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演講口才

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來(lái)源:教育聯(lián)展網(wǎng) | 發(fā)布時(shí)間: | 編輯:佚名

我們知道專業(yè)知識(shí)可以經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)來(lái)充實(shí)自己,但口才又如何呢?成年人很困惑。他們已經(jīng)閱讀了各種演講和口才書(shū)籍和視頻,并且熟悉他們所教授的內(nèi)容。然而,當(dāng)他們玩的時(shí)候,他們緊張和焦慮,所有的專業(yè)知識(shí)都被遺忘了。然后,我逐漸意識(shí)到,學(xué)習(xí)說(shuō)話和口才已經(jīng)是一項(xiàng)專業(yè)技能,就像學(xué)習(xí)駕駛一樣。了解更多的基本理論知識(shí)和更多的技術(shù)和專業(yè)技能,但如果你不操作和實(shí)踐,它總是在紙上。以下是新勵(lì)成口才培訓(xùn)的相關(guān)內(nèi)容。



  • 新勵(lì)成口才培訓(xùn)

    克服緊張怯場(chǎng)、掌握說(shuō)話技巧、敢于自信講話

    課程咨詢
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溝通的技巧與方法 附和對(duì)方的談話,使談話氣氛輕易愉快 :談話時(shí)若能談?wù)勁c對(duì)方相同的意見(jiàn),對(duì)方自然會(huì)對(duì)你感興趣,而且產(chǎn)生好感。誰(shuí)都會(huì)把贊同自己意見(jiàn)的人看作是一個(gè)提高自身價(jià)值和增強(qiáng)自尊心的人,進(jìn)而表示接納和親近。假如我們非得反對(duì)某人的觀點(diǎn),也一定要找出某些可以贊同的部分,為繼續(xù)對(duì)話創(chuàng)造條件。此外,還應(yīng)該開(kāi)動(dòng)腦筋進(jìn)行愉快的談話。除非是知心朋友,否則不要談?wù)撃切┎挥淇斓膫氖隆?/span>

新勵(lì)成經(jīng)典課程系列

  • 說(shuō)服力銷售


    深入學(xué)習(xí)顧問(wèn)式銷售方法,系統(tǒng)提升銷售能力

    學(xué)習(xí)精準(zhǔn)分析客戶需求法則,培養(yǎng)營(yíng)銷型思維

    14個(gè)實(shí)戰(zhàn)技能訓(xùn)練,強(qiáng)化銷售信念、談判技巧


  • 科學(xué)發(fā)聲


    把控說(shuō)話節(jié)奏、情緒、共鳴,說(shuō)話張弛有度

    “提打挺松”發(fā)聲4步曲,提升聲音表現(xiàn)力

    塑造聲音形象,改善鄉(xiāng)音,讓普通話更標(biāo)準(zhǔn)


  • 心理素質(zhì)


    正確解讀情緒,加強(qiáng)情緒管理能力,改善關(guān)系

    運(yùn)用積極心理學(xué)改善恐懼情緒,建立正向心錨

    挖掘自我驅(qū)動(dòng)力,打破限制性信念,改善狀態(tài)


  • 演講藝術(shù)


    培養(yǎng)“寫(xiě)、互、講”能力,演講更具專業(yè)性

    實(shí)戰(zhàn)應(yīng)對(duì)舞臺(tái)突發(fā)情況,提升控場(chǎng)應(yīng)變能力

    規(guī)范手勢(shì)、站姿、走位、語(yǔ)調(diào)等舞臺(tái)基本儀態(tài)


  • DISC性格溝通科學(xué)

    了解性格心理學(xué)及性格分類,認(rèn)識(shí)真實(shí)的自己

    訓(xùn)練式教學(xué),學(xué)習(xí)**辨析DISC四種性格特征

    運(yùn)用DISC知識(shí)提升管理、談判、銷售各項(xiàng)能力

  • 高情商溝通

    了解人性底層邏輯,5大需求達(dá)成溝通目的

    修煉人際關(guān)系秘籍,提高情商,更受人歡迎

    7把手術(shù)刀和15朵玫瑰花,讓溝通更加高效


  • 當(dāng)眾講話

    17年經(jīng)典課程,幫助克服緊張、怯場(chǎng)心理

    匯報(bào)/酒宴/競(jìng)聘/會(huì)議等10個(gè)實(shí)戰(zhàn)演練場(chǎng)景

    特訓(xùn)課程素材,互動(dòng)式體驗(yàn)提升講話自信


學(xué)口才有有哪些好處
口才課程可以提升個(gè)人形象。流利的表達(dá)、自信的態(tài)度和有說(shuō)服力的言辭可以提升個(gè)人形象。在社交場(chǎng)合、職場(chǎng)和家庭中,良好的口才技巧可以讓我們更受尊重和歡迎,提升個(gè)人形象。經(jīng)過(guò)口才訓(xùn)練,我們可以培養(yǎng)自己的言談舉止和氣質(zhì),讓自己成為一個(gè)更有魅力和影響力的人。

