合肥意語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)展示
1、合肥新航道教育
2、合肥新通教育
3、合肥新東方教育
4、合肥歐風(fēng)教育
5、合肥意學(xué)教育
6、合肥啟德教育
7、合肥森淼教育
8、合肥語(yǔ)培教育機(jī)構(gòu)
9、合肥環(huán)球教育機(jī)構(gòu)
10、合肥朗閣教育
以上排名不分前后，信息源于網(wǎng)絡(luò)搜集，僅供參考！
為什么越來(lái)越多人學(xué)意大利語(yǔ)
除了進(jìn)口交易，華人經(jīng)濟(jì)工業(yè)也在意大利不斷強(qiáng)大。此外，在意大利注冊(cè)的華人企業(yè)已超過(guò)3萬(wàn)多家，近年來(lái)華人經(jīng)濟(jì)工業(yè)在意大利正在成為一股不行小覷的力量。我國(guó)意大利語(yǔ)人才匱乏，需求量大。在我國(guó)加入WTO，意大利旅游資源的敞開(kāi)，文化交流也將越發(fā)親近。而目前我國(guó)國(guó)內(nèi)的意大利語(yǔ)人才極為匱乏，意語(yǔ)人才儲(chǔ)備情況非常嚴(yán)峻，這必將使得有著杰出意大利語(yǔ)水平的人才有著極大的用武之地。
新通意語(yǔ)課程
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零基礎(chǔ)至歐標(biāo)A1
招生對(duì)象：想掌握日常意語(yǔ)發(fā)音并希望通過(guò)歐標(biāo)A1考試的學(xué)員
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零基礎(chǔ)至歐標(biāo)A2
招生對(duì)象：想用意語(yǔ)進(jìn)行日常交流并希 里通過(guò)歐標(biāo)A2考試的學(xué)員
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零基礎(chǔ)至歐標(biāo)B1
招生對(duì)象：想看懂日常意語(yǔ)文章并希望通過(guò)歐標(biāo)B1考試的學(xué)員
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零基礎(chǔ)至歐標(biāo)B2
招生對(duì)象：想讀懂意語(yǔ)書(shū)籍并希望通過(guò)歐標(biāo)B2考試的學(xué)員
商務(wù)意語(yǔ)課程
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意語(yǔ)商務(wù)入門(mén)課程
招生對(duì)象：職場(chǎng)人士
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意語(yǔ)商務(wù)提高課程
招生對(duì)象：職場(chǎng)人士
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意語(yǔ)商務(wù)精英課程
招生對(duì)象：職場(chǎng)人士
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新通免費(fèi)體驗(yàn)課程
學(xué)習(xí)小語(yǔ)種，玩轉(zhuǎn)大世界
意大利留學(xué)課程
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意大利留學(xué)預(yù)備課程
招生對(duì)象：通過(guò)入學(xué)測(cè)試并想要通過(guò)歐標(biāo)A2考試的學(xué)員
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意大利留學(xué)集訓(xùn)課程
招生對(duì)象：想要完成歐標(biāo)B1考試的學(xué)員
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意大利直達(dá)留學(xué)程
招生對(duì)象：零基礎(chǔ)想要去意大利留學(xué)及想達(dá)到歐標(biāo)B2考試的學(xué)員
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意語(yǔ)VIP一對(duì)一課程
招生對(duì)象：希望的到專(zhuān)屬教學(xué)指導(dǎo)的學(xué)員
新通意大利語(yǔ)培訓(xùn)特色
The course characteristic-
入學(xué)測(cè)試 報(bào)告評(píng)估
準(zhǔn)確衡量學(xué)員意大利語(yǔ)語(yǔ)言水平，老師提供專(zhuān)業(yè)評(píng)估報(bào)告
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規(guī)劃方案 定制課程
課程顧問(wèn)根據(jù)水平測(cè)試結(jié)果提供個(gè)性化留學(xué)規(guī)劃方案
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全程輔導(dǎo) 系統(tǒng)提升
師資團(tuán)隊(duì)為學(xué)員提供全程面授輔導(dǎo)，提升意大利語(yǔ)語(yǔ)言水平
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課程培訓(xùn) 跟蹤反饋
采用多媒體互動(dòng)教學(xué)模式，顧問(wèn)及時(shí)跟蹤反饋學(xué)習(xí)進(jìn)度
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階段?？?點(diǎn)評(píng)精講
培訓(xùn)過(guò)程中進(jìn)行階段模考，老師考后專(zhuān)業(yè)點(diǎn)評(píng)考試重點(diǎn)
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定期調(diào)整 弱項(xiàng)突破
根據(jù)學(xué)員學(xué)習(xí)情況及時(shí)調(diào)整，針對(duì)學(xué)習(xí)盲點(diǎn)進(jìn)行突破
在選意大利語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)上要注意什么？
意大利語(yǔ)學(xué)習(xí)，在選意大利語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)上，可以以下幾點(diǎn)作為尋找意大利語(yǔ)機(jī)構(gòu)的切入點(diǎn)：
1、了解該意大利語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)是否有教育資質(zhì)；
2、意大利語(yǔ)老師是中教還是外教，有沒(méi)有教育資格證；
3、根據(jù)個(gè)人的學(xué)習(xí)時(shí)間還有地區(qū)決定哪些教學(xué)的模式適合自己的，線上或線下；
4、可以先選擇試聽(tīng)，看看老師的教學(xué)方式是否是自己喜歡的。
合肥新通教育
新通教育從創(chuàng)立之初就植根中國(guó)，積極拓展全球優(yōu)質(zhì)教育資源，以“提升中國(guó)學(xué)子全球競(jìng)爭(zhēng)力”為使命，構(gòu)建滿足中國(guó)中高收入家庭教育國(guó)際化、財(cái)富國(guó)際化、生活國(guó)際化的服務(wù)鏈。經(jīng)過(guò)20多年持續(xù)高速發(fā)展，新通已成長(zhǎng)為中國(guó)**的國(guó)際化教育集團(tuán)，核心業(yè)務(wù)涵蓋游學(xué)、語(yǔ)培、國(guó)際課程、留學(xué)規(guī)劃、海外投資、K12學(xué)科輔導(dǎo)等領(lǐng)域，在國(guó)內(nèi)30多個(gè)經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)城市及海外設(shè)有分支機(jī)構(gòu)。
