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北京太奇MBA培訓(xùn)

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北京工商管理碩士培訓(xùn)機(jī)構(gòu)

來(lái)源:教育聯(lián)展網(wǎng)    編輯:佚名    發(fā)布時(shí)間:2019-09-05

導(dǎo)語(yǔ)概要

教育被稱(chēng)為陽(yáng)光下崇高的職業(yè)。太奇人以身為教育人而驕傲,我們從事的是開(kāi)啟人類(lèi)智慧的事業(yè),我們的事業(yè)與振興榮耀國(guó)家、民族,發(fā)揚(yáng)光大中華文明聯(lián)接在一起。太奇人以“成就每一個(gè)人的夢(mèng)想”為使命。太奇人是由一群有夢(mèng)想的人組成的精英團(tuán)隊(duì),我們要幫助每一個(gè)學(xué)員、每一個(gè)客戶,以及同事家人成就他們的夢(mèng)想,他們夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)是我們夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的前提和基礎(chǔ)。太奇人胸懷遠(yuǎn)大志向,不畏艱難挫折,為了我們的目標(biāo)不懈的奮斗、奮斗、奮斗!太奇人堅(jiān)信:只要太陽(yáng)還在升起,我就必能創(chuàng)造奇跡!———北京太奇教育

  • 北京培訓(xùn)機(jī)構(gòu)MBA培訓(xùn)

    北京太奇教育

    只要陽(yáng)還在升起我們就能創(chuàng)造

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北京MBA培訓(xùn)班哪好

北京太奇教育簡(jiǎn)介INTRODUCE

太奇隸屬于北京太奇教育科技股份有限公司,是中國(guó)管理類(lèi)碩士學(xué)位聯(lián)考專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu),占有本領(lǐng)域的較大市場(chǎng)份額,招生人數(shù)和上線人數(shù)都遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于第二梯隊(duì)。1999年12月太奇舉辦了聯(lián)考輔導(dǎo)串講班,2000年全面進(jìn)入聯(lián)考輔導(dǎo)領(lǐng)域,2001年迅速發(fā)展,成為北京地區(qū)乃至全國(guó)管理類(lèi)碩士學(xué)位聯(lián)考輔導(dǎo)機(jī)構(gòu);連續(xù)八年招生規(guī)模、錄取率、**考取率等方面都保持專(zhuān)業(yè)輔導(dǎo)優(yōu)勢(shì),并在全國(guó)各地開(kāi)設(shè)有分校40多家。

北京太奇教育環(huán)境

北京MBA培訓(xùn)班課程

**公開(kāi)課

北京培訓(xùn)MBA學(xué)費(fèi)多少

**公開(kāi)課

北京MBA就業(yè)培訓(xùn)班

VIP輔導(dǎo)一對(duì)一環(huán)境

”

精品小班課程

MBA的優(yōu)勢(shì)

思維模式的改變


MBA給我們帶來(lái)的最重要的東西,是對(duì)我們固有的觀察、分析、思考和決策的思維模式的擴(kuò)充。長(zhǎng)期以來(lái),我們每個(gè)人在工作中都形成了固有的思維模式和觀念,而這種觀念和思維模式?jīng)Q定了一個(gè)人的行為。所以說(shuō),只有改變了一個(gè)人的觀念,才能改變一個(gè)人的行為與做事方法,單純依靠理論知識(shí)是改變不了的。真正好的MBA學(xué)習(xí),是能夠改變一個(gè)人觀念和思維模式的學(xué)習(xí),這一點(diǎn)未必會(huì)適用于每一個(gè)人,不過(guò)請(qǐng)大家一定要仔細(xì)體會(huì)。


可以這樣說(shuō),MBA給我們帶來(lái)的相當(dāng)重要的兩個(gè)收獲就是設(shè)計(jì)和創(chuàng)新。人們現(xiàn)有的思維模式主要是判斷型的、分析型的,如果用生產(chǎn)汽車(chē)來(lái)作比喻的話,判斷和分析是汽車(chē)的兩個(gè)后輪,我們必須把設(shè)計(jì)和創(chuàng)新作為汽車(chē)的兩個(gè)前輪,給我們提供前進(jìn)的方向,同時(shí)和后輪有機(jī)的配合,這樣才能夠駕馭這部汽車(chē)帶領(lǐng)我們不斷的前進(jìn)。


