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上饒國家一級(jí)健康管理師

來源:教育聯(lián)展網(wǎng)    編輯:佚名    發(fā)布時(shí)間:2020-02-10

導(dǎo)語概要

注冊(cè)健康管理師培訓(xùn)學(xué)健康管理,懂生活才能愛自己快速咨詢2013年10月,國務(wù)院出臺(tái)了《關(guān)于促進(jìn)健康服務(wù)業(yè)發(fā)展的若干意見》【國發(fā)2013(40號(hào))】文件,健康服務(wù)業(yè)成為推動(dòng)我國經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型升級(jí)的重要抓手,到

  • 注冊(cè)健康管理師培訓(xùn)

    學(xué)健康管理,懂生活才能愛自己

    快速咨詢
2013年10月,國務(wù)院出臺(tái)了《關(guān)于促進(jìn)健康服務(wù)業(yè)發(fā)展的若干意見》【國發(fā)2013(40號(hào))】文件,健康服務(wù)業(yè)成為推動(dòng)我國經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型升級(jí)的重要抓手,到2020年,總規(guī)模將達(dá)到8萬億元以上。其中主要任務(wù)第七條明確要求,健全人力資源機(jī)制,加大健康管理師等人才培養(yǎng)和職業(yè)培訓(xùn)力度。

優(yōu)路教育健康管理師招生簡章

健康風(fēng)險(xiǎn)分析的考點(diǎn),個(gè)人健康信息匯總報(bào)告的內(nèi)容(熟悉)

受評(píng)者的主要健康信息(個(gè)人疾病史、家族史、吸煙、運(yùn)動(dòng)情況、膳食情況);②體檢指標(biāo)的本次匯總;③上次評(píng)估所錄入的健康信息的前后對(duì)比。

健康管理師的前景,早了解早入行


健康管理師招生簡章

  • 基礎(chǔ)班

    授課內(nèi)容:精品導(dǎo)學(xué)、考點(diǎn)精講

    含服務(wù):1、協(xié)助報(bào)名服務(wù)

    2、學(xué)習(xí)中心專業(yè)問題及答疑

    3、學(xué)習(xí)進(jìn)度與考試提醒

    4、考試不過,下一期課程可免學(xué)費(fèi)重修

  • VIP直通班

    授課內(nèi)容:精品導(dǎo)學(xué)、考點(diǎn)精講、模考預(yù)測

    含服務(wù):1、協(xié)助報(bào)名服務(wù)

    2、學(xué)習(xí)中心專業(yè)問題及答疑

    3、學(xué)習(xí)進(jìn)度與考試提醒

    4、課程可持續(xù)學(xué)習(xí)一年

  • 考前集訓(xùn)班

    授課內(nèi)容:精品導(dǎo)學(xué)、考點(diǎn)精講、??碱A(yù)測、封閉集訓(xùn)

    含服務(wù):1、協(xié)助報(bào)名服務(wù)

    2、學(xué)習(xí)中心專業(yè)問題及答疑

    3、學(xué)習(xí)進(jìn)度與考試提醒

    4、行業(yè)核心老師分享實(shí)操技巧

    5、課程可持續(xù)學(xué)習(xí)一年

  • 考試取證班

    授課內(nèi)容:精品導(dǎo)學(xué)、考點(diǎn)精講、??碱A(yù)測、封閉集訓(xùn)

    含服務(wù):1、協(xié)助報(bào)名服務(wù)

    2、學(xué)習(xí)中心專業(yè)問題及答疑

    3、學(xué)習(xí)進(jìn)度與考試提醒

    4、行業(yè)核心老師分享實(shí)操技巧

    5、課程可持續(xù)學(xué)習(xí)一年

健康管理師考試期間常見問題要確認(rèn)考試方式

因健康管理師考試實(shí)行國家統(tǒng)考、上機(jī)操作??荚嚽罢?qǐng)認(rèn)真填寫輸入各自的準(zhǔn)考證號(hào)、證件號(hào),答題前先了解好機(jī)考操作界面,以免漏答。

其次,現(xiàn)上下午考試均為選擇題,上午機(jī)考:70單選+30多選,下午機(jī)考:58單選+42多選,具體題目數(shù)量以時(shí)間考試為準(zhǔn)。需要注意的是,上午的機(jī)考選擇題,選好后可以再次進(jìn)行修改,而下午的機(jī)考選擇題選好后,不可再進(jìn)行修改,考試過程中還請(qǐng)謹(jǐn)慎作答。

再則,下午操作技能考試多選,有單純多選題,還有共用題干的多選題,選項(xiàng)較多,注意認(rèn)真審題。

優(yōu)路教育遞進(jìn)式教學(xué)/持續(xù)提升

主要從事的工作內(nèi)容括:采集和管理個(gè)人或群體的健康信息;評(píng)估個(gè)人或群體的健康和疾病危險(xiǎn)性;進(jìn)行個(gè)人或群體的健康咨詢與指導(dǎo);制定個(gè)人或群體的健康促進(jìn)計(jì)劃;對(duì)個(gè)人或群體進(jìn)行健康維護(hù);對(duì)個(gè)人或群體進(jìn)行健康教育和推廣;進(jìn)行健康管理技術(shù)的研究與開發(fā);進(jìn)行健康管理技術(shù)應(yīng)用的成效評(píng)估。

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