廣州天河區(qū)哪有口才訓練班,**廣州卡耐基青少年演講培訓班
語商(LQ)是指語言商數,是語言運用能力的總和;反映一個人整體語言運用的有效性;是一個人智商、情商、逆商、美商、德商、靈商的外在體現。高語商的人在學習、工作和生活的各個方面都能達到事半功倍的效果。語商是獲得成功的基本能力,但卻不是與生俱來的,而是**學習才能提高的能力。青少年語言發(fā)展往往需要由多重感官的刺激并從多元化的學習領域中汲取出來。**有趣的課程與活動,在安全的環(huán)境之下,在他們學習能力**的階段提供充分的聲語表達訓練,讓他們有一套系統(tǒng)化的方法來鍛煉公眾演講的技巧,有助于提升孩子的自信與表達能力。
卡耐基教育《小小演說家》課程**語商“四大修煉”幫助孩子們打開自己、認識自己、熱愛自己、塑造自己、展示自己。讓孩子的語商“三力”—表達力、表現力、表演力迅速提升,收獲語商“三心”—自信心、感恩心、上進心,讓孩子成為一個高語商的人,超越同齡人,站上青春舞臺,秀出領袖風采!
需要提高語言素質的中小學生
需要提高演說能力的中小學生
一、克服緊張 建立自信
幫助孩子打開內心,克服上臺緊張,突破心理障礙,孩子敢上臺,敢說話,更增強自信,**上臺自我介紹,讓孩子互相認識,融入集體,充分展現。
二、舉手投足 魅力風范
掌握上臺演講手勢的基本要領,做到以姿助勢,學會規(guī)范的站姿、站位要領,掌握臺上移動技巧、展現個人的講話風采。
三、言之有序 條理清楚
學會鳳頭、豬肚、豹尾的演講和表達結構,學會“三點論”如何搭建演講框架,任何場合有話可說,言之有序。
四、言之有物 精彩演繹
學會生動講故事的演繹技巧,做到把故事講活、講聲動、講有趣,做到言之有物,精彩呈現。
五、競選班干 綜合演練
綜合運用演講技巧控制肢體語言、有聲語言,結構條理,做模擬競選實戰(zhàn)演練,提升孩子的表達力和領導力。
六、活動主持 游刃有余
學會如何主持班會,學?;顒樱岣吆⒆拥谋磉_和主持能力,學會控場。
七、師生之間 相處有方
學習與同學、老師溝通和相處的技巧,幫助孩子掌握贊美、同理心、日常溝通方法,增強孩子人際溝通處理能力,獲得信任與尊重,增強影響力。
八、走訪親友 從容應對
能主動愿意走訪親友,見陌生人有話可說,自然大方,處處受歡迎,人人都喜歡。
★ 幫助那些內向、膽小、不自信、心理封閉的青少年打開心扉,**順暢表達;
★ 幫助那些外向、活潑、愛說愛動的青少年學會得體說話,發(fā)揮特長,提高語言表達能力;
★ 學會把能力用到正確的地方,達到敢說、會說、巧說的目的,練就一副好口才;
★ 學會有效溝通,友好與人相處,建立融洽的人際關系,成為備受歡迎的人。
★ 為孩子們提供一個展示自我、挑戰(zhàn)自我、發(fā)展自我的平臺;
★ 幫助孩子塑造完美的性格:活潑、開朗、積極、向上、創(chuàng)新、誠信、合作、感恩。
咨詢熱線:020-87227694,QQ:670957695