課程均是針對服裝公司對服裝制版師要求制定的，進(jìn)行系統(tǒng)、專業(yè)、針對性訓(xùn)練，以實(shí)踐為主，重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立完成各種風(fēng)格、各種版型的整套標(biāo)準(zhǔn)樣板制作。

可以學(xué)會手工制版，電腦制版，立體裁剪，工藝單編寫，算料，排料，放碼，面料縮水。

制版課程學(xué)完就等于有了至少兩年的服裝制版工作經(jīng)驗(yàn)，保證學(xué)員可以直接勝任制版師，制版主管等職務(wù)，真正把就業(yè)落到實(shí)處。

系統(tǒng)化訓(xùn)練，針對服裝立裁全面剖析，理論為輔，實(shí)踐操作為主，真正教會學(xué)生手工制版，電腦制版，立體裁剪，工藝單編寫，算料，排料，放碼，面料縮水一體化技能，確保學(xué)生畢業(yè)后可以進(jìn)入企業(yè)后直接任職。

時(shí)裝制版師、女裝制版師、男裝制版師、童裝制版師、禮服制版師、或自己成立服裝制版技術(shù)工作室等。

1、直觀性：具有造型直觀、準(zhǔn)確的特點(diǎn)，這是由服裝立體裁剪的方式?jīng)Q定的。無論什么造型的款式，拿到人臺上 實(shí)際操作一下，布料在人體模型呈現(xiàn)的空間形態(tài)、服裝廓型、結(jié)構(gòu)特點(diǎn)便會直接、清晰地展示在你的眼前。直接由 眼睛去觀察模特體型與服裝構(gòu)成關(guān)系的處理，服裝立體裁剪的方式是直接、簡便的。

2、實(shí)用性：不僅適合在結(jié)構(gòu)簡單的服裝使用，也可以在其他款式多變的時(shí)裝上實(shí)際操作，這就是服裝立體裁剪又 一特色。通常的服裝都是用平面裁剪法為主進(jìn)行裁剪，這是什么概念？不妨想一想，無論模特是胖瘦高矮，都用相 同的公式來計(jì)算剪裁，做出的服裝基本上千篇一律，完全沒有一點(diǎn)個(gè)性可言。如果按照服裝立體裁剪的方式進(jìn)行立 體人臺裁剪，按實(shí)際人體的體型來進(jìn)行“調(diào)劑余缺”，只要掌握了一定功力，肯定可以產(chǎn)生比平面裁剪更好的服裝 效果。

3、適應(yīng)性：不但接受初學(xué)者，也適合專業(yè)設(shè)計(jì)與技術(shù)人員的提高，服裝立體裁剪課程適用面十分廣泛。對于初學(xué) 者來說，即使是從來不會量體，也不懂什么計(jì)算公式，只要經(jīng)過我們圣瑪丁專業(yè)的實(shí)戰(zhàn)培訓(xùn)之后，掌握了服裝立體裁 剪的基本要領(lǐng)和實(shí)際操作模式，便能親自上手裁剪衣服。對于專業(yè)設(shè)計(jì)與技術(shù)人員來說，想要設(shè)計(jì)、創(chuàng)造更好、更 完美的成衣與藝術(shù)作品，更應(yīng)該來學(xué)習(xí)和掌握更深一層的服裝立體裁剪技術(shù)。

4、易學(xué)性：以實(shí)踐為主是我們圣瑪丁服裝培訓(xùn)學(xué)校的教學(xué)特色，而服裝立體裁剪技術(shù)其原理就是依照人體模型進(jìn)行實(shí)際 的設(shè)計(jì)與操作，太深的理論在這里用處并不多，更沒有繁雜的計(jì)算公式，服裝立體裁剪可說是一種簡單易學(xué)、快捷 有效的實(shí)用裁剪方法。

有一年服裝制版工作經(jīng)驗(yàn)，對服裝制版有鉆研和提升的精神，對服裝制版有濃厚興趣。

1.學(xué)員在服裝立體裁剪時(shí)，除了注重布料經(jīng)緯紗，還要能夠依靠視覺與感覺塑造出服裝的造型形狀，以達(dá)到一邊設(shè)計(jì)一邊進(jìn)行服裝立體裁剪的效果；

2.服裝立體裁剪是讓學(xué)員能夠直觀的完成服裝結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)且行之有效的裁剪方法；

3.服裝立體裁剪能讓學(xué)員在完成裁剪與結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的同時(shí)，找到適合表現(xiàn)設(shè)計(jì)師風(fēng)格的靈感技術(shù)。

全日制面授， 授課教師均是有著豐富實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)的高級服裝制版師。

課程時(shí)間安排：一周學(xué)習(xí)6天，每天10節(jié)課。白天8節(jié)課，晚上2節(jié)課，早上8點(diǎn)30——晚上8點(diǎn)20。