北京健康管理師培訓(xùn)哪個(gè)好

北京健康管理師培訓(xùn)哪個(gè)好？可以選擇網(wǎng)上培訓(xùn)，時(shí)間自由，隨時(shí)隨地可學(xué)。想要選擇一家非常不錯(cuò)的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。建議從以下方面考慮。

1、機(jī)構(gòu)在業(yè)界的影響力：成立時(shí)間，在該方面的培訓(xùn)時(shí)間、師資水平等

2、學(xué)員的評(píng)價(jià)，這是很重要的一點(diǎn)，學(xué)員通過(guò)率高給好評(píng)的機(jī)構(gòu)才是好機(jī)構(gòu)。

網(wǎng)課相比面授來(lái)說(shuō)，不受時(shí)間地點(diǎn)的限制，在任何地方只要有網(wǎng)絡(luò)就可以學(xué)習(xí)，更重要的是第一遍沒(méi)有懂，可以回放，繼續(xù)學(xué)習(xí)。另外，報(bào)考網(wǎng)課之后會(huì)有貼身小管家為你解答各種問(wèn)題，這都是面授達(dá)不到的。

健康管理師考試網(wǎng)校培訓(xùn)推薦醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)，醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)專(zhuān)業(yè)健康管理師培訓(xùn)，為廣大考生提供報(bào)名 培訓(xùn) 領(lǐng)證一站式輔導(dǎo)！詳情>>

醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)簡(jiǎn)介：

醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)是北京東大正?？萍加邢薰酒煜碌囊患掖笮歪t(yī)學(xué)教育網(wǎng)站，成立于2005年1月，是國(guó)內(nèi)目前大型醫(yī)學(xué)遠(yuǎn)程教育基地，從事43大類(lèi)、1000多門(mén)網(wǎng)上課程輔導(dǎo)，以其雄厚的師資力量、專(zhuān)業(yè)的網(wǎng)絡(luò)視頻多媒體課件技術(shù)、嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的教學(xué)作風(fēng)，為我國(guó)培養(yǎng)了大量醫(yī)學(xué)行業(yè)人才，輔導(dǎo)效果明顯。目前網(wǎng)站被百度收錄的各類(lèi)醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)信息和考試信息近1000萬(wàn)條，注冊(cè)學(xué)員300多萬(wàn)人，日最高獨(dú)立IP訪問(wèn)量117萬(wàn)人，日最高峰值頁(yè)面流量達(dá)2000多萬(wàn)次，是廣大考生了解醫(yī)學(xué)類(lèi)考試政策、動(dòng)態(tài)和參加培訓(xùn)的重要網(wǎng)站，在考生中有著一定的影響力和號(hào)召力。常年開(kāi)展：臨床，中醫(yī)，口腔執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試培訓(xùn)班，執(zhí)業(yè)藥師，衛(wèi)生資格考試輔導(dǎo)班，健康管理師培訓(xùn)班等，醫(yī)學(xué)考試網(wǎng)上輔導(dǎo)通過(guò)率屢創(chuàng)新高！為了取得良好的教學(xué)效果，網(wǎng)校聘請(qǐng)了大批一流的知名醫(yī)學(xué)院校的考試輔導(dǎo)專(zhuān)家和教授。此外，配合著授課專(zhuān)家的課程講解，網(wǎng)校設(shè)有專(zhuān)業(yè)的教務(wù)部門(mén)，負(fù)責(zé)解答學(xué)員在學(xué)習(xí)中的各種問(wèn)題，網(wǎng)校承諾：學(xué)員提交到答疑板上的問(wèn)題在1～24小時(shí)內(nèi)即可得到滿意的答復(fù)！

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徐小鷗——重點(diǎn)突出條理清晰

徐老師理論功底深厚，從事公共衛(wèi)生與預(yù)防醫(yī)學(xué)的教學(xué)和科研工作十余年。工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，授課重點(diǎn)突出，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，對(duì)考試的重點(diǎn)、難點(diǎn)把握準(zhǔn)確，講課思路清晰，幫助考生在很短的時(shí)間內(nèi)對(duì)所學(xué)知識(shí)融會(huì)貫通。

主講內(nèi)容：流行病學(xué)、醫(yī)學(xué)統(tǒng)計(jì)學(xué)（試聽(tīng)課程）

【健康管理師考試經(jīng)驗(yàn)】三個(gè)階段科學(xué)備考，助你一次通關(guān)

健康管理師考試通過(guò)率基本在30%-45%左右，因其考試內(nèi)容繁雜，涉及范圍較廣，對(duì)于沒(méi)有醫(yī)藥基礎(chǔ)的考生來(lái)講還是有一定的難度。

我們常說(shuō)，“書(shū)讀百遍其義自見(jiàn)”，但是如果沒(méi)有一個(gè)系統(tǒng)的正確的讀書(shū)方法，即使記住了也變不成自己的東西。

教材與考試是“源流關(guān)系”，教材是考試的根本。想要考試通過(guò)就一定離不開(kāi)復(fù)習(xí)書(shū)本，想要復(fù)習(xí)好書(shū)本就一定離不開(kāi)科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。

