1、溫州新東方教育

2、溫州新通教育

3、溫州學(xué)為貴教育

4、溫州啄木鳥教育

5、溫州英孚教育

6、溫州啟德教育

7、金吉列教育機(jī)構(gòu)

8、溫州環(huán)球教育機(jī)構(gòu)

9、溫州朗閣教育

10、溫州新航道教育機(jī)構(gòu)

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提高英語口語的方法有哪些？
(1)樹立自信。
有的學(xué)生雖然已經(jīng)學(xué)了十幾年英語卻根本不敢開口說英語，主要是因?yàn)閷?duì)自己沒有信心。事實(shí)上，一個(gè)高中畢業(yè)生所具備的詞匯量已足夠自由表達(dá)了。英國曾經(jīng)公布過這樣一個(gè)數(shù)據(jù):一個(gè)英國農(nóng)民一生常用詞匯不到1000個(gè);**中的特別英語節(jié)目，僅用1500個(gè)常用詞就能把天下大事表達(dá)的非常準(zhǔn)確、及時(shí)。而一個(gè)普通的中國高中生的詞匯量是1800個(gè)左右，所以只要對(duì)自己充滿信心，用英語表達(dá)根本不成問題?！澳汩_口，你成功”，要說好英語，首先要對(duì)自己充滿信心。
(2)克服思維差異。
中國人的思維習(xí)慣是螺旋式的，由淺入深，重點(diǎn)在后，可謂是“畫龍**”。而西方人的思維方式是直截了當(dāng)?shù)模_宗明義，然后再引出具體事例或細(xì)節(jié)。這種思維差異需要在平時(shí)閱讀中不斷感受、體會(huì)，積累地道的英語表達(dá)方式，才能在口語中運(yùn)用自如。
(3)注意文化差別。語言承載的是文化，文化背景不同**造成溝通上的困難，引起誤解，甚至給對(duì)方造成感情上的傷害。文化上的錯(cuò)誤比語言上的錯(cuò)誤還要厲害。所以說，學(xué)習(xí)一種語言，首先意味著學(xué)習(xí)這種語言所承載的文化。
(4)學(xué)會(huì)對(duì)照對(duì)比。
從句子和語法方面講，漢語和英語是兩種完全不同的語言。漢語是意合語言，各個(gè)概念之間是靠意義連接起來的;而英語是形合語言，每句話都強(qiáng)調(diào)語言形式的標(biāo)志和標(biāo)記。中文中常見的重復(fù)在英語中是不允許的。能夠始終在對(duì)比對(duì)照中學(xué)習(xí)對(duì)提高英語口語水平大有幫助。
(5)要有文體意識(shí)。
學(xué)習(xí)語言的終目的是為了交流，所以不能只學(xué)語言規(guī)則，還要學(xué)習(xí)交際規(guī)則，即文體意識(shí)，根據(jù)不同的對(duì)象來確定自己的表達(dá)方式。在日常對(duì)話中，要不斷地去觀察和體會(huì)，看人物處在什么樣的場(chǎng)合，他是怎樣說話的，并把它記住。這樣在以后表達(dá)同樣的意思時(shí)，就能做到既準(zhǔn)確，又得體。
(6)注意詞伴關(guān)系。
在背單詞的時(shí)候，不要孤立的背一個(gè)單詞，而是要把它們放在句子中，看他與其它詞之間的伙伴關(guān)系，尤其是動(dòng)詞與介詞的搭配。

怎樣記英語的方法
一、速聽，先加速音頻，2倍速、3倍速甚至到4倍速，如果是2倍速10分鐘可以聽完500個(gè)單詞，如果是4倍速那么5分鐘就可以聽完500個(gè)單詞。所以當(dāng)運(yùn)用了速聽之后，理論上30分鐘就可以聽6遍，實(shí)際要少一點(diǎn)，可能4遍左右。
二、速視，在聽的同時(shí)看，跟上音頻的節(jié)奏來看，口中小聲重復(fù)。結(jié)束后可以大聲再朗讀一遍，發(fā)音基本上就可以過關(guān)了。這時(shí)還要把有問題的標(biāo)記下來，有利于復(fù)習(xí)。
三、速記，進(jìn)行高速想象，千萬不要追求完美，你的右腦會(huì)在第二遍、第三遍進(jìn)行完善的，關(guān)鍵要跟上節(jié)奏，不能停頓，讓聲音與圖像好像自然注入你的大腦。