承德優(yōu)路教育
健康管理師培訓(xùn),面授+網(wǎng)絡(luò)教學(xué)
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來(lái)源:教育聯(lián)展網(wǎng) 編輯:佚名 發(fā)布時(shí)間:2020-05-15
承德優(yōu)路教育健康管理師培訓(xùn),面授+網(wǎng)絡(luò)教學(xué)快速咨詢(xún)?nèi)绾芜x擇健康管理師報(bào)考機(jī)構(gòu)?不需要特定時(shí)間,便捷學(xué)習(xí)。登錄手機(jī)小程序,即可在線學(xué)習(xí),整理的海量題庫(kù),避免漏掉考點(diǎn),錯(cuò)題管理,馬上問(wèn)題解析,全仿真模擬機(jī)
如何選擇健康管理師報(bào)考機(jī)構(gòu)?
不需要特定時(shí)間,便捷學(xué)習(xí)。登錄手機(jī)小程序,即可在線學(xué)習(xí),整理的海量題庫(kù),避免漏掉考點(diǎn),錯(cuò)題管理,馬上問(wèn)題解析,全仿真模擬機(jī)考,讓一開(kāi)始就適應(yīng)正式考試時(shí)的感覺(jué),平均15分,馬上跟其他機(jī)構(gòu)課程拉開(kāi)距離。
1、《“健康中國(guó)2030”規(guī)劃綱要》明確提出:至2030年,健康服務(wù)業(yè)總規(guī)模達(dá)到16萬(wàn)億,成為國(guó)民經(jīng)濟(jì)支柱產(chǎn)業(yè)。目前,大健康產(chǎn)業(yè)是世界上增長(zhǎng)最快的產(chǎn)業(yè)之一。
2、《“健康中國(guó)2030”規(guī)劃綱要》指出:國(guó)家衛(wèi)生健康工作將從以治病為中心轉(zhuǎn)變?yōu)橐匀嗣窠】禐橹行?,“治未病”的大健康產(chǎn)業(yè)被視為未來(lái)的黃金產(chǎn)業(yè)。
3、《健康管理藍(lán)皮書(shū):中國(guó)健康管理與健康產(chǎn)業(yè)發(fā)展報(bào)告(2018)》指出:人社部將健康管理師列為知識(shí)-技能型職業(yè),并納入健康-衛(wèi)生行業(yè)特有職業(yè)。
1、在發(fā)達(dá)國(guó)家,健康產(chǎn)業(yè)比重超過(guò)15%,而我國(guó)健康產(chǎn)業(yè)占國(guó)民生產(chǎn)總值的4%—5%,潛力巨大,市場(chǎng)有待挖掘。
2、我國(guó)大健康產(chǎn)業(yè)以醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)和健康養(yǎng)老產(chǎn)業(yè)為主,市場(chǎng)占比分別達(dá)到50.05%、33.04%;健康管理服務(wù)產(chǎn)業(yè)比重2.71%,但照目前形勢(shì)來(lái)看,增長(zhǎng)迅速,極具發(fā)展?jié)摿Α?
3、我國(guó)慢性病患病率高、老年化人群、亞健康群體龐大,專(zhuān)業(yè)的健康管理師需求預(yù)計(jì)將超過(guò)200萬(wàn)人以上。健康管理師專(zhuān)業(yè)人才缺口預(yù)計(jì)1000萬(wàn)。
健康管理師的課程,對(duì)于受過(guò)臨床護(hù)理專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)的護(hù)士來(lái)講,更多的作用是可以明確健康管理是國(guó)家醫(yī)改的核心、學(xué)習(xí)健康管理理念和技術(shù),在工作中將健康管理理念和技術(shù)與護(hù)理工作經(jīng)驗(yàn)相結(jié)合,負(fù)責(zé)對(duì)健康人群、亞健康人群和病人進(jìn)行日常管理和隨訪,并對(duì)不良的生活習(xí)慣和行為進(jìn)行干預(yù)和健康教育。
在這個(gè)過(guò)程中,健康干預(yù)和教育的精細(xì)化、個(gè)性化,將成為對(duì)健康管理師專(zhuān)業(yè)水準(zhǔn)和服務(wù)水平的考驗(yàn),也是健康管理師充分發(fā)揮個(gè)人價(jià)值、提升自身品牌口碑的關(guān)鍵點(diǎn)。
是從事對(duì)人群或個(gè)人健康和疾病的監(jiān)測(cè)、分析、評(píng)估以及健康維護(hù)和健康促進(jìn)的專(zhuān)業(yè)人員。是營(yíng)養(yǎng)師、心理咨詢(xún)師、體檢醫(yī)生、預(yù)防醫(yī)學(xué)醫(yī)生、健康教育專(zhuān)家、醫(yī)學(xué)信息管理人員的綜合體。