一、基礎(chǔ)理解階段

根據(jù)自己自身學(xué)習(xí)能力，將書(shū)本分為幾個(gè)部分，計(jì)劃一周內(nèi)學(xué)習(xí)多少知識(shí)。在這段時(shí)間內(nèi)，無(wú)論自以為學(xué)習(xí)的多么熟練都盡量不要超進(jìn)度，“溫故而知新”，每一遍復(fù)習(xí)或許都有新的領(lǐng)悟。

另外隨著老師的講解，逐步擊破難題，認(rèn)清重點(diǎn)難點(diǎn)，做好筆記，強(qiáng)化記憶，畢竟“好記性不如爛筆頭”。

二、后期鞏固階段

配合教師教學(xué)進(jìn)行學(xué)習(xí)，結(jié)合教材以及基礎(chǔ)理解的筆記，從整體上把握高頻考點(diǎn)。通過(guò)老師的講解，總結(jié)每科的考點(diǎn)、難點(diǎn)和重點(diǎn)以及易錯(cuò)點(diǎn)，加深記憶，同時(shí)輔助大量的試題進(jìn)行練習(xí)，整理錯(cuò)題本，認(rèn)識(shí)到自己的薄弱環(huán)節(jié)并加強(qiáng)復(fù)習(xí)。

三、考前沖刺階段

重新回顧教材，在總體復(fù)習(xí)之后可進(jìn)行自我檢測(cè)，以查漏補(bǔ)缺，再次把握細(xì)節(jié)，對(duì)自己易錯(cuò)題型進(jìn)行標(biāo)記和針對(duì)性復(fù)習(xí)。最后考前調(diào)整心態(tài)，確保以良好心態(tài)參加考試。

考試最可惜的幾種可能性

1、沒(méi)認(rèn)清選項(xiàng)

根據(jù)以上題干，判斷小王的腰圍和BMI說(shuō)法正確的是

A.腰圍偏大，BMI正常

B.腰圍正常，BMI正常

C.腰圍正常，BMI偏高

D.腰圍偏大，BMI偏高

E.腰圍偏大，BMI偏低

選項(xiàng)相似，部分字詞不同的情況下，考生很容易因一時(shí)的粗心而選錯(cuò)了選項(xiàng)。而且這類(lèi)題，一般都是書(shū)本概念性的知識(shí)或者理論知識(shí)的實(shí)踐運(yùn)用。這種情況丟了分實(shí)屬可惜。

所以考生一定要認(rèn)真讀題，千萬(wàn)不要以為自己看清楚了，說(shuō)不定真的看錯(cuò)了。選完一定要多看幾遍，畢竟是機(jī)考，有的題目不能往前翻，不能改。

2、多選題漏選

對(duì)肥胖合并并發(fā)癥的居民進(jìn)行的干預(yù)包括

A.動(dòng)員家屬配合

B.定期隨訪

C.膳食干預(yù)

D.自我檢測(cè)體重

E.組織胖友座談會(huì)交流減肥和控制體重的經(jīng)驗(yàn)

F.體力活動(dòng)干預(yù)

G.指導(dǎo)相應(yīng)的藥物治療方法

實(shí)操技能的不定項(xiàng)選擇題難度稍大，很多考生易出現(xiàn)不確定而發(fā)生漏選、少選或者多選的情況。這種多歸因于考生的記憶不準(zhǔn)確，基礎(chǔ)知識(shí)沒(méi)掌握牢固，不能很好的判斷選項(xiàng)是否符合題意。

所以考生一定要回歸書(shū)本，做題固然重要，但是也不能脫離教材，認(rèn)真把握書(shū)本的每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，概念性的東西一定要記牢，不要死記硬背，要靈活記憶。

3、計(jì)算題不認(rèn)真

某人身高1.73m，體重87kg，根據(jù)體質(zhì)指數(shù)判斷

A.體重過(guò)低

B.瘦弱

C.超重

D.正常

E.肥胖

此題屬于計(jì)算題，考查的是體質(zhì)指數(shù)計(jì)算公式：體重（kg）/[身高（m）] 2，這個(gè)公式對(duì)于考生來(lái)講很簡(jiǎn)單，但是在考場(chǎng)上，考生容易感到緊張和不安，在這種焦慮狀態(tài)下，很可能出現(xiàn)計(jì)算錯(cuò)誤或者將“m”記成“cm”等類(lèi)似的情況。

所以同學(xué)們一定要記牢，記牢，再記牢！計(jì)算上認(rèn)真，認(rèn)真，再認(rèn)真！牢記書(shū)本知識(shí)點(diǎn)后，通過(guò)做題來(lái)檢驗(yàn)自己是否記牢，發(fā)現(xiàn)自己的不足，再次回歸教材，把握知識(shí)點(diǎn)。

私下里學(xué)的再優(yōu)秀，準(zhǔn)備的再完善，不上戰(zhàn)場(chǎng)永遠(yuǎn)不知道自己到底強(qiáng)不強(qiáng)，所以要調(diào)整好心態(tài)，然后在戰(zhàn)場(chǎng)上展現(xiàn)自己復(fù)習(xí)這么久的成果！

那么，上不了戰(zhàn)場(chǎng)都是白搭，所以在改革前，一定要把握好時(shí)機(jī)，讓自己成為兵力的一份子，報(bào)考健康管理師，和復(fù)習(xí)時(shí)光并肩作戰(zhàn)！