大連健康管理師正規(guī)培訓(xùn)

中國已經(jīng)進(jìn)入老齡化社會(huì)，老年人也是慢性病患者。許多養(yǎng)老機(jī)構(gòu)相繼涌現(xiàn)，對(duì)老年人進(jìn)行全過程的健康管理。健康管理師也是養(yǎng)老機(jī)構(gòu)的必備人才。以下是小編為您整理的大連健康管理師培訓(xùn)課程的詳細(xì)內(nèi)容。

師資特色——國內(nèi)知名醫(yī)院、專業(yè)培訓(xùn)講師聯(lián)袂主講。主講教師大部分碩士以上學(xué)歷，擁有豐富的實(shí)踐及教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，深厚的現(xiàn)代理論造詣的國內(nèi)專家教授。

教學(xué)特色——大連旭日紅尾職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校的教學(xué)理論與實(shí)例、互動(dòng)相結(jié)合，合理排課模擬講學(xué)與考題點(diǎn)析并進(jìn)。

?？继厣筮B旭日紅尾職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校具備考前全真模擬考試能力，提供專業(yè)詳細(xì)的考試資料。

實(shí)踐特色——大連旭日紅尾職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校提供大型知名企業(yè)參觀實(shí)習(xí)，身臨其境親身體驗(yàn)。

優(yōu)惠特色——交一次培訓(xùn)費(fèi)可循環(huán)聽課。兩科同報(bào)另一科培訓(xùn)費(fèi)優(yōu)惠；老學(xué)員享受優(yōu)惠政策。

就業(yè)特色——優(yōu)秀學(xué)員免費(fèi)推薦工作，提供強(qiáng)大的就業(yè)保障，優(yōu)秀學(xué)員有機(jī)會(huì)申請(qǐng)持續(xù)教育。

環(huán)境特色——大連旭日紅尾職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校擁有電教化教學(xué)，小班型授課，教學(xué)環(huán)境優(yōu)雅，市外面授學(xué)員報(bào)銷車費(fèi)。

管理特色——大連旭日紅尾職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校注重素質(zhì)與技能的培養(yǎng)，確保學(xué)員實(shí)現(xiàn)快速掌握技能，繼續(xù)教育，行業(yè)軟件運(yùn)用指導(dǎo)。

隨著經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展和人民生活水平的提高，人們享受著現(xiàn)代文明的成果。與此同時(shí)，文明病，即生活方式病，越來越流行，越來越多的人處于亞健康狀態(tài)。隨著生活條件的改善，食品安全和環(huán)境衛(wèi)生問題層出不窮，生活質(zhì)量不斷下降。如今，一些慢性病突出，人們對(duì)亞健康狀況不重視，嚴(yán)重影響了人們的健康，耗費(fèi)了大量的社會(huì)醫(yī)療資源和醫(yī)療費(fèi)用，許多人因病致貧。健康管理師就在這么一個(gè)環(huán)境下誕生了。

護(hù)士將護(hù)理與健康管理結(jié)合起來，幫助病人走出臨床護(hù)理中的健康常識(shí)誤區(qū)，做好住院病人的健康管理，讓病人盡快康復(fù)；做好出院病人的正確指導(dǎo)，幫助病人防治疾病，保持健康，減少再次生病的機(jī)會(huì)。這無疑是專業(yè)知識(shí)再提升到一個(gè)更高的水平，同時(shí)，也將為未來的職業(yè)發(fā)展添磚加瓦。

今后，醫(yī)院的健康管理中心和各科室以病人為中心的各種護(hù)理改革必將越來越接近這一領(lǐng)域。不少醫(yī)院也開始試點(diǎn)“護(hù)士+健康管理”復(fù)合型人才模式。中國健康產(chǎn)業(yè)呈現(xiàn)出良好的發(fā)展勢(shì)頭。看到我國衛(wèi)生產(chǎn)業(yè)巨大的發(fā)展?jié)摿?，支持相關(guān)職業(yè)技術(shù)人才的培養(yǎng)，才能更好地為衛(wèi)生產(chǎn)業(yè)做出貢獻(xiàn)。

（1） 公正原則：健康管理師保障服務(wù)對(duì)象的健康權(quán)益，不得在性別、年齡、身體狀況、職業(yè)、國籍、宗教、信仰、價(jià)值觀等方面歧視服務(wù)對(duì)象個(gè)人或群體。

（2） 尊重原則：健康管理師告知被服務(wù)個(gè)人或群體的權(quán)利和義務(wù)，向其說明衛(wèi)生管理工作的特點(diǎn)和要求，并征得其同意。

（3） 有利原則：健康管理師應(yīng)堅(jiān)持使用循證醫(yī)學(xué)循證健康管理服務(wù)，確?？茖W(xué)有效的健康管理服務(wù)。

（4） 保密原則：健康管理師嚴(yán)格遵守保密原則，不得泄露個(gè)人健康信息。