紹興架子鼓一對(duì)一培訓(xùn)
來(lái)源:教育聯(lián)展網(wǎng) 編輯:佚名 發(fā)布時(shí)間:2021-03-19
導(dǎo)語(yǔ)概要
紹興泊思藝術(shù)學(xué)校-架子鼓培訓(xùn)選擇泊思藝術(shù)圓你音樂(lè)夢(mèng)!點(diǎn)擊咨詢能促進(jìn)增強(qiáng)觀察力、記憶力、想象力、思維力、和人際交往能力及自我心理控制能力。爵士鼓亦稱架子鼓,在所有的流行音樂(lè)中幾乎都少不了架子鼓的聲音,它
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紹興泊思藝術(shù)學(xué)校-架子鼓培訓(xùn)
選擇泊思藝術(shù)圓你音樂(lè)夢(mèng)!
點(diǎn)擊咨詢
能促進(jìn)增強(qiáng)觀察力、記憶力、想象力、思維力、和人際交往能力及自我心理控制能力。
爵士鼓亦稱架子鼓,在所有的流行音樂(lè)中幾乎都少不了架子鼓的聲音,它動(dòng)感的節(jié)奏,總是讓人為之著迷,是青少年朋友喜愛(ài)的現(xiàn)代打擊樂(lè)器之一,近年來(lái)全國(guó)各地學(xué)習(xí)架子鼓的青少年兒童越來(lái)越多,也足以證明架子鼓的魅力所在。海風(fēng)現(xiàn)代打擊樂(lè)爵士鼓課程采用規(guī)范的現(xiàn)代精選有聲教材,擁有專業(yè)的教學(xué)團(tuán)隊(duì),每期課程都選有不同程度的獨(dú)奏與伴奏曲目,在穩(wěn)步學(xué)習(xí)基本功的同時(shí)加強(qiáng)學(xué)員實(shí)踐能力,培養(yǎng)學(xué)習(xí)樂(lè)趣,演奏時(shí)通過(guò)四肢協(xié)調(diào)訓(xùn)練培養(yǎng)學(xué)員節(jié)奏感和時(shí)尚藝術(shù)氣質(zhì),教學(xué)過(guò)程我們注重培養(yǎng)孩子的自主思維,鼓勵(lì)教育,使學(xué)習(xí)過(guò)程變成快樂(lè)的享受...
課程設(shè)有:?jiǎn)为?dú)課,小組集體課,寒暑假速成班,和考級(jí)輔導(dǎo)。
學(xué)習(xí)群體:4歲以上兒童,青少年架子鼓愛(ài)好者,成人班等。
喜歡敲敲打打是孩子們的天性,打擊樂(lè)就很適合幼兒這種與生俱來(lái)的本能。通過(guò)這項(xiàng)幼兒喜愛(ài)的音樂(lè)活動(dòng),可以發(fā)展幼兒的合作能力,增強(qiáng)記律和責(zé)任感,是他們從打擊樂(lè)演奏活動(dòng)中獲得快樂(lè)和成功的感受,培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造力。在此教學(xué)活動(dòng)中,以打擊樂(lè)合奏為主可培養(yǎng)孩子的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí),培養(yǎng)孩子的交往能力和思維的多項(xiàng)發(fā)展,提高對(duì)音樂(lè)的審美能力;培養(yǎng)了孩子在打擊樂(lè)活動(dòng)中的自我認(rèn)識(shí),自我控制,自我表現(xiàn)以及與他人協(xié)調(diào)合作的能力。
課程設(shè)置:集體課,親子同樂(lè)課。減去大象腿
學(xué)習(xí)群體:3-10歲
學(xué)習(xí)架子鼓方法
電子節(jié)拍器:人的感覺(jué)是錯(cuò)誤的,電子節(jié)拍器是準(zhǔn)確的!記住這句話。人是有感情的,在演出的時(shí)候,看到
