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初級(jí)會(huì)計(jì)網(wǎng)上聽課哪個(gè)網(wǎng)站好

發(fā)布時(shí)間:2018-11-05 閱讀:5548人

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Step1 了解各科章節(jié)分布

初級(jí)會(huì)計(jì)職稱考試包含兩個(gè)考試科目:《初級(jí)會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)》與《經(jīng)濟(jì)法基礎(chǔ)》,也就是說(shuō)我們?cè)趶?fù)習(xí)期間需要使用兩本教材。那么,了解科目特點(diǎn)、合理分配復(fù)習(xí)時(shí)間就顯得尤為重要啦。

因此,當(dāng)我們拿到教材后,需要明確每本教材有多少章節(jié)、每個(gè)章節(jié)下面有哪些知識(shí)點(diǎn),從而對(duì)教材有一個(gè)整體的把握,這樣在制定復(fù)習(xí)計(jì)劃時(shí)才可以真正做到心中有數(shù)。

Step2 通讀教材 全面把握

在第一遍使用教材時(shí),小編建議大家通讀教材,不遺漏任何一個(gè)細(xì)節(jié)。在初級(jí)會(huì)計(jì)職稱考試中,有部分考生是零基礎(chǔ)入門,對(duì)會(huì)計(jì)知識(shí)幾乎沒有任何了解。對(duì)于這類考生,更要全面通讀教材,切勿“跳著”看。

此外,從2018年考試情況來(lái)看,初級(jí)會(huì)計(jì)職稱越來(lái)越重視對(duì)細(xì)節(jié)和基礎(chǔ)知識(shí)的考核,所以,大家在初次看教材時(shí),一定要從頭到尾、認(rèn)真學(xué)習(xí)每個(gè)知識(shí)點(diǎn),為后續(xù)的復(fù)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。

Step3 邊讀邊練 理解掌握

大家在看教材的時(shí)候,一定不要忘記練習(xí),最好在每個(gè)小節(jié)或每個(gè)章節(jié)結(jié)束后,拿出習(xí)題冊(cè)來(lái)練一練。相信大家在看書的時(shí)候都有這樣一個(gè)感覺:時(shí)間久了特別容易累,尤其是在看這種職稱復(fù)習(xí)類的教材時(shí),格外容易感到疲憊和厭煩。

此時(shí),大家可以通過(guò)做練習(xí)來(lái)調(diào)節(jié)一下學(xué)習(xí)狀態(tài)。一是不同習(xí)題,出題角度不同,通過(guò)做題,可以幫助大家從多維度理解一個(gè)知識(shí)點(diǎn),這樣記憶會(huì)更深刻一些。二是,一旦做題就有對(duì)有錯(cuò),這樣量化的標(biāo)準(zhǔn)更能客觀反映自己的復(fù)習(xí)效果,從而幫助自己發(fā)現(xiàn)問題、查缺補(bǔ)漏。

Step4 善于總結(jié) 及時(shí)復(fù)習(xí)

《初級(jí)會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)》和《經(jīng)濟(jì)法基礎(chǔ)》兩本教材內(nèi)容都不少,那么如何在復(fù)習(xí)教材過(guò)程中減少對(duì)知識(shí)點(diǎn)的遺忘呢?小編在這里推薦給大家一個(gè)比較有用的小工具:思維導(dǎo)圖。

在結(jié)束每個(gè)章節(jié)的復(fù)習(xí)后,建議大家憑著記憶畫一張思維導(dǎo)圖,把自己能記起來(lái)的內(nèi)容填充到思維導(dǎo)圖內(nèi)。之后,對(duì)照教材,把自己遺忘或者不確定的內(nèi)容進(jìn)行補(bǔ)充、修改。在經(jīng)過(guò)這樣一個(gè)系統(tǒng)化再加工的過(guò)程之后,相信大家能夠?qū)⑺槠闹R(shí)點(diǎn)系統(tǒng)化,在腦海中構(gòu)建出知識(shí)網(wǎng)絡(luò)。這對(duì)于加深記憶是非常有利的,大家可以試一下。

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