversation probably take place?

　　Where are the two speakers now? / Where the man going?

　　常見的地點(diǎn)有：At the hospital; In the post office; At the hotel; At the restaurant; In the library; In the bank; At he airport…

　　3、關(guān)于人物關(guān)系、職業(yè)、身份試題

　　試題要求在某一特定環(huán)境下，對(duì)說話人的身份進(jìn)行推理與判斷。

　　常問方式：What is the man(woman)? / What’s the man’s (woman’s) occupation? What’s the probable relationship between the two speakers?

　　常見的人物關(guān)系有：doctor—patient; boss—secretary; shop-assistant—customer; driver—police; teacher—student; wife—husband; friends…

　　4、關(guān)于態(tài)度、觀點(diǎn)與看法的試題

　　試題是關(guān)于對(duì)話雙方對(duì)某人某事所做出的好惡、贊成等的態(tài)度和情緒變化。

　　常問方式：What does the (woman) think of…?

　　How does the man (woman) feel about…?

　　5、關(guān)于建議、行動(dòng)、計(jì)劃的試題

　　試題包括說話者建議做某事、決定做某事、讓某人做某事等。

　　常問方式：What does the man (woman) suggest the woman (man) do?

　　常見的對(duì)于建議的提問句型有：Why don’t you…? / How (What) about …?

　　6、關(guān)于原因、結(jié)果試題

　　試題要求弄清楚事情的因果關(guān)系。常問方式：Why …? / What’s the reason for…?

　　7、 關(guān)于推理試題

　　試題多為一個(gè)人提出問題、發(fā)出邀請(qǐng)或表明觀點(diǎn)，另外的人則不做出正面回答，而是說出表面上不相干的話，或反問做答，或重復(fù)對(duì)方的話語的部分，通過語音、語氣等表明自己的意思和態(tài)度。要求大家能聽出弦外之音，做出判斷。

　　常問方式：What does the man (woman) mean? /

　　What can we infer from the conversation?

　　8、關(guān)于主題內(nèi)容試題特點(diǎn)

　　試題主要問的是該對(duì)話的主題的內(nèi)容是什么，其特點(diǎn)是：對(duì)話雙方都在談一個(gè)內(nèi)容，或是談一件事、一個(gè)人，這就要求大家要注意對(duì)話的完整性，在答題時(shí)要把對(duì)話的兩方聯(lián)系起來考慮。一般應(yīng)該更注意第一說話人所說的關(guān)鍵詞語，它往往引出一個(gè)話題。常見的提問形式有：What are they talking about ? / What are the man and the woman talking about?

　　以上八點(diǎn)都是圍繞著四大考綱展開的，我們?cè)趶?fù)習(xí)的時(shí)候一定要針對(duì)考綱的要求查漏補(bǔ)缺，這樣的復(fù)習(xí)迎考方式才是最有效率的，當(dāng)然最后的結(jié)果也是大家都滿意的，祝大家學(xué)習(xí)順利!

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