機(jī)構(gòu)簡(jiǎn)介：
深圳市中博卓越教育有限公司，始創(chuàng)于2005年，是一家以全腦教學(xué)為特色，集藝考生文化課培訓(xùn)、高考全日制培訓(xùn)、高考復(fù)讀班培訓(xùn)、高考研究與教材研發(fā)出版、高中生俱樂(lè)部運(yùn)作為主的全國(guó)連鎖教育培訓(xùn)集團(tuán)。自公司成立以來(lái)，成功助力超過(guò)5000名學(xué)員成功升學(xué)，學(xué)員遍及哈佛、紐電、清華、北大、港大、武大、中大、中傳、央美、北師大等世界**。
旗下設(shè)有深圳、廣州、北京、成都、武漢、昆明等分支機(jī)構(gòu)。學(xué)校成立以來(lái)，一直致力于藝考生高考、文考生高考、復(fù)讀生高考的研究與培訓(xùn)，始終踐行“簡(jiǎn)單、有趣、高效”的學(xué)習(xí)理念，為學(xué)員提供個(gè)性化、專業(yè)化、高效化的科學(xué)備考解決方案。
深圳市中博卓越教育有限公司進(jìn)駐華南地區(qū)設(shè)立的教學(xué)研發(fā)總部，所研發(fā)的藝考生文化課體系與教材深受同行欣賞，全國(guó)超過(guò)100家藝考生文化課培訓(xùn)機(jī)構(gòu)采用本研發(fā)總部研發(fā)的教材進(jìn)行教學(xué)并取得巨大成功。
為了學(xué)員的成長(zhǎng)與發(fā)展，集團(tuán)與紐電、港大、北大、武大、北師大、中傳、北電、川傳、南廣、北師珠、廣美、川美等高校保持了長(zhǎng)期的友好合作關(guān)系；與深圳市老教授協(xié)會(huì)、深圳市書(shū)畫(huà)家協(xié)會(huì)、深圳市攝影家協(xié)會(huì)、中娛傳媒等機(jī)構(gòu)形成學(xué)員培養(yǎng)聯(lián)盟。
課程簡(jiǎn)介：
藝考生如何選擇美術(shù)高考(課程)培訓(xùn)班”為了在美術(shù)高考中取得好成績(jī)，家長(zhǎng)和藝考生都積極備戰(zhàn)美術(shù)高考，紛紛選報(bào)美術(shù)高考培訓(xùn)班以提升專業(yè)成績(jī)。
適合學(xué)員：藝考生。
授課內(nèi)容：1.高考知識(shí)點(diǎn)詳解；2.專題突破解析；3.熱點(diǎn)套卷剖析；4.?？?jí)狠S預(yù)測(cè)。
教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)：
教學(xué)資料由授課老師親自研發(fā)，并安排北京的考生同步參加海淀區(qū)統(tǒng)考及排名，**考試準(zhǔn)確了解學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握情況。
學(xué)習(xí)目標(biāo):
掌握中考、高考高頻考點(diǎn),突破學(xué)習(xí)難點(diǎn);熟練運(yùn)用各類常見(jiàn)題目解答技巧,靈活處理不同變形的較難題目;在中考、高考中沖擊高分。
授課內(nèi)容:
中考、高考知識(shí)點(diǎn)詳解;專題突破解析;熱點(diǎn)套卷剖析;模考押題預(yù)測(cè)。
課程特色:
四輪輔導(dǎo)方案體系
1、分知識(shí)點(diǎn)章節(jié)化系統(tǒng)梳理復(fù)習(xí)
2、分題型多角度引申專題突破
3、熱點(diǎn)套卷剖析及查漏補(bǔ)缺
4、中考、高考預(yù)測(cè)與?？?jí)狠S
Q：那些同學(xué)適合復(fù)讀？
A：1、平時(shí)成績(jī)一向較好，但高考一時(shí)失手；
2、腦子靈活，一點(diǎn)就會(huì)，但不愛(ài)用功；
3、志愿填報(bào)不當(dāng)，未被錄取；
4、高一高二沒(méi)好好學(xué)習(xí)，高三入狀態(tài)太晚，發(fā)現(xiàn)太晚，想學(xué)習(xí)；
5、體育/藝術(shù)學(xué)生，由于文化課不理想，沒(méi)有考好；
總之，學(xué)習(xí)意愿強(qiáng)，有主動(dòng)學(xué)習(xí)，有夢(mèng)想的學(xué)生均可復(fù)讀。
指導(dǎo)思想
一、行為形成習(xí)慣，習(xí)慣決定品質(zhì)，品質(zhì)決定命運(yùn)。學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成就是培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣的教育，在新的學(xué)年里，我們將繼續(xù)把學(xué)生良好習(xí)慣的培養(yǎng)作為學(xué)校進(jìn)行德育建設(shè)。
二、
把自己的頭腦動(dòng)員起來(lái)，進(jìn)入自我開(kāi)拓的階段。在了解高考出題原則后，從基礎(chǔ)階段開(kāi)始，按各科特點(diǎn)自我開(kāi)發(fā)適合自己的學(xué)習(xí)方法，變被動(dòng)為主動(dòng)，提速前進(jìn)。全神貫注，方法有效，大幅提高，能感覺(jué)到學(xué)有所成的充實(shí)與滿足，因而有可能獲得預(yù)料之外的成績(jī)。學(xué)習(xí)不能空想隨著動(dòng)手寫(xiě)過(guò)的紙張的堆積，你會(huì)看到成績(jī)?cè)谏仙?/span>
三、
高考復(fù)讀生**已參加的高考知道了自己的強(qiáng)項(xiàng)和弱項(xiàng)。
【課程特點(diǎn)】
◆ 制定計(jì)劃，集中突擊，各個(gè)擊破，強(qiáng)力得分
【適合學(xué)生】
◆ 多個(gè)知識(shí)模塊長(zhǎng)期成為總分累贅且難以改變現(xiàn)狀的同學(xué)
◆ 在學(xué)校長(zhǎng)期聽(tīng)不懂的同學(xué)
◆ 偏科學(xué)生、部分基礎(chǔ)太弱的同學(xué)
