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消防工程師

發(fā)布時(shí)間: 2016年07月15日

一級(jí)消防工程師考試案例:消防應(yīng)急預(yù)案概述

應(yīng)急預(yù)案,是對(duì)單位火災(zāi)發(fā)生后滅火救援有關(guān)問(wèn)題作出預(yù)先籌劃和安排的計(jì)劃安排文書(shū),是針對(duì)單位內(nèi)部可能發(fā)生的火災(zāi),根據(jù)滅火救援的指導(dǎo)思想和處理原則,以及單位內(nèi)部現(xiàn)有的消防設(shè)施和消防器材裝備和單位內(nèi)部員工的數(shù)量、質(zhì)量、崗位情況而擬定的滅火救援應(yīng)急方案。應(yīng)急預(yù)案作為應(yīng)對(duì)突發(fā)火災(zāi)事故的行動(dòng)方案和依據(jù),在處置事故時(shí)發(fā)揮著重要作用。

一、編制應(yīng)急預(yù)案的目的針對(duì)設(shè)定的火災(zāi)事故的不同類型、規(guī)模及社會(huì)單位情況,合理調(diào)動(dòng)分配單位內(nèi)部員工組成的滅火救援力量,正確采用各種技術(shù)和手段,成功地實(shí)施滅火救援行動(dòng),最大限度地減少人員傷亡,降低財(cái)產(chǎn)損失。

二、編制應(yīng)急預(yù)案的意義《左傳》有言“居安思危,思則有備,備則無(wú)患” .可見(jiàn),編制應(yīng)急預(yù)案意義重大。

(一)有利于掌握科學(xué)施救的主動(dòng)權(quán)1.通過(guò)制定應(yīng)急預(yù)案,有助于單位員工熟悉本單位內(nèi)部情況,有助于把握本單位可能發(fā)生的火災(zāi)特點(diǎn)、規(guī)律。

2.通過(guò)制定應(yīng)急預(yù)案,有助于提升單位內(nèi)部快速處置火災(zāi)能力,一旦發(fā)生火情,可以第一時(shí)間按照計(jì)劃實(shí)施組織指揮,贏取時(shí)間,控制火勢(shì),疏散人群,減少損失。

(二)有利于促進(jìn)單位內(nèi)部熟悉在制定應(yīng)急預(yù)案過(guò)程中,經(jīng)常性深入本單位內(nèi)部,了解各方面的情況,不僅使應(yīng)急預(yù)案的制定人員和單位內(nèi)部員工掌握到第一手資料,同時(shí),較好地促進(jìn)了對(duì)單位周邊和單位內(nèi)部的交通道路情況、消防水源情況;單位內(nèi)部建筑物的數(shù)量、分布或者樓層使用情況;建筑物重點(diǎn)部位情況、建筑物內(nèi)部消防設(shè)施情況;單位內(nèi)部主要火災(zāi)事故的類型、處置的對(duì)策及基本程序;單位內(nèi)部的消防組織及滅火救援任務(wù)分工等情況的熟悉。

(三)有利于增強(qiáng)演練的針對(duì)性依據(jù)應(yīng)急預(yù)案在進(jìn)行演練工作時(shí),單位內(nèi)部員工在進(jìn)行情況熟悉的過(guò)程中,可以發(fā)現(xiàn)新的情況和新的問(wèn)題。面對(duì)出現(xiàn)的新情況新問(wèn)題,為確保安全,同時(shí)為提高單位內(nèi)部的滅火救援能力,單位內(nèi)部員工就要對(duì)其進(jìn)行深入的情況研究,依據(jù)新問(wèn)題新情況的危險(xiǎn)特性,研究制定出較科學(xué)的處置對(duì)策。這一過(guò)程不僅提高了應(yīng)急預(yù)案的實(shí)用性,同時(shí),也通過(guò)實(shí)戰(zhàn)演練促進(jìn)了訓(xùn)練與實(shí)戰(zhàn)相結(jié)合,提高了單位對(duì)火災(zāi)事故的快速處置能力,加強(qiáng)了理論與實(shí)際工作的聯(lián)系,提高了滅火救援準(zhǔn)備工作的質(zhì)量,有助于增強(qiáng)應(yīng)急預(yù)案演練的針對(duì)性。

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