深圳mba學(xué)校
南開大學(xué)&澳大利亞弗林德斯大學(xué)
學(xué)校介紹
南開大學(xué)是教育部直屬重點(diǎn)綜合性大學(xué),是國(guó)家“211工程”、“985工程”首批建設(shè)院校之一。在長(zhǎng)期的辦學(xué)過(guò)程中,形成了文理并重、基礎(chǔ)雄厚、突出應(yīng)用于創(chuàng)新的辦學(xué)特色,并擁有豐富的教育領(lǐng)導(dǎo)與管理實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。在教育管理和改革方面,南開大學(xué)率先實(shí)行了一系列教育改革措施,取得了良好的效果。在教育改革研究方面,也獲得了一批高水平科研成果。
弗林德斯大學(xué)在2015世界大學(xué)學(xué)術(shù)排名中,澳大利亞弗林德斯大學(xué)名列全澳洲前12,特別是在教育改革和領(lǐng)導(dǎo)方面有獨(dú)到的理念與方法。不斷探索和發(fā)現(xiàn)全球化背景下教育所存在的問(wèn)題和挑戰(zhàn),形成了具有廣泛學(xué)科背景的教學(xué)與科研團(tuán)隊(duì),致力于將先進(jìn)教育理念與學(xué)員的工作及職業(yè)生涯規(guī)劃相融合。弗林德斯大學(xué)它也是英聯(lián)邦大學(xué)聯(lián)合會(huì)成員,該校授予的學(xué)位是國(guó)際公認(rèn)的。
本專業(yè)中澳兩校合作,引進(jìn)外方優(yōu)質(zhì)資源,使用前沿教材和先進(jìn)的教學(xué)方法,以培養(yǎng)掌握先進(jìn)的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與管理思想、理論與技能、方法的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與管理人才為培養(yǎng)目標(biāo)。旨在提升我國(guó)教育管理者的管理水平和綜合能力,以國(guó)際化的視角,實(shí)現(xiàn)國(guó)際與國(guó)內(nèi)優(yōu)質(zhì)教育管理資源的國(guó)際化、信息化、現(xiàn)代化、科學(xué)化。
課程特色
1、專業(yè)**性:本項(xiàng)目是2012年新經(jīng)教育部批準(zhǔn)中外合作培養(yǎng)教育領(lǐng)導(dǎo)與管理碩士學(xué)位的教育項(xiàng)目,是中國(guó)目前**以培養(yǎng)教育管理者及領(lǐng)導(dǎo)者為目標(biāo)對(duì)象的中外合作培養(yǎng)項(xiàng)目;
2、單獨(dú)命題聯(lián)考、****授課:中澳兩校自主命題,無(wú)需參加全國(guó)聯(lián)考。由兩校專業(yè)資深教師聯(lián)袂傳授教育管理領(lǐng)域新知,課堂配有同堂 。
3、國(guó)家承認(rèn)學(xué)歷學(xué)位:本項(xiàng)目是中國(guó)教育部認(rèn)可的專業(yè)碩士學(xué)位教育項(xiàng)目,所獲碩士學(xué)位可在中國(guó)教育部留學(xué)服務(wù)中心進(jìn)行學(xué)歷學(xué)位認(rèn)證。
4、教學(xué)理念國(guó)際化、適應(yīng)中國(guó)國(guó)情:本項(xiàng)目引進(jìn)弗林德斯大學(xué)先進(jìn)的教學(xué)管理理念,順應(yīng)國(guó)際教育領(lǐng)域發(fā)展的趨勢(shì),符合中國(guó)教育改革的需求。中方課6門,外方課8門。
5、社會(huì)評(píng)價(jià):本專業(yè)在同類合作辦學(xué)項(xiàng)目中具有良好的口碑及社會(huì)影響力,學(xué)員得到用人單位的充分肯定。
6、搭建交流平臺(tái)、資源共享:南開大學(xué)經(jīng)發(fā)院校友會(huì)中外合作辦學(xué)北京分會(huì)于2015年6月27日在京成立,為北京近700**友搭建了溝通交流的平臺(tái)。在學(xué)習(xí)期間,兩校將不定期舉辦研討會(huì)、講座及其他各類豐富多彩的活動(dòng),為校友提供了后續(xù)服務(wù)、繼續(xù)教育以及交流溝通的平臺(tái)。移動(dòng)課堂將課堂理論與實(shí)踐真知相結(jié)合,加深了學(xué)員們對(duì)專業(yè)知識(shí)的理解,真正做到了學(xué)以致用。
7、北京地域優(yōu)勢(shì):北京是祖國(guó)的首都,是中國(guó)政治、經(jīng)濟(jì)、文化及貿(mào)易的中心。在北京學(xué)習(xí)可以結(jié)識(shí)來(lái)自北京及全國(guó)各地的高端教育人才,在學(xué)習(xí)知識(shí)的同時(shí)為個(gè)人事業(yè)發(fā)展奠定良好基礎(chǔ)。
招生對(duì)象
1.院校、高職高專、基礎(chǔ)教育院校中,具有相關(guān)管理崗位工作經(jīng)驗(yàn)的在職人員;
2.教育行政管理部門中從事教育管理工作的在職人員。
報(bào)名條件
