發(fā)布時間: 2016年03月31日
何時參加輔導(dǎo)
應(yīng)該說,何時參加輔導(dǎo)沒有一個統(tǒng)一的尺度。主要根據(jù)考生自身的實際情況而定。對于考生,根據(jù)他們自身的文化素質(zhì)和學(xué)習(xí)能力,可以簡單地分為三種類型:
A類考生。這類考生本身具有很好的專業(yè)文化素質(zhì),對于將要考試的學(xué)科也有一定的了解。一般來講,相關(guān)專業(yè)院校剛剛畢業(yè)幾年的大學(xué)生基本屬于這一種。
B類考生。專業(yè)文化素質(zhì)相對較弱,對于將要考試的學(xué)科了解得比較少。一般來講非相關(guān)專業(yè)院校畢業(yè)不久的考生屬于這一種。
C類考生。專業(yè)文化素質(zhì)很弱,對于將要考試的學(xué)科幾乎沒有了解,或是吸收的知識過于陳舊,或是專業(yè)基礎(chǔ)知識基本忘記。一般來講,那些年齡較大的考生屬于這一種。
顯然,A類考生是最具有競爭力的考生,而C類考生則明顯處于劣勢。對于這三類考生,這里只提出一個指導(dǎo)性的建議,供考生參考。
A類考生最遲不應(yīng)晚于考前2個月參加輔導(dǎo)。因為僅僅依靠聽是不能解決問題的,還要給自己留下復(fù)習(xí)的時間。每本書復(fù)習(xí)20天左右是比較理想的。
B類考生最遲不應(yīng)晚于考前3個月參加輔導(dǎo)。因為需要利用一個月的時間來彌補自己本科教育的不足所帶來的負面影響。
C類考生最好能相對于B類考生再早些,因為這類考生由于年齡與專業(yè)文化素質(zhì)的原因,學(xué)習(xí)的效率會比較低
同時,B類和C類考生最好在考試之前的一個月內(nèi)再參加一次串講;臨考前的沖刺性輔導(dǎo)是非常必要的。
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