【法語日】學(xué)法語之老師的日常用語
親們，昨天我們?nèi)サ抡Z課堂走了一遭，今天就來法語課堂感受感受吧！
好了，話不多說了，咱們下面來進入學(xué)習(xí)吧！
張雨露老師的常用語絕對是讓人耳熟能詳了。。。那么，她在課堂上是怎樣的呢？
Allez, c'est parti ! 好了，我們開始了！
張老師經(jīng)常會在聽寫之前講這句話，準備時間到了，就開始了。開始之前的是童鞋們要默默的啃單詞了[齜牙][齜牙]
Encore une fois ! 再一次！
這應(yīng)該是學(xué)生聽到張老師課堂上說的頻率比較高的一句話，而迫使她說這句話的情形基本上都發(fā)生在學(xué)生動詞變位不過關(guān)的時候！??！[偷笑][偷笑]
C'est bon ？Vous me suivez ? 可以嗎？能跟上我嗎？
