英國在職研究生報(bào)名條件
來源:教育聯(lián)展網(wǎng) 編輯:佚名 發(fā)布時(shí)間:2021-11-29
你的事業(yè)是否需要MBA?首先,你應(yīng)該花一些時(shí)間來整理你的工作,是否遇到了瓶頸和障礙,并列出限制你發(fā)展的方面。看看你是否需要MBA來提高。MBA教育的更大意義在于與學(xué)生和校友分享。在MBA課程中,我們與
你的事業(yè)是否需要MBA?首先,你應(yīng)該花一些時(shí)間來整理你的工作,是否遇到了瓶頸和障礙,并列出限制你發(fā)展的方面??纯茨闶欠裥枰狹BA來提高。
MBA教育的更大意義在于與學(xué)生和校友分享。在MBA課程中,我們與各行各業(yè)的管理者會面并學(xué)習(xí)。同時(shí),學(xué)生可能是具有豐富管理經(jīng)驗(yàn)的商務(wù)人士。在這里,我們不僅可以學(xué)習(xí)課堂知識,還可以從每個(gè)學(xué)生身上學(xué)習(xí)具體的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),從而提高領(lǐng)導(dǎo)能力和人際交往能力。
社會上或多或少會有“學(xué)歷歧視”。如果你的職業(yè)發(fā)展受到大學(xué)或本科教育的限制,你可以考慮MBA。與其他在職研究生相比,聯(lián)考難度要小得多,這也是MBA對在職考生友好的地方。
免聯(lián)考MBA(適合各類人群)
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1中大型企業(yè)中高層管理者
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2學(xué)歷低想轉(zhuǎn)型晉升人群
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3想拓展人脈提升能力的人群
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4要增加戰(zhàn)略眼光的人群
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5職業(yè)發(fā)展想要提升學(xué)歷人群
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6人脈圈子窄想拓展資源人群
英國北安普頓大學(xué)--院校生活
這所大學(xué)的國際辦公室專門招收國際學(xué)生。同時(shí),它還為來自80多個(gè)國家的900多名海外學(xué)生提供服務(wù)。如協(xié)助辦理簽證、安排接送和住宿、開立銀行賬戶、提供工作咨詢、續(xù)簽等服務(wù)。除英語外,國際辦公室還擁有能用漢語、法語、瑞典語和阿拉伯語進(jìn)行交流的員工,這為年輕學(xué)生和英語水平低的學(xué)生快速適應(yīng)這里的生活和學(xué)習(xí)提供了便利。為了方便
北安普頓大學(xué)有各種各樣的休閑和社交活動。學(xué)校努力為學(xué)生創(chuàng)造豐富的娛樂、體育和文化生活。許多學(xué)生俱樂部和社團(tuán)在各個(gè)領(lǐng)域開展活動,以滿足學(xué)生的興趣和愛好。學(xué)生會還舉辦各種社交和旅游活動,包括每周迪斯科舞會和社交舞會。北安普敦大學(xué)擁有完善的體育和休閑設(shè)施。同時(shí),大學(xué)所在的城市有兩個(gè)大型劇院、兩個(gè)多屏幕電影院、10個(gè)保齡球館,以及許多博物館、美術(shù)館、俱樂部、酒吧和餐廳。
英國北安普頓大學(xué)--工商管理碩士
學(xué)校介紹
北安普頓大學(xué)是一所成立于 1924 年的英國大學(xué)。這所大學(xué)在英國政府的卓越教學(xué)框架(TEF)中被授予金 牌大學(xué)。TEF 是英國政府推出的**一個(gè)評估英國大學(xué)教學(xué)質(zhì)量的體系。
項(xiàng)目優(yōu)勢
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1
留服認(rèn)證
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2
新加坡上課
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3
在職修學(xué)
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4
學(xué)制一年
項(xiàng)目介紹
