公共英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)哪個(gè)好

全國(guó)公共英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)哪個(gè)好？
英語(yǔ)基礎(chǔ)不是很好的同學(xué)，想要提升英語(yǔ)水平，通過(guò)公共英語(yǔ)考級(jí)，建議報(bào)一個(gè)公共英語(yǔ)培訓(xùn)班，其實(shí)市面上的公共英語(yǔ)培訓(xùn)班有很多，不過(guò)教學(xué)質(zhì)量參差不齊，想要找靠譜的公共英語(yǔ)培訓(xùn)班，好找成立時(shí)間久的網(wǎng)校，師資力量與售后服務(wù)都有保障。市面上幾家主流的公共英語(yǔ)培訓(xùn)網(wǎng)校里面環(huán)球網(wǎng)校的公共英語(yǔ)培訓(xùn)口碑和課程性價(jià)比都很不錯(cuò)，培訓(xùn)課程有專業(yè)老師主講，科學(xué)合理的課程安排，帶領(lǐng)學(xué)員快速提升。

公共英語(yǔ)培訓(xùn)課程推薦

PETS三級(jí)簽約班

科學(xué)全面課程體系，專業(yè)老師主講，簽署重學(xué)協(xié)議

【主講老師】童彤、黃鳳

【課程價(jià)格】￥980元

【適合人群】

1.大學(xué)英語(yǔ)三級(jí)水平，或高考英語(yǔ)120分以上

2.外企從業(yè)人員，未來(lái)希望從事英語(yǔ)相關(guān)工作

3.想要獲得PETS-3級(jí)證書的學(xué)員

4.自考、成考希望獲取學(xué)士學(xué)位的學(xué)員

【特色服務(wù)】

1.老師課程配套講義免費(fèi)下載

2.高清視頻學(xué)習(xí)期內(nèi)無(wú)播放次數(shù)限制

3.課件離線下載隨時(shí)隨地省流量學(xué)

4.課程學(xué)習(xí)中心免費(fèi)答疑

5.簽署協(xié)議不過(guò)免費(fèi)重學(xué)

公共英語(yǔ)培訓(xùn)老師推薦：

1.吳天民-四六級(jí)、公共英語(yǔ)和研究生英語(yǔ)考試閱卷老師

國(guó)內(nèi)某重點(diǎn)大學(xué)碩士，英語(yǔ)語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)，多年大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)，經(jīng)驗(yàn)豐富，態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn)，語(yǔ)言功底深厚。善于將語(yǔ)言知識(shí)與考試要點(diǎn)結(jié)合，為學(xué)員提供詳細(xì)準(zhǔn)確、緊貼試題的輔導(dǎo)內(nèi)容。曾多次擔(dān)任東盟博覽會(huì)陪同口譯，多次參加四六級(jí)、公共英語(yǔ)和研究生英語(yǔ)考試閱卷工作。

童彤老師主講課程：考PETS三級(jí)簽約班、（低起點(diǎn)）考PETS四級(jí)簽約班>>>試聽老師更多課程

2.穆宏佳-四六級(jí)、公共英語(yǔ)考試閱卷老師

北京某重點(diǎn)大學(xué)一線教師，憑借扎實(shí)的專業(yè)功底、深厚的教育理論基礎(chǔ)和豐富的教學(xué)實(shí)踐，形成自身一套科學(xué)、高效的四六級(jí)和公共英語(yǔ)教學(xué)體系，以全面、細(xì)致的教學(xué)風(fēng)格將考試與基礎(chǔ)實(shí)踐完美結(jié)合。多次受邀參與全國(guó)大學(xué)英語(yǔ)四六級(jí)和公共英語(yǔ)等級(jí)考試的閱卷工作。

穆宏佳老師主講課程：考PETS四級(jí)簽約班、（低起點(diǎn)）考PETS四級(jí)簽約班>>>試聽老師更多課程

環(huán)球網(wǎng)校公共英語(yǔ)網(wǎng)校推薦
環(huán)球網(wǎng)校成立于2003年。在十六年時(shí)間里，公司經(jīng)歷了飛速發(fā)展，目前已經(jīng)擁有建工、財(cái)經(jīng)、醫(yī)衛(wèi)、外語(yǔ)、職業(yè)資格、教師公考、學(xué)歷及IT技能等八大類近百個(gè)考試項(xiàng)目的網(wǎng)絡(luò)輔導(dǎo)課程，每年上傳課程萬(wàn)余小時(shí)。公司已經(jīng)成為國(guó)內(nèi)規(guī)模最大的遠(yuǎn)程職業(yè)教育機(jī)構(gòu)。連續(xù)七年被考生和老師一致評(píng)選為“十佳網(wǎng)絡(luò)教育機(jī)構(gòu)”。

公共英語(yǔ)考試備考指南分享：

公共英語(yǔ)考試——口語(yǔ) 作為非英語(yǔ)專業(yè)的考生，因?yàn)楹苌倌芙邮苷?guī)的語(yǔ)音訓(xùn)練，對(duì)于英語(yǔ)語(yǔ)音知識(shí)沒(méi)有系統(tǒng)的了解，語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)方面難免存在這樣或那樣的問(wèn)題或錯(cuò)誤。例如，在以輔音/b/， /d/， /g/， /p/， /t/， /k/等結(jié)尾的單詞后多加/з/; /s/與//，/ts/與/t/，/dz/與/d/，/r/， /l/， /n/等的發(fā)音容易混淆。之所以出現(xiàn)這些問(wèn)題，主要是因?yàn)橛h兩種語(yǔ)言發(fā)音方式或發(fā)音部位不同以及各地方口音的干擾。要糾正發(fā)音中的錯(cuò)誤，首先要弄清自己發(fā)音中是否存在問(wèn)題，問(wèn)題的根源是什么，是否是因?yàn)榧亦l(xiāng)話所致。找到原因后再對(duì)癥下藥。