臺(tái)州優(yōu)路健康管理師培訓(xùn)
優(yōu)路教育健康養(yǎng)生培訓(xùn)行業(yè)更好的品牌
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來源:教育聯(lián)展網(wǎng) 編輯:佚名 發(fā)布時(shí)間:2023-12-01
臺(tái)州優(yōu)路健康管理師培訓(xùn)優(yōu)路教育健康養(yǎng)生培訓(xùn)行業(yè)更好的品牌詳情咨詢健康管理的發(fā)展現(xiàn)狀到目前為止,健康管理在已經(jīng)發(fā)展了10多年。雖然發(fā)展過程艱難,但其理念已逐漸得到社會(huì)的認(rèn)可。2003年至2010年,舉辦
到目前為止,健康管理在已經(jīng)發(fā)展了10多年。雖然發(fā)展過程艱難,但其理念已逐漸得到社會(huì)的認(rèn)可。2003年至2010年,舉辦了7屆中國健康產(chǎn)業(yè)論壇和健康管理學(xué)術(shù)會(huì)議,就健康管理問題達(dá)成了基本共識(shí)。以健康管理為主題的各類會(huì)議和論壇蓬勃開展,相關(guān)論文數(shù)量逐年增加,健康管理在探索中不斷前進(jìn)。全數(shù)字化體檢系統(tǒng)也已在我國體檢中得到應(yīng)用。先進(jìn)的信息處理技術(shù)通過提高體檢質(zhì)量提高了健康管理水平。但是,國內(nèi)衛(wèi)生管理與國際水平還有一定差距,中國特色的衛(wèi)生管理服務(wù)體系和運(yùn)行模式有待發(fā)展。此外,健康管理師也非常缺乏專業(yè)人員。2005年,國家設(shè)立了衛(wèi)生管理職業(yè),希望通過正規(guī)有序的培訓(xùn),盡快填補(bǔ)我國衛(wèi)生管理專業(yè)人才的空白。健康管理產(chǎn)業(yè)雖然還不成熟,但前景十分廣闊和光明。政府在健康管理的發(fā)展中發(fā)揮了積極的指導(dǎo)作用:衛(wèi)生部頒布了預(yù)防性診斷和治療服務(wù)規(guī)范,并將健康相關(guān)行業(yè)的主題定為健康管理;衛(wèi)生部、中國保監(jiān)會(huì)和勞動(dòng)和社會(huì)保障部發(fā)布政策,明確健康管理是醫(yī)療保險(xiǎn)控制的有效策略。這些都為健康管理行業(yè)的發(fā)展指明了方向。
各級(jí)疾病預(yù)防控制中心專業(yè)人員
各單位人事部負(fù)責(zé)健康管理人員
社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)人員,各種體檢中心、健康管理公司、保險(xiǎn)公司工作人員
健康管理業(yè)正面臨著整體產(chǎn)業(yè)模式的轉(zhuǎn)型升級(jí)。今天的消費(fèi)者已經(jīng)被培養(yǎng)和成熟。原有粗糙的服務(wù)和產(chǎn)品模式已不能滿足客戶日益增長的消費(fèi)需求。由于其產(chǎn)品屬性,保健品和有機(jī)食品不再局限于銷售產(chǎn)品的基本層面,而是增加咨詢服務(wù)和健康管理,將產(chǎn)品視為健康服務(wù)解決方案,有利于培養(yǎng)客戶依賴性和產(chǎn)品實(shí)用性。我國已經(jīng)進(jìn)入老齡化社會(huì)。老年人口是慢性病和慢性病高發(fā)人群。健康管理在養(yǎng)老服務(wù)業(yè)中發(fā)揮著積極而重要的作用。美容、制藥、嬰幼兒服務(wù)業(yè)也是健康管理服務(wù)業(yè)的發(fā)展方向
健康管理概論、臨床醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)、預(yù)防醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)、康復(fù)醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)、心理健康、中醫(yī)學(xué)養(yǎng)生學(xué)、營養(yǎng)與食品安全相關(guān)知識(shí)、身體活動(dòng)基本知識(shí)、健康信息和健康監(jiān)測(cè)、健康風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估和分析、健康教育和健康指導(dǎo)、常見慢性非傳染性疾病與干預(yù)等。
健康管理師可以從事醫(yī)療、疾病預(yù)防、社區(qū)健康管理、健康監(jiān)測(cè)、健康評(píng)估、健康維護(hù)等相關(guān)工作,是營養(yǎng)師、心理咨詢師、檢醫(yī)生、預(yù)防醫(yī)學(xué)醫(yī)生、健康教育專家、醫(yī)學(xué)信息管理人員的綜合體。
健康管理的內(nèi)容提供,還有健康促進(jìn)推動(dòng)者、知識(shí)技能型勞動(dòng)者、衛(wèi)生行業(yè)特有國家職業(yè)。采集和管理個(gè)人或群體的健康信息;評(píng)估個(gè)人或群體的健康和疾病危險(xiǎn)性;進(jìn)行個(gè)人或群體健康咨詢與指導(dǎo);制定個(gè)人或群體的健康促進(jìn)計(jì)劃;對(duì)個(gè)人或群體進(jìn)行健康維護(hù);對(duì)個(gè)人或群體進(jìn)行健康教育和推廣;進(jìn)行健康管理技術(shù)的研究與開發(fā);進(jìn)行健康管理技術(shù)應(yīng)用的成效評(píng)估。
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醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)、營養(yǎng)學(xué)、心理學(xué)、運(yùn)動(dòng)學(xué),健康基本知識(shí)、健康評(píng)估、健康危險(xiǎn)因素管理、健康檔案管理、健康咨詢與指導(dǎo)、健康管理適宜技術(shù)、健康教育與健康促進(jìn)、特殊人群健康管理、常見疾病健康管理、健康保險(xiǎn)、重點(diǎn)人群的健康管理、健康管理的成效評(píng)估、健康管理師教育與培訓(xùn)、社區(qū)健康管理。
優(yōu)路教育成立于2005年,是國內(nèi)兼具口碑與實(shí)力的職業(yè)教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu),主要從事建筑工程、消防安全、醫(yī)藥衛(wèi)生、財(cái)稅金融、教資招教、經(jīng)濟(jì)管理、康養(yǎng)技能、法律考試、公務(wù)員考試、四六級(jí)考研等領(lǐng)域的職業(yè)考試培訓(xùn)服務(wù),經(jīng)過多年的發(fā)展,組建了自有的教學(xué)和教務(wù)團(tuán)隊(duì),形成了豐富的課程產(chǎn)品矩陣和標(biāo)準(zhǔn)化的教學(xué)管理體系,現(xiàn)已成為集OMO教學(xué)、學(xué)習(xí)平臺(tái)及應(yīng)用研發(fā)、圖書出版發(fā)行于一體的大型知識(shí)服務(wù)實(shí)體和綜合性教育服務(wù)機(jī)構(gòu)。
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