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招生專業(yè)
工商管理碩士
學(xué)制
一年(在職學(xué)習(xí))
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授課語言
雙語教學(xué)
授課形式
面授
課程概述
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免聯(lián)考
部分一
·管理與領(lǐng)導(dǎo)才能
·人力資源管理
·市場管理
·質(zhì)量與系統(tǒng)管理
·會計(jì)和金融
·策略規(guī)劃與施行
·項(xiàng)目開發(fā)運(yùn)營
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免聯(lián)考
部分二
·商業(yè)中的關(guān)鍵問題
·商務(wù)管理研究實(shí)踐
·國際商務(wù)談判
·創(chuàng)業(yè)報(bào)告
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如何申請
學(xué)士學(xué)位,??飘厴I(yè)滿2年
學(xué)員必須參加所有課程的學(xué)習(xí)和考評,完成畢業(yè)論文、答辯,即可獲得英國北安普頓大學(xué)頒發(fā)的碩士學(xué)位證書。
國際碩士推薦
瓦倫西亞理工大學(xué)(Universitat Politècnica deValència)簡稱UPV,坐落于西班牙瓦倫西亞大區(qū),是一所充滿活力的,不斷創(chuàng)新發(fā)展的公立大學(xué)。瓦倫西亞理工大學(xué)的歷史可以追溯于1968年成立的瓦倫西亞高等理工學(xué)院(Instituto Politécnico Superior de Valencia)。1970年,高等理工學(xué)院遷至Vera校區(qū),一年后,該學(xué)院被更名為瓦倫西亞理工大學(xué)。
招生專業(yè)
商業(yè)創(chuàng)新碩士
授課方式
在職學(xué)習(xí),匯聚中外**,西班牙語、英語、在職三語聯(lián)合教學(xué),配備全程
馬來西亞城市大學(xué) (City University) 坐落于首都吉隆坡,成立于 1984 年,學(xué)術(shù)水平和規(guī)模實(shí)力在馬來西亞大學(xué)中位居前 10 名。是馬來西亞和中國政府“一帶一路”指 定合作大學(xué),并享受專項(xiàng)學(xué)費(fèi)資助。
招生專業(yè)
工商管理碩士、教育學(xué)碩士
授課方式
國內(nèi)在職就讀、在職在職
目前,知識管理行業(yè)正處于管道曲線的第二個(gè)上升期,從高期望到失望,再到新的認(rèn)識。當(dāng)前的從業(yè)者已經(jīng)開始考慮基于商業(yè)實(shí)踐的問題。思考、嘗試并總結(jié)能夠真正為組織帶來業(yè)務(wù)價(jià)值的知識管理解決方案。
1) 知識管理工具:目前,基于業(yè)務(wù)流程的知識管理IT工具已經(jīng)非常成熟。實(shí)踐社區(qū)、專家問答、員工博客、知識庫等已被許多企業(yè)采用。然而,基于業(yè)務(wù)流程的知識管理有其自身的實(shí)踐,目前還沒有形成成熟的行業(yè)方案。
2) 知識管理方法:相對而言,知識管理方法還處于萌芽階段,一些知識管理方法在實(shí)踐中被各企業(yè)所嘗試。目前,尚未形成統(tǒng)一的行業(yè)認(rèn)知。例如,對于知識獲取,每個(gè)企業(yè)理解和實(shí)踐的方法也非常不同。
3) 知識管理與控制、知識管理文化等知識管理要素仍處于點(diǎn)式、整體式的實(shí)踐中,沒有形成明顯的有效方法。
大學(xué)生“精英光環(huán)”現(xiàn)象有變
隨著我國對教育重視程度的加深,大學(xué)教育的大眾化程度越來越高。上大學(xué)不再是一個(gè)不切實(shí)際的夢想。曾經(jīng)大學(xué)可以 跨班,但現(xiàn)在沒有太大的優(yōu)勢。只要你在高中努力學(xué)習(xí),大學(xué)不是遙不可及的。
大學(xué)生不再是一個(gè)高不可攀的詞。畢業(yè)季節(jié)過后,一些大學(xué)生送外賣并擔(dān)任保安,這讓人們對大學(xué)生有了新的認(rèn)識。
大學(xué)是一個(gè)分水嶺。優(yōu)秀的大學(xué)生也可以在大型企業(yè)中占有一席之地。普通大學(xué)生也可以找到類似的工作來養(yǎng)家糊口。剩下的大學(xué)生逐漸成為社會的底層,做一些 的流水線工作。