發(fā)布時間: 2016年03月01日
為了幫助廣大考生有效備考2016年職稱英語考試,職稱英語考試整理了全國職稱英語綜合類A級閱讀判斷精講,希望對您順利通過職稱英語考試有所幫助。
2、從頭到尾快速閱讀該段落,根據(jù)題目中的其他關(guān)鍵詞,在原文 中找出與題目相關(guān)的一句話或幾句話。
確定一個段落,答案在該段落中的具體位置是未知的。所以,需要從頭到尾快速閱讀該段落,找出該段落中與題目相關(guān)的一句話或幾句話,通常是一句話。
3、仔細閱讀這一句話或幾句話,根據(jù)第二大步中的原則和規(guī)律, 確定正確答案。
4、注意順序性,即題目的順序和原文的順序基本一致。
題目是有順序性的。第一題的答案應(yīng)在文章的前部,第二題的答案應(yīng)在第一題的答案之后。總的來說,靠前邊的題在靠前邊的段落尋找答案;反之亦然。這個規(guī)律也有助于同學(xué)們確定答案的位置。
第二步:判斷,根據(jù)下列原則和規(guī)律,確定正確答案。
筆者盡可能將規(guī)律總結(jié)得詳細些,使同學(xué)們能夠?qū)μ柸胱?,加快解題的速度和準(zhǔn)確率。但請同學(xué)們不要僵化理解。
Right
第一種情況:題目是原文的同義改寫。
通常用同義詞或同義結(jié)構(gòu)。
第二種情況:題目是根據(jù)原文中的幾句??需要根據(jù)原文中的幾句話做出推斷或歸納。不推斷不行,但有時有些同學(xué)會走入另一極端,即自行推理或過度推理。
Wrong
第一種情況:題目與原文直接相反。
通常用反義詞,not加同義詞及反義結(jié)構(gòu)。
第二種情況:原文是多個條件并列,題目是其中一個條件(出現(xiàn)must或only)。
原文是兩個或多個情形(通常是兩種情形)都可以,常有both……and、and、or及also等詞。 題目是“必須”或“只有”其中一個情況,常有must及only等詞。
第三種情況:原文為人們對于某樣事物的理論或感覺,題目則強調(diào)是客觀事實或已被證明。
原文強調(diào)是一種“理論”或“感覺”,常有feel,consider及theory等詞。題目強調(diào)是一種 “事實”,常有fact及prove等詞。
第四種情況:原文和題目中使用了表示不同范圍、頻率、可能性的詞。
原文中常用many(很多), sometimes(有時)及unlikely(不太可能)等詞。題目中常用all(全 部),usually(通常),always(總是)及impossible(完全不可能)等詞。
第五種情況:原文中包含條件狀語,題目中去掉條件成分。
原文中包含條件狀語,如if,unless或if not,也可能是用介詞短語表示條件狀語,如in, with,but for或except for.題目中去掉了這些表示條件狀語的成分。這時,答案應(yīng)為Wrong.
Not Mentioned
第一種情況:題目中的某些內(nèi)容在原文中沒有提及。
題目中的某些內(nèi)容在原文中找不到依據(jù)。
第二種情況:題目中涉及的范圍小于原文涉及的范圍,也就是更具體。
原文涉及一個較小的范圍的范疇,而題目是一個具體的概念。也就是說,題目中涉及的范圍比原文要小。
第三種情況:原文是某人的目標(biāo)、目的、想法、愿望、保證、發(fā)誓等,題目 是事實。
原文中常用aim(目的),purpose(目的),promise(保證),swear(發(fā)誓)及vow(發(fā)誓)等詞。 題目中用實義動詞。?
第四種情況:題目中有比較級,原文中沒有比較。
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