新勵(lì)成口才培訓(xùn)
克服緊張怯場、掌握說話技巧、敢于自信講話
課程咨詢-
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口才課學(xué)習(xí)內(nèi)容有哪些
發(fā)音和語調(diào)：正確的發(fā)音和語調(diào)是良好口才的基礎(chǔ)。學(xué)習(xí)如何正確發(fā)音、掌握語調(diào)變化可以讓你的語言更加清晰、生動(dòng)。
語言表達(dá)：學(xué)習(xí)如何用恰當(dāng)?shù)脑~匯和語法結(jié)構(gòu)來表達(dá)自己的思想。這包括提高詞匯量、熟悉各種句型和語法結(jié)構(gòu)，以及學(xué)會(huì)如何將復(fù)雜的想法簡明扼要地表達(dá)出來。
口頭表達(dá)技巧：掌握口頭表達(dá)技巧可以讓你的語言更加生動(dòng)、有說服力。這包括練習(xí)語速、音量、語氣、音調(diào)等方面，以及學(xué)會(huì)如何運(yùn)用肢體語言和眼神交流來增強(qiáng)表達(dá)效果。
新勵(lì)成經(jīng)典課程系列
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說服力銷售
深入學(xué)習(xí)顧問式銷售方法，系統(tǒng)提升銷售能力
學(xué)習(xí)精準(zhǔn)分析客戶需求法則，培養(yǎng)營銷型思維
14個(gè)實(shí)戰(zhàn)技能訓(xùn)練，強(qiáng)化銷售信念、談判技巧
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科學(xué)發(fā)聲
把控說話節(jié)奏、情緒、共鳴，說話張弛有度
“提打挺松”發(fā)聲4步曲，提升聲音表現(xiàn)力
塑造聲音形象，改善鄉(xiāng)音，讓普通話更標(biāo)準(zhǔn)
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心理素質(zhì)
正確解讀情緒，加強(qiáng)情緒管理能力，改善關(guān)系
運(yùn)用積極心理學(xué)改善恐懼情緒，建立正向心錨
挖掘自我驅(qū)動(dòng)力，打破限制性信念，改善狀態(tài)
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演講藝術(shù)
培養(yǎng)“寫、互、講”能力，演講更具專業(yè)性
實(shí)戰(zhàn)應(yīng)對(duì)舞臺(tái)突發(fā)情況，提升控場應(yīng)變能力
規(guī)范手勢、站姿、走位、語調(diào)等舞臺(tái)基本儀態(tài)
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DISC性格溝通科學(xué)
了解性格心理學(xué)及性格分類，認(rèn)識(shí)真實(shí)的自己
訓(xùn)練式教學(xué)，學(xué)習(xí)**辨析DISC四種性格特征
運(yùn)用DISC知識(shí)提升管理、談判、銷售各項(xiàng)能力
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高情商溝通
了解人性底層邏輯，5大需求達(dá)成溝通目的
修煉人際關(guān)系秘籍，提高情商，更受人歡迎
7把手術(shù)刀和15朵玫瑰花，讓溝通更加高效
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當(dāng)眾講話
17年經(jīng)典課程，幫助克服緊張、怯場心理
匯報(bào)/酒宴/競聘/會(huì)議等10個(gè)實(shí)戰(zhàn)演練場景
特訓(xùn)課程素材，互動(dòng)式體驗(yàn)提升講話自信
口才課學(xué)習(xí)內(nèi)容有哪些
語言運(yùn)用和修辭技巧：口才課程注重學(xué)員對(duì)語言運(yùn)用和修辭技巧的訓(xùn)練。學(xué)員將學(xué)習(xí)如何使用恰當(dāng)?shù)脑~匯和語法，以及如何運(yùn)用幽默、比喻和修辭手法來吸引聽眾的注意力。他們還會(huì)學(xué)習(xí)如何在不同的語境中運(yùn)用合適的語言風(fēng)格。
反饋和自我評(píng)估：口才課程鼓勵(lì)學(xué)員接受反饋并進(jìn)行自我評(píng)估。學(xué)員將學(xué)習(xí)如何從他人的意見中獲得啟發(fā)，并將這些反饋應(yīng)用于他們口才技巧的改進(jìn)。他們還會(huì)學(xué)習(xí)如何自我評(píng)估自己的演講和表達(dá)，并不斷提高自己的水平。
新勵(lì)成課程特色
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經(jīng)過現(xiàn)場實(shí)戰(zhàn)講話演練保證提升學(xué)員講話能力
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專業(yè)的導(dǎo)師指導(dǎo)點(diǎn)評(píng)保證針對(duì)性精準(zhǔn)輔導(dǎo)
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打造快樂及和諧的氛圍保證學(xué)員 提升能力
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系統(tǒng)化的教學(xué)流程保證能力全面提升
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深入克服緊張態(tài)度保證解決緊張情感
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不斷提升突破自我保證建立強(qiáng)大自信
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加強(qiáng)號(hào)召說服能力保證展現(xiàn)領(lǐng)袖風(fēng)采
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實(shí)用的講話技巧保證技巧實(shí)用性
口才不好的原因有哪些？
1、缺乏自信：有些人可能害怕在公眾場合發(fā)言或與人交流，缺乏自信，這可能會(huì)限制他們的口才能力。
2、心態(tài)問題：有些人可能過于緊張、擔(dān)心別人的看法等心態(tài)問題，導(dǎo)致思維混亂和表達(dá)不流暢，這會(huì)限制他們的表現(xiàn)和口才能力。
3、思維速度慢：有些人可能思維速度較慢，導(dǎo)致在表達(dá)時(shí)出現(xiàn)卡頓或不流暢的情況。
舒適整潔的學(xué)習(xí)環(huán)境
機(jī)構(gòu)介紹
新勵(lì)成教育科技股份有限公司成立于2005年，是集課程研發(fā)、面授培訓(xùn)、在線教育、內(nèi)訓(xùn)咨詢、模式輸出于一體的軟實(shí)力教育培訓(xùn)綜合服務(wù)公司。
公司自成立以來一直專注于以演講、溝通為核心的口才類軟實(shí)力教培業(yè)務(wù)，經(jīng)過十八年的積累與發(fā)展，已在全國80+個(gè)城市開設(shè)110+家學(xué)訓(xùn)中心，形成遍布全國的學(xué)訓(xùn)中心直盟體系，多維共生的軟實(shí)力教育培訓(xùn)業(yè)務(wù)型態(tài)。
新勵(lì)成的專業(yè)師資力量雄厚，累計(jì)培養(yǎng)了310+講師，擁有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)體系和新勵(lì)成特色課程產(chǎn)品體系，累計(jì)為21萬+人次和200余家企業(yè)提供演講口才、高情商溝通、企業(yè)管理、團(tuán)隊(duì)建設(shè)等方面的專業(yè)訓(xùn)練。
演講時(shí)需注意哪些方面?
1、確定演講重點(diǎn)：在演講前，需要確定演講的重點(diǎn)，并將其放在演講的開頭和結(jié)尾，以便聽眾能夠更好地理解和記憶。
2、控制語速：演講的語速應(yīng)該適中，不能過快或過慢。過快的語速可能會(huì)讓聽眾難以理解演講內(nèi)容，而過慢的語速則可能會(huì)讓聽眾感到無聊。
3、使用幽默：在演講中適當(dāng)?shù)厥褂糜哪梢栽黾友葜v的趣味性和吸引力，同時(shí)也可以緩解聽眾的疲勞感。
新勵(lì)成教育
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