發(fā)布時間: 2016年02月25日
閱讀判斷題的考查目標是:考查應試者判斷識別文章所提供的信息的能力。考試方式為:給出一篇300~450詞的短文,短文后列出7個句子,有的句子提供的是正確的信息,有的句子提供的是錯誤的信息,有的句子的信息在短文中并未直接或間接提及,要求應試者根據(jù)短文的內容對每個句子做出判斷。
注意閱讀判斷題這類題型難度在于,在對和錯之外還有第三種狀態(tài):未提及。往往很多考生難以區(qū)分“錯”和“未提及”。這種題型考查的是應試者判斷識別文章所提供的信息的能力。但需要重點指出:這里所指的“信息”,既有文章中明示的信息,也有藏在字里行間中的信息,即隱含信息。因此,考生在做這部分題目時,需要仔細閱讀。
建議考生在基礎復習階段先熟悉、積累并掌握歷年真題中的閱讀判斷題型提問時常見的語法結構(例被動語態(tài)、定語從句等)和涉及到詞匯的學習,從而使自己能盡可能讀懂一些問句的意義。
此外,建議廣大考生先閱讀題目再返回到文章讀文意,也就是帶著問題讀文章,這樣便于節(jié)省時間,提高答題效率。
步驟一:在閱讀題目時不可盲目,要有很強的目的性,準確確定題目中的關鍵詞,然后尋找關鍵詞在文章中所在的句子及段落所謂關鍵詞是指:
1.名詞或名詞性短語;
2.專有名詞;
3.形容(幅)詞或形容(副)詞性短語;
4.數(shù)字或年代。但要注意:a.文章標題中的單詞一般不宜作為關鍵詞;
b.在文章中出現(xiàn)頻率較高的詞一般不宜作為關鍵詞;
c.動詞一般不宜作為關鍵詞。
將題目中的關鍵詞與每段話的第一句相對照。有些題目能先定位到原文中的一個段落,這必將大大加快解題時間,并提高準確率。但并不是每個題目都能先定位到原文中的一個段落的。
步驟二:判斷,根據(jù)下列原則和規(guī)律,確定正確答案。
選擇A、B或C的三種情況:
1. 選A的情況:如果某題干與原文信息完全一致或基本一致
2. 選B的情況:如果某題干與原文信息完全相反
3. 選C的情況:如果某題干部分或局部信息在原文中未提到
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