新勵(lì)成課程特色

  • 經(jīng)過(guò)現(xiàn)場(chǎng)實(shí)戰(zhàn)講話演練保證提升學(xué)員講話能力

  • 專業(yè)的導(dǎo)師指導(dǎo)點(diǎn)評(píng)保證針對(duì)性精準(zhǔn)輔導(dǎo)

  • 打造快樂(lè)及和諧的氛圍保證學(xué)員 提升能力

  • 系統(tǒng)化的教學(xué)流程保證能力全面提升

  • 深入克服緊張態(tài)度保證解決緊張情感

  • 不斷提升突破自我保證建立強(qiáng)大自信

  • 加強(qiáng)號(hào)召說(shuō)服能力保證展現(xiàn)領(lǐng)袖風(fēng)采

  • 實(shí)用的講話技巧保證技巧實(shí)用性

提升口才能力的方法
模仿: 我們每個(gè)人從小就模仿,模仿大人做什么,模仿大人說(shuō)什么。事實(shí)上,模仿的過(guò)程也是一個(gè)學(xué)習(xí)的過(guò)程。當(dāng)我們像孩子一樣學(xué)習(xí)說(shuō)話的時(shí)候,我們從我們的父親、母親和我們周?chē)娜四抢飳W(xué)習(xí),并且模仿我們周?chē)娜?。那么我們也可以用模仿的方法?lái)練習(xí)口才,對(duì)于那些在這方面有專門(mén)的模仿經(jīng)驗(yàn)的人來(lái)說(shuō)。這樣,隨著時(shí)間的推移,我們的口頭表達(dá)能力可以得到提高。

舒適整潔的學(xué)習(xí)環(huán)境

機(jī)構(gòu)介紹

新勵(lì)成教育科技股份有限公司成立于2005年,是集課程研發(fā)、面授培訓(xùn)、在線教育、內(nèi)訓(xùn)咨詢、模式輸出于一體的軟實(shí)力教育培訓(xùn)綜合服務(wù)公司。

公司自成立以來(lái)一直專注于以演講、溝通為核心的口才類軟實(shí)力教培業(yè)務(wù),經(jīng)過(guò)十八年的積累與發(fā)展,已在全國(guó)80+個(gè)城市開(kāi)設(shè)110+家學(xué)訓(xùn)中心,形成遍布全國(guó)的學(xué)訓(xùn)中心直盟體系,多維共生的軟實(shí)力教育培訓(xùn)業(yè)務(wù)型態(tài)。

新勵(lì)成的專業(yè)師資力量雄厚,累計(jì)培養(yǎng)了310+講師,擁有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)體系和新勵(lì)成特色課程產(chǎn)品體系,累計(jì)為21萬(wàn)+人次和200余家企業(yè)提供演講口才、高情商溝通、企業(yè)管理、團(tuán)隊(duì)建設(shè)等方面的專業(yè)訓(xùn)練。

如何克服當(dāng)眾講話的緊張感
克服緊張帶來(lái)的生理反應(yīng):辯證地看待緊張的問(wèn)題,適度的緊張可以使你更積極,更集中,這個(gè)“程度”因人而異。如果這能讓你更有動(dòng)力,那么“緊張”其實(shí)是件好事。我們要克服的是由緊張心理帶來(lái)的生理反應(yīng),例如,緊張到喘不過(guò)氣來(lái),呼吸到喉嚨,導(dǎo)致“氣提聲凝結(jié)”,這就是所謂的過(guò)度緊張。適當(dāng)發(fā)泄緊張情緒,可以采取深呼吸等形式放松。以前的階段也可以做長(zhǎng)時(shí)間的發(fā)音練習(xí),既可以緩解緊張,也可以用來(lái)練習(xí)發(fā)音

新勵(lì)成教育

  • 想了解更多新勵(lì)成教育的課程,歡迎使用屏幕上方的聯(lián)系方式聯(lián)系我們,我們會(huì)有專業(yè)的老師對(duì)您的問(wèn)題進(jìn)行解答;也可以留下您的聯(lián)系方式,我們將會(huì)在第 一時(shí)間聯(lián)系您,歡迎您隨時(shí)新勵(lì)成教育體驗(yàn)我們...

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