MBA教育最重要的特點(diǎn)是實(shí)用性,不重在灌輸知識(shí), 而在于你怎樣用你學(xué)到的知識(shí)去指導(dǎo)你的管理工作。我認(rèn)為,MBA給我們帶來(lái)的最大收獲是一種對(duì)新事物的記性、思考能力和開(kāi)闊的視野。通過(guò)MBA的學(xué)習(xí),我們可以對(duì)以前工作中出現(xiàn)的問(wèn)題產(chǎn)生新的看法,同時(shí),通過(guò)更深層次的理解,會(huì)使我們?cè)谥R(shí)與技能、個(gè)性與心理、目標(biāo)與愿望等諸多方面接受更多的挑戰(zhàn),對(duì)未來(lái)的事業(yè)與職位有了更高的目標(biāo)。

為什么選擇太奇

太奇在管理類(lèi)碩士學(xué)位聯(lián)考輔導(dǎo)領(lǐng)域的地位,是無(wú)數(shù)考生在實(shí)踐檢驗(yàn)中選擇的結(jié)果,優(yōu)秀的學(xué)員選擇了優(yōu)秀的太奇,太奇的成功源于學(xué)員的成功,口碑源于學(xué)員的認(rèn)可。正如太奇往屆學(xué)員所說(shuō):"太奇如此高的命中率和上線率,使不上太奇成為一種冒險(xiǎn)"!太奇2012年管理類(lèi)碩士學(xué)位聯(lián)考輔導(dǎo),將總結(jié)以往成功經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步優(yōu)化師資,加強(qiáng)服務(wù),數(shù)學(xué)輔導(dǎo)新生代領(lǐng)袖楊靜樺、王洋,著名的英語(yǔ)輔導(dǎo)專(zhuān)家曹其軍老師、邵寧老師、齊轍老師、馬捷老師,著名邏輯輔導(dǎo)專(zhuān)家饒思中均為我校全程主講;將為每一位學(xué)員提供入學(xué)診斷,建立學(xué)習(xí)檔案,制訂個(gè)性化復(fù)習(xí)計(jì)劃,助教全程追蹤服務(wù)。同時(shí)還將通過(guò)太奇俱樂(lè)部和太奇MPAcc網(wǎng)提供交流、交友、招聘、求職、創(chuàng)業(yè)、融資等增值服務(wù)。

太奇教育優(yōu)勢(shì)

太奇強(qiáng)大的師資力量



講師團(tuán)陣容豪華,云集一線實(shí)戰(zhàn)講師,從實(shí)戰(zhàn)中走出的講師,傳授真實(shí)項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)帶學(xué)生進(jìn)行項(xiàng)目實(shí)操,提供專(zhuān)業(yè)的項(xiàng)目指導(dǎo),通過(guò)實(shí)訓(xùn)教學(xué)更好的吸收和訓(xùn)練掌握教學(xué)內(nèi)容。

  • 北京MBA培訓(xùn)班選擇

    邵寧

    太奇高級(jí)講師
    教師名言:一分耕耘一分收獲
    教師簡(jiǎn)介:新一代管理類(lèi)聯(lián)考輔導(dǎo)老師,太奇副校長(zhǎng)兼英語(yǔ)教研組組長(zhǎng),太奇授課老師,長(zhǎng)期從事MBA、MPAcc、GCT、四六級(jí)、考研等應(yīng)試教學(xué)的研究,能夠根據(jù)成人在職的特點(diǎn),研究出記憶單詞的方法和技巧,被學(xué)員稱(chēng)為“詞匯王中王”,并總結(jié)出閱讀理解快速解題技巧。連續(xù)三年命中英語(yǔ)作文題目。上課認(rèn)真,自信,方法獨(dú)特,深受太奇全國(guó)50多家分校萬(wàn)名學(xué)員的崇拜。

  • 北京工商管理碩士培訓(xùn)中心哪里好

    汪海洋

    太奇藝高級(jí)講師
    教師名言:大的欣慰是學(xué)生的進(jìn)步,大的幸福是把學(xué)生送到理想的彼岸
    教師簡(jiǎn)介:英語(yǔ)應(yīng)試輔導(dǎo)專(zhuān)業(yè)人士,從事英語(yǔ)應(yīng)試教學(xué)二十多年,在托福、雅思、考研、四六級(jí)和MBA、MPAcc英語(yǔ)教學(xué)中積累了豐富的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。講課深入淺出,考點(diǎn)把握準(zhǔn)確,講解細(xì)致深刻。曾數(shù)次神奇命中MBA聯(lián)考英語(yǔ)閱讀及作文。

