發(fā)布時間: 2016年07月21日
2002年,完形填空這一大題的得分率更創(chuàng)了歷史的新低只有44%,也就是說,平均而言,全上海的大部分考生連一半都沒有答對!究其原因,這一方面是過去高中英語教學重語法、輕閱讀的一個惡果;另一方面,也是由于許多考生缺乏綜合分析的能力,不善于聯(lián)系上下文作邏輯推斷。
完形填空其實是一種很好的綜合性題型,它不僅考查學生對所學詞匯、語法等基礎知識的綜合運用能力,而且考查學生的閱讀能力;不僅考查學生的知識背景,而且考查學生的邏輯推理能力。它是一種綜合考查學生語言能力,特別是語篇層次上交際能力的較難題型。
為了提高綜合語言能力,考生在復習中可從以下幾個方面著手:
(1)熟練運用英語語法和英語短語、慣用法的搭配知識。一個人的語法知識越豐富,閱讀速度就越快,對文章的理解就越全面、深刻。完形填空不直接考查語法,但它通過檢查理解程度,間接地考查語法知識。習語和慣用法的搭配要作為一個語言整體來記憶,平時閱讀要不斷錘煉自己的辨析能力。
(2)豐富的詞匯知識和扎實的辨義能力。在閱讀中要注意這么幾個方面:詞義相近,差異何在;詞形相仿,區(qū)別何在;意義近似,用法如何。當然,單詞的語法知識是基礎中的基礎。
(3)掌握閱讀技巧,提高語篇理解能力。完形填空的主旨在于考查閱讀理解能力,這種能力要靠平時的科學訓練才能取得。學會成組視讀、略讀和尋讀,這就加快了閱讀速度;善抓語篇的關鍵詞、關鍵句、主題句和結論句,這就有助理解整篇文章。
(4)學會正確的邏輯推斷方法,銳化自己的思維。邏輯思維能力有助于對文章深層次意義的理解,從而更易完成“完形”的任務,恢復文章的原貌。要順利推知未知信息,必須加強泛讀以拓寬自己的知識面。
做完形填空試題,切忌邊看短文,邊選答案,因為這樣解題易脫離上下文孤立地看句子,從而產生錯誤。一般地說,解答完形填空題應遵循以下四個步驟。
(1)通讀全文,理解大意文章都有中心議題和中心內容。通讀全文,才能全局在胸,理清思路。抓住文章的主線,展開解題思路,可使思維朝著正確的方向發(fā)展。在閱讀中要特別注意提示句,并盡量記憶關鍵詞、句,力求把文章內容串連起來。
(2)邊讀邊想,初選試填遵循詞不離句、句不離文的原則,用平時積累的英語語法和語言知識及根據(jù)文中語義、邏輯和搭配的需要推測選項。在選擇的過程中要先易后難;對少數(shù)難題,可暫定答案,在復讀全文后分析推敲。
(3)瞻前顧后,尋覓啟示獲得信息的來源有以下幾個方面:首句提供的信息;通讀全文獲得的信息;已補充完整的句子提供的信息;后文提供的信息;平時積累的日常常識和背景知識提供的信息。對上述信息全面考慮,尋找啟示,選擇選項。
(4)重讀全文,校核答案重讀信息完整的文章,進一步加深對文章的理解。根據(jù)文章的中心思想與各段落之間、前句與后句之間的內在邏輯關系,檢查文章的整體性,也可以從語法、慣用法和固定搭配等方面進一步驗證所選答案,修改不合理部分。
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