負(fù)責(zé)采集、錄入和管理健康人群、亞健康人群、慢性病患者等群體的健康信息。評(píng)估健康狀態(tài)和疾病危險(xiǎn)性,進(jìn)行健康咨詢(xún)與指導(dǎo)。制定健康促進(jìn)計(jì)劃,進(jìn)行健康教育和推廣等。
取得健康管理師(三級(jí))執(zhí)業(yè)證書(shū)的人員,可到當(dāng)?shù)厝松缇诸I(lǐng)取1500-2000元的職業(yè)技能補(bǔ)助金。(數(shù)據(jù)來(lái)源:網(wǎng)絡(luò),具體金額以各地實(shí)際情況為準(zhǔn))
享有高額培訓(xùn)補(bǔ)貼
以杭州市為例,健康管理師三級(jí)證書(shū)相當(dāng)于高級(jí)工,可加40積分,一級(jí)證書(shū)可加80積分。(數(shù)據(jù)來(lái)源:網(wǎng)絡(luò),僅供參考)
享有落戶(hù)積分優(yōu)惠
全國(guó)健康管理師月均薪資為4296元,其中4.5K-6k薪資范圍占比34.0%,北京地區(qū)月均薪資在8500左右。從業(yè)越久年薪越高。(數(shù)據(jù)來(lái)源:網(wǎng)絡(luò),僅供參考)
薪資待遇優(yōu)厚
班級(jí)類(lèi)型 | 課程內(nèi)容 | 配套資料 | 課程服務(wù) |
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基礎(chǔ)班 |
核心考點(diǎn)直播 精品導(dǎo)學(xué) 考點(diǎn)精講 精練習(xí)題 強(qiáng)化 |
精華版考試教材 精選題庫(kù)
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1、協(xié)助報(bào)名服務(wù) 2、學(xué)習(xí)中心專(zhuān)業(yè)問(wèn)題及答疑 3、學(xué)習(xí)進(jìn)度與考試提醒
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零基礎(chǔ)班 |
核心考點(diǎn)直播 精品導(dǎo)學(xué) 考點(diǎn)精講 精練習(xí)題 強(qiáng)化 考前點(diǎn)題 |
精華版考試教材 精選題庫(kù) 2套考前模擬卷 考前復(fù)習(xí)要點(diǎn)
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1、協(xié)助報(bào)名服務(wù) 2、學(xué)習(xí)中心專(zhuān)業(yè)問(wèn)題及答疑 3、學(xué)習(xí)進(jìn)度與考試提醒
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精英集訓(xùn)營(yíng) |
核心考點(diǎn)直播 精品導(dǎo)學(xué) 考點(diǎn)精講 精練習(xí)題 強(qiáng)化 考前點(diǎn)題 屬地面授 |
精華版考試教材 精選題庫(kù) 2套考前模擬卷 考前復(fù)習(xí)要點(diǎn) 集訓(xùn)講義 |
1、協(xié)助報(bào)名服務(wù) 2、學(xué)習(xí)中心專(zhuān)業(yè)問(wèn)題及答疑 3、學(xué)習(xí)進(jìn)度與考試提醒
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一級(jí)健康管理師報(bào)考條件——具備以下條件之一者可以申報(bào)一級(jí)健康管理師
(1)取得二級(jí)健康管理師職業(yè)資格證書(shū)后,連續(xù)從事本職業(yè)工作4年以上。
(2)取得二級(jí)健康管理師職業(yè)資格證書(shū)后,連續(xù)從事本職業(yè)工作3年以上,經(jīng)一級(jí)健康管理師正規(guī)培訓(xùn)達(dá)規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)學(xué)時(shí)數(shù),并取得結(jié)業(yè)證書(shū)。
(3)具有醫(yī)藥衛(wèi)生專(zhuān)業(yè)本科學(xué)歷證書(shū),連續(xù)從事本職業(yè)或相關(guān)專(zhuān)業(yè)工作13年以上。
(4)取得醫(yī)藥衛(wèi)生專(zhuān)業(yè)副高級(jí)及以上專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格后,經(jīng)一級(jí)健康管理師正規(guī)培訓(xùn)達(dá)規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)學(xué)時(shí)數(shù),并取得結(jié)業(yè)證書(shū)。
