高考美術(shù)藝考專業(yè)集訓(xùn)課
專業(yè)化,個(gè)性化的教學(xué)
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來源:教育聯(lián)展網(wǎng) 編輯:佚名 發(fā)布時(shí)間:2024-02-29
高考美術(shù)藝考專業(yè)集訓(xùn)課專業(yè)化,個(gè)性化的教學(xué)點(diǎn)擊咨詢美術(shù)藝考包含兩項(xiàng)考試:美術(shù)藝考包含兩項(xiàng)考試,分別是美術(shù)聯(lián)考和美術(shù)校考。1、美術(shù)聯(lián)考:美術(shù)聯(lián)考其實(shí)很好理解,它是由各個(gè)省的考試院統(tǒng)一組織、自主命題、統(tǒng)一
美術(shù)藝考包含兩項(xiàng)考試,分別是美術(shù)聯(lián)考和美術(shù)???。
1、美術(shù)聯(lián)考:美術(shù)聯(lián)考其實(shí)很好理解,它是由各個(gè)省的考試院統(tǒng)一組織、自主命題、統(tǒng)一評卷的美術(shù)類專業(yè)考試,其報(bào)名工作通常集中在10-11月份,報(bào)名地址是各省教育考試院官網(wǎng),考試通常在12月進(jìn)行,且各個(gè)省的考試時(shí)間是不一樣的。
2、美術(shù)校考:要知道,美術(shù)校考是建立在美術(shù)聯(lián)考基礎(chǔ)上的一項(xiàng)專業(yè)課考試,通常是指藝術(shù)類院校或各大院校的藝術(shù)系對高三美術(shù)類考生單獨(dú)進(jìn)行的考試,由學(xué)校決定成績及是否錄取。美術(shù)??家话阍?2月至次年1月報(bào)名,通常在網(wǎng)上進(jìn)行信息填報(bào),且考試時(shí)間在1月至3月,一般4月份就會公布??汲煽兒头?jǐn)?shù)線。
美術(shù)藝考是指學(xué)習(xí)美術(shù)類專業(yè)的藝考生,**參加本省藝術(shù)專業(yè)聯(lián)考和各大獨(dú)立藝術(shù)院校組織的??迹〉脤I(yè)合格證后,能以相對較低的分?jǐn)?shù)被報(bào)考院校錄取。
藝考美術(shù)專業(yè)課程介紹
初級課程:對稱練習(xí)、比例練習(xí)、透視練習(xí)、動態(tài)練習(xí)、光影調(diào)子、色調(diào)練習(xí)、色彩情感等。 中級課程:頭部結(jié)構(gòu)、素描靜物、全身速寫、素描石膏像、色彩靜物、質(zhì)感練習(xí)。 高級課程:素描半身像,色彩(水粉、丙烯、油畫)人物寫生、水粉風(fēng)景寫生、水粉靜物寫生、素描頭像默寫、水粉靜物默寫、設(shè)計(jì)素描、設(shè)計(jì)色彩、場景寫生與默寫等。 美術(shù)理論與欣賞課程:美術(shù)史、設(shè)計(jì)史、動漫與電影史、文學(xué)常識等。 設(shè)計(jì)基礎(chǔ)課程:創(chuàng)意圖案、黑白照片填色、立體構(gòu)成、三視圖;黑白圖案、色彩圖案與裝飾畫、色彩構(gòu)成。 創(chuàng)作課程:構(gòu)圖練習(xí)、色彩練習(xí)、細(xì)節(jié)練習(xí)、命題練習(xí)、歷年考題參考等。