妹子,會(huì)激動(dòng),不知不覺(jué)就加快了節(jié)奏。搞得整個(gè)樂(lè)隊(duì)感覺(jué)很奇怪。你怎么數(shù),都不可能在
60秒的時(shí)候說(shuō)出60秒。所以人是錯(cuò)的,電子節(jié)拍器是對(duì)的。一個(gè)鼓手最重要的一點(diǎn)就是機(jī)械
化。你只有在節(jié)拍,技術(shù)機(jī)械化后才可以有自己的感情。不然一切都是免談。你時(shí)刻記住你
的職責(zé)是穩(wěn)定節(jié)拍!所以你不能錯(cuò)。不能多,不能少。不能快不能慢。所以我們必須嚴(yán)格跟隨
節(jié)拍器。你只要練習(xí),就必須開(kāi)節(jié)拍器!打錯(cuò)了,是你錯(cuò)了,不是節(jié)拍器錯(cuò)。請(qǐng)練習(xí)的時(shí)候跟
著節(jié)拍器唱出來(lái)1,2,3,4.無(wú)論你手上在做什么,嘴上一定要跟著節(jié)拍器唱出來(lái)1,2,3,4.一開(kāi)始
會(huì)很難。但一定要克服。這里注意1.2.3.4一定是均勻的,每個(gè)之間的間隔要出來(lái)。不要
12.3.4或者1.2.34.如果你學(xué)習(xí)了一個(gè)練習(xí),手上做不出來(lái)的時(shí)候的。請(qǐng)停止。坐在那里,跟
著節(jié)拍器把它唱出來(lái)。比如雙跳,你就唱1122 33441122 3344。因?yàn)槲覀兤綍r(shí)用的最多
的是嘴巴。嘴巴的節(jié)奏是很強(qiáng)的。你能唱出來(lái),流利的唱出你要打的練習(xí),你再下手去做。
會(huì)很有感覺(jué)。在抓拍子的時(shí)候,你不是在跟拍子,不是在等拍子,而是要把自己的律動(dòng)調(diào)成
和拍子一樣。這就是為什么鼓手在臺(tái)上都會(huì)扭動(dòng),甩頭。其實(shí)有時(shí)候不是耍帥,而是把自己
身體的律動(dòng)調(diào)成拍子了。
架子鼓中的握棒方法
現(xiàn)代式:
現(xiàn)代式也叫扣腕式,持棒與對(duì)稱式大致相同,但雙手要向內(nèi)翻一些,使手心朝下,兩鼓
棒集中于敲擊點(diǎn)上,兩棒呈75度左右的角度。多用于架子鼓的演奏,尤其在現(xiàn)代音樂(lè)中。
紹興泊思藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校
泊思開(kāi)設(shè)有音樂(lè)類(lèi)課程:聲樂(lè)、鋼琴、大提琴、少兒合唱、樂(lè)理視唱、古箏、二胡、琵琶、架子鼓和吉他課程;舞蹈類(lèi):幼兒?jiǎn)⒚伞⒅袊?guó)舞、爵士舞。并參與專業(yè)的考級(jí),是全國(guó)音樂(lè)考級(jí)的定點(diǎn)授權(quán)單位。定期組織學(xué)員參加各類(lèi)演出活動(dòng),比賽的培訓(xùn)以及藝考生的針對(duì)性指導(dǎo)。 泊思藝術(shù)擁有強(qiáng)大的師資力量,是紹興音樂(lè)舞蹈家協(xié)會(huì)認(rèn)證的藝術(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu),并定期邀請(qǐng)音樂(lè)學(xué)院資深教師到學(xué)校開(kāi)設(shè)講座以及大師課,讓學(xué)生在提升專業(yè)能力的同時(shí)激發(fā)對(duì)藝術(shù)的感知能力,真正實(shí)現(xiàn)寓教于樂(lè),培養(yǎng)專業(yè)的藝術(shù)人才,致力于做紹興專業(yè)音樂(lè)教育培訓(xùn)。
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