(5)具有醫(yī)藥衛(wèi)生專(zhuān)業(yè)碩士、博士研究生學(xué)歷證書(shū),連續(xù)從事本職業(yè)或先關(guān)職業(yè)工作10年以上。
01各級(jí)疾病預(yù)防控制中心專(zhuān)業(yè)人員
02社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)人員,各種體檢中心、健康管理(咨詢(xún))公司、保險(xiǎn)公司工作人員
03大中小學(xué)校校醫(yī)
04醫(yī)學(xué)院校應(yīng)屆、往屆畢業(yè)生
05各制藥公司、保健品公司產(chǎn)品講師、產(chǎn)品推銷(xiāo)
06從事或準(zhǔn)備從事健康管理相關(guān)職業(yè)的人員
07對(duì)健康管理相關(guān)知識(shí)有興趣的人員
醫(yī)藥衛(wèi)生專(zhuān)業(yè)專(zhuān)科以上學(xué)歷
非醫(yī)藥衛(wèi)生專(zhuān)業(yè)專(zhuān)科以上學(xué)歷,并滿足兩年本職業(yè)或相關(guān)職業(yè)工作年限
中等專(zhuān)科以上醫(yī)藥衛(wèi)生專(zhuān)業(yè)學(xué)歷,并滿足三年本職業(yè)或相關(guān)職業(yè)工作年限
分析健康管理師政策背景、市場(chǎng)前景,幫助考生認(rèn)清行業(yè)形勢(shì),積極投入備考。
精細(xì)化系統(tǒng)梳理教材考點(diǎn),深度剖析教材重難點(diǎn)、易錯(cuò)易混淆點(diǎn)。
定期進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)考點(diǎn)直播課,一節(jié)課解決一個(gè)考試重點(diǎn)問(wèn)題,深化所學(xué)內(nèi)容。
與精講相結(jié)合,按章節(jié)練習(xí)強(qiáng)化考點(diǎn),做到學(xué)練結(jié)合,強(qiáng)化鞏固。
提煉教材重要考點(diǎn),濃縮總結(jié)歷年高頻考點(diǎn),減輕學(xué)員的記憶負(fù)擔(dān)。
以考前直播的形式,講解2套模擬試卷,幫助考生快速查漏補(bǔ)缺。
第一步:利用五天時(shí)間把全書(shū)內(nèi)容看一遍,對(duì)考試所涉及的內(nèi)容范圍有所了解。
第二步:以授課資料作題綱,以書(shū)本作為題綱的詳細(xì)解釋?zhuān)盐彰恳徽鹿?jié)的內(nèi)容。同時(shí)比較老師的重點(diǎn)與資料的異同,并把解釋與說(shuō)明相同部分列出來(lái),不同部分作為亦列出來(lái),并作為重點(diǎn)記憶對(duì)象。這一步花的時(shí)間較長(zhǎng),大概要12-15天。
第三步:以復(fù)習(xí)資料和模擬試題為重點(diǎn)復(fù)習(xí)。首先,按每章做習(xí)題,做完每章習(xí)題后。再溫習(xí)一次該章書(shū)本內(nèi)容,然后看一遍習(xí)題找出認(rèn)為錯(cuò)的地方。最后把每一道題的答案從書(shū)本中查找出來(lái),并在習(xí)題冊(cè)中寫(xiě)上正確的答案,作出詳細(xì)說(shuō)明。每一章重復(fù)上述過(guò)程。這一步完成后,考試內(nèi)容已把握了七至八成。
第四步:結(jié)合串講的內(nèi)容,以重點(diǎn)進(jìn)進(jìn)行復(fù)習(xí)。
優(yōu)路教育是一家專(zhuān)注于工程、醫(yī)衛(wèi)、教師、財(cái)經(jīng)領(lǐng)域輔導(dǎo)培訓(xùn)的綜合性教育服務(wù)機(jī)構(gòu)。
主營(yíng)項(xiàng)目括: 工程類(lèi)——建造師、消防工程師、造價(jià)工程師、安全工程師、監(jiān)理工程師、 咨詢(xún)工程師、環(huán)境影響評(píng)價(jià)師、BIM工程師;醫(yī)藥類(lèi)——執(zhí)業(yè)醫(yī)師、執(zhí)業(yè)藥師;教師類(lèi)——教師資格證、 教師招聘考試、特崗教師考試;財(cái)經(jīng)類(lèi)——初/中級(jí)經(jīng)濟(jì)師、初/中級(jí)會(huì)計(jì)師、注冊(cè)會(huì)計(jì)師、銀行從業(yè)資格、證券從業(yè)資格、基金從業(yè)資格等。
806人已預(yù)約
876人已預(yù)約
688人已預(yù)約
今日已有25人申請(qǐng),本月限額500名