  • 北京MBA培訓(xùn)學(xué)費(fèi)貴嗎

    張兵

    太奇高級(jí)講師
    教師名言:一生只做一件事,把更多的學(xué)員送上就業(yè)崗位
    教師簡(jiǎn)介:博士,MBA、MPAcc英語(yǔ)資深輔導(dǎo)專(zhuān)家,《Engineering Failure Analysis》英文編輯;主編《MBA備考英語(yǔ)詞匯必備手冊(cè)》、《MBA聯(lián)考英語(yǔ)閱讀理解90篇名家精解》、《歷年考研英語(yǔ)閱讀真題精讀筆記》等書(shū);在詞法記憶、語(yǔ)法原理、句型分析、閱讀篇章分析等領(lǐng)域頗有建樹(shù);對(duì)考綱變化、命題走向掌握精準(zhǔn),對(duì)考生基礎(chǔ)、特點(diǎn)把握到位;多年深入研究詞、句、語(yǔ)法教學(xué);授課信息量大、富有激情、極具敬業(yè)精神,深受學(xué)員喜歡。

  • 北京MBA培訓(xùn)班哪里好

    李巖

    太奇藝高級(jí)講師
    教師名言:真實(shí)是企業(yè)人生命脈,是一切價(jià)值的根基
    教師簡(jiǎn)介:太奇MBA、MPAcc數(shù)學(xué)輔導(dǎo)老師,多年管理類(lèi)聯(lián)考數(shù)學(xué)輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn),對(duì)于難點(diǎn)重點(diǎn)和易錯(cuò)知識(shí)點(diǎn)把握準(zhǔn)確,講課語(yǔ)言通俗易懂,分析細(xì)致,善于分析學(xué)員做題時(shí)所犯的錯(cuò)誤,并對(duì)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行模塊化總結(jié)。為學(xué)員解答問(wèn)題耐心細(xì)致,深受廣大學(xué)員的歡迎和喜愛(ài)。

太奇課程
課程名稱(chēng) 教學(xué)特點(diǎn) 課程咨詢
導(dǎo)學(xué)班
快速提高聯(lián)考詞匯量,方法受用一生;對(duì)上屆真題進(jìn)行分析,導(dǎo)入學(xué)習(xí)
基礎(chǔ)班

1、依據(jù)聯(lián)考大綱循序漸進(jìn),厘清各科備考知識(shí)點(diǎn) 。

2、夯實(shí)基礎(chǔ),做到溫故且知新。

3、了解真題考點(diǎn)、重點(diǎn)。

系統(tǒng)班

1、全面復(fù)習(xí)、強(qiáng)化技巧

2、歸納整理大綱考點(diǎn)

3、突破備考重點(diǎn)、難點(diǎn)

4、掌握聯(lián)考解題技巧

模考班

1、突破重點(diǎn)題型,查漏補(bǔ)缺

2、體驗(yàn)全真考場(chǎng),調(diào)整心態(tài)

3、分配答題時(shí)間,做到有的放矢

4、真模擬試題強(qiáng)化訓(xùn)練,總結(jié)規(guī)律,提升 實(shí)戰(zhàn)能力。

5、握大綱規(guī)律,預(yù)測(cè)考向。

6、全國(guó)萬(wàn)人大排名,精確評(píng)估自我定位。

全程直通班

依照MBA聯(lián)考大綱中的聯(lián)考范圍和樣題題型系統(tǒng)性教學(xué),側(cè)重于重點(diǎn)、難點(diǎn)的突破,達(dá)到對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)準(zhǔn)確、全面和系統(tǒng)的掌握

**密訓(xùn)班

往年高頻率題型;今年新題型;

聯(lián)考熱點(diǎn)、重點(diǎn)、難點(diǎn),一網(wǎng)打盡!

考前新信息速遞;**密訓(xùn)

祝您胸有成竹;輕 松突破國(guó)家線!