1、入學(xué)摸底測試: 了解學(xué)生的現(xiàn)有知識和能力,幫助鼓勵(lì)學(xué)生確立考試方向。 2、系統(tǒng)分層教學(xué)、因材施教: 組成新的教學(xué)集體ABCD教學(xué)班。 A:較優(yōu)生, B:中等生,C:基礎(chǔ)生, D:零基礎(chǔ), 按不同層次的學(xué)生重新組織教學(xué)內(nèi)容,重在降低“學(xué)困生”的學(xué)習(xí)難度,滿足了“學(xué)優(yōu)生”擴(kuò)大知識面的需求。 3、目標(biāo)分層檢測模式: 實(shí)行彈性機(jī)制分層不固定,不定期小考、月考進(jìn)行學(xué)習(xí)層次調(diào)整。檢測內(nèi)容重在對當(dāng)堂所學(xué)內(nèi)容的檢測和對學(xué)生新舊知識結(jié)構(gòu)的檢驗(yàn),較高層次的學(xué)生則側(cè)重于能力和創(chuàng)造的培養(yǎng)。 4、“個(gè)別化”學(xué)習(xí)的模式: 因材施教,為不同學(xué)生設(shè)計(jì)出適合的課程內(nèi)容,每當(dāng)完成一個(gè)目標(biāo),會進(jìn)入下一個(gè)教學(xué)進(jìn)度。 針對基礎(chǔ)薄弱的學(xué)生,老師會單獨(dú)1對1保姆式輔導(dǎo),確保學(xué)生掌握目前知識點(diǎn)的難易從而進(jìn)入下一個(gè)課程階級學(xué)習(xí)。 5、課堂教學(xué)的“分層互動”模式: 老師根據(jù)學(xué)生特點(diǎn)形成一個(gè)學(xué)習(xí)群體,使師生之間產(chǎn)生充分互動與激勵(lì)。利用小組合作學(xué)習(xí)和學(xué)習(xí)層次的差異性讓學(xué)生之間產(chǎn)生互幫互學(xué)形式,為每個(gè)學(xué)生創(chuàng)造整體發(fā)展的機(jī)會。 6、定向培養(yǎng)目標(biāo)分層模式: 在每次測驗(yàn)后,專業(yè)老師和報(bào)考導(dǎo)師提前幫助學(xué)生規(guī)劃就業(yè)和升學(xué)方向,班主任負(fù)責(zé)向家長反饋學(xué)生自身的學(xué)業(yè)情況,正確定位。以學(xué)生的基礎(chǔ)和發(fā)展為依據(jù),分層次針對考學(xué)方向,安排不同的教材、教學(xué)的目標(biāo)和知識點(diǎn)進(jìn)行教學(xué)。
國畫、油畫、動漫、版畫、雕塑、視覺傳達(dá)、產(chǎn)品設(shè)計(jì)、建筑設(shè)計(jì)、服裝設(shè)計(jì)、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)、工業(yè)設(shè)計(jì)、動畫、戲劇影視美術(shù)設(shè)計(jì)等與美術(shù)相關(guān)的專業(yè)。
調(diào)整心態(tài),心態(tài)決定一切,不管是做任何事情都需要一個(gè)良好的心態(tài)。很多事情,越是到最后越難堅(jiān)持下來。就像跑步五公里,剛開始的時(shí)候一定是很簡單的。但是隨著越來越跑到最后,你會發(fā)現(xiàn),越來越累,但是跑完后的成就感是巨大的。所以學(xué)美術(shù)就像跑步,遇到瓶頸期也是正常的,調(diào)整好自己的心態(tài),重新再出發(fā),你會變得更棒!
考試時(shí)長基本為3小時(shí),素描又分為素描人物和素描靜物。
考試時(shí)長基本為1小時(shí)內(nèi),速寫分為人物速寫和風(fēng)景速寫。
考試的時(shí)間基本為3小時(shí),有色彩靜物、風(fēng)景、人物等。
美術(shù)高考可以以較低的文化分?jǐn)?shù)考入重點(diǎn)**。文化生想考重點(diǎn)**,必須要考600分以上,然而分?jǐn)?shù)越高,提高空間越小。但美術(shù)生考同所學(xué)校,文化成績要求基本要低150~200分,這無疑是給了更多同學(xué)讀**的機(jī)會。即便美術(shù)高考對學(xué)生來說是一種“捷徑”,但隨著美術(shù)考生越來越多,專業(yè)考試難度增加,同學(xué)們也只有努力提高自身實(shí)力,才有機(jī)會考上自己理想院校。
今日已有25人申請,本月限額500名