具有大學(xué)本科及以上學(xué)歷(國(guó)民教育系列),并在教育管理相關(guān)領(lǐng)域具有工作經(jīng)驗(yàn)、有一定英語(yǔ)能力的、身體健康的在職人員。
證書頒發(fā)
在規(guī)定時(shí)間內(nèi),學(xué)員修滿所有科目及學(xué)分,成績(jī)合格,將授予澳大利亞弗林德斯大學(xué)教育領(lǐng)導(dǎo)與管理專業(yè)碩士學(xué)位證書。所獲得的碩士學(xué)位可在中國(guó)教育部留學(xué)服務(wù)中心進(jìn)行學(xué)歷學(xué)位認(rèn)證。
課程設(shè)置
(共計(jì)14門課程,包含澳方課程8門,中方課程6門)
授課方 |
課程名稱(英語(yǔ)授課) |
授課方 |
課程名稱 |
弗林德斯大學(xué) |
教育管理學(xué) |
南開大學(xué) |
教育經(jīng)濟(jì)學(xué) |
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與領(lǐng)導(dǎo)力 |
教育政策與法規(guī) |
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學(xué)校人力資源開發(fā) |
教育服務(wù)營(yíng)銷 |
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組織創(chuàng)新管理 |
學(xué)校財(cái)務(wù)管理 |
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學(xué)校治理 |
組織變革理論 |
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學(xué)校戰(zhàn)略思維與規(guī)劃 |
21 世紀(jì)教育改革與發(fā)展趨勢(shì)(講座) |
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學(xué)習(xí)型組織的知識(shí)管理與引導(dǎo) |
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組織學(xué)習(xí)與個(gè)人能力開發(fā) |
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備注:每期提供的師資以課程安排為準(zhǔn)。
部分師資介紹
澳方課程師資
David Giles |
教授 |
教育管理學(xué) |
John Halsey |
教授 |
學(xué)校戰(zhàn)略思維與規(guī)劃 |
Carolyn Palmer |
副教授 |
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與領(lǐng)導(dǎo)力 |
Jannifer Stanley |
博士 |
學(xué)校人力資源開發(fā) |
Andrew Bills |
博士 |
學(xué)習(xí)型組織的知識(shí)管理與引導(dǎo) |
Bevery Rogers |
博士 |
學(xué)校治理 |
Michael Bell |
博士 |
組織學(xué)習(xí)與個(gè)人能力開發(fā) |
Yarrow Andrew |
博士 |
組織創(chuàng)新管理 |
中方課程師資
王迎軍 |
教授、博導(dǎo) |
21世紀(jì)教育改革與發(fā)展趨勢(shì) |
翟 磊 |
副教授 |
組織變革理論 |
孫 濤 |
博士 |
教育服務(wù)營(yíng)銷 |
黃衛(wèi)華 |
教授 |
教育經(jīng)濟(jì)學(xué) |
王處輝 |
教授 |
教育政策與法規(guī) |
孫廣平 |
教授 |
學(xué)校財(cái)務(wù)管理 |
課程安排
1.澳方課程由澳大利亞弗林德斯大學(xué)教師授課,以英文論文形式進(jìn)行課程考核。
2.中方課程由南開大學(xué)教師授課。以聯(lián)考或論文形式進(jìn)行課程考核。
報(bào)讀須知
學(xué)習(xí)時(shí)間:兩年。利用業(yè)余時(shí)間、不脫產(chǎn)學(xué)習(xí)。每月集中授課一次,每次課程三天(周五至周日)。
學(xué)習(xí)費(fèi)用:100000RMB/人
報(bào)讀資料
1.畢業(yè)證書、學(xué)位證書原件及 件掃描件;
2.相應(yīng)學(xué)歷的在職成績(jī)單;
3.英語(yǔ)等級(jí)證書原件(如有);
4.身份證正反面掃描件;
5.一寸藍(lán)底數(shù)碼照電子版
報(bào)名咨詢
柚子老師:0755-83988789 QQ:2796366261 微信:18898749420
陶老師:0755-26406881 QQ:1127513732 微信:1127513732
劉老師:0755-83624438 QQ:2114119471 微信:lm85640037
地址:深圳市南山區(qū)南頭街道馬家龍社區(qū)南山大道3186號(hào)蓮花廣場(chǎng)B棟601