單科一對(duì)一

個(gè)性化針對(duì)性教學(xué)

肅清所有聯(lián)考頑疾

MBA復(fù)習(xí)注意事項(xiàng)

考前1周強(qiáng)化背誦作文范文。邏輯:突破 ,重在解題技巧復(fù)習(xí)應(yīng)在邏輯上多下功夫,由于邏輯科目能在短時(shí)間內(nèi)獲得較高分?jǐn)?shù)增長(zhǎng),對(duì)數(shù)學(xué)和寫(xiě)作都大有幫助,考前沖刺需做大量模擬題來(lái)強(qiáng)化。對(duì)于程序化題目,重在掌握所包含的邏輯基本知識(shí)、基本方法。對(duì)半程序化題目,重在掌握解決技巧。考生可多看一些試題,總結(jié)方法,達(dá)到舉一反三、觸類(lèi)旁通的目的。寫(xiě)作:學(xué)會(huì)積累素材可經(jīng)常性地積累各種可用素材,并且每周能寫(xiě)一篇,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)理清思路形成文字,可借助和老師同學(xué)的交流來(lái)了解寫(xiě)作中的不足,進(jìn)一步擴(kuò)展思路。

**指點(diǎn)

1。加強(qiáng)削弱型

這是在MBA邏輯聯(lián)考中出現(xiàn)多的題型。加強(qiáng)型主要有加強(qiáng)前提型和削弱結(jié)論型,削弱型剛好相反。加強(qiáng)型考題是要尋找與題干一致的選項(xiàng)。削弱型考題的解答則首先應(yīng)明確題干的推理關(guān)系,即什么是前提,什么是結(jié)論;在此基礎(chǔ)上,尋找削弱的對(duì)象,可以是針對(duì)前提,也可以針對(duì)結(jié)論,還可以針對(duì)論證本身,具體情況具體處理。比如:針對(duì)前提,則直接反對(duì)原因,即直接說(shuō)明原文推理的前提不正確,就達(dá)到結(jié)論的目的;針對(duì)結(jié)論,則指出由該前提存在其他可能解釋?zhuān)瑒t結(jié)論不一定成立;針對(duì)論證本身,則要指出論證上的漏洞,說(shuō)明推理存在邏輯缺陷。

2。推斷型

這類(lèi)題型要求以題干為前提,在選項(xiàng)中確定合乎邏輯的結(jié)論;或者從題干出發(fā),推不出什么樣的結(jié)論。這類(lèi)題目中 的,只需運(yùn)用日常邏輯推理就可以找到答案。而稍微復(fù)雜的題目通常在題干中給出若干表面上看沒(méi)有明顯的統(tǒng)一特征的條件,要求考生從這些條件推出某種結(jié)論。這類(lèi)題型多涉及復(fù)合判斷推理,特別是對(duì)假言、聯(lián)言和選言等推理的綜合運(yùn)用。

3。排序型

這種題型也比較 ,這類(lèi)題型一般在題干部分給出不同對(duì)象之間的若干個(gè)兩兩對(duì)比的結(jié)果,要求從中推出具體的排序。解這類(lèi)題主要要把所給條件轉(zhuǎn)化為 的排序形式。比如列出幾個(gè)不等式(等式)。

4。數(shù)字型

數(shù)字型考題也比較常見(jiàn),主要是在 精確的數(shù)字背后隱藏有陷阱。主要類(lèi)型有:平均數(shù)陷阱,在對(duì)平均數(shù)的模糊理解做文章;百分比陷阱,一般題干僅提供兩種事物的某種比率就比較出兩種事物的結(jié)果,其實(shí)其陷阱就在于該百分比所賴(lài)以計(jì)算出來(lái)的基數(shù)是不同的;錯(cuò)誤比較,或者不設(shè)定比較的對(duì)象,不設(shè)定比較的根據(jù),表面上在進(jìn)行比較,實(shí)際上根本就不可比。

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  • 凱迪雷拉大學(xué)是中國(guó)教育部、中國(guó)駐菲律賓大使館和菲律賓高等教育委員會(huì)重點(diǎn)推薦的留學(xué)院校之一,與中國(guó)人民大學(xué)、香港在職大學(xué)、新加坡國(guó)立大學(xué)、日本早稻田大學(xué)等同屬亞洲.....

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  • 如今越來(lái)越多的人選擇攻讀MBA來(lái)提升自己的自身價(jià)值及競(jìng)爭(zhēng)力,以下是上海MBA的正確打開(kāi)方式,為正在擇校的你提供參考:步驟一,確定了在職讀MBA的目標(biāo),我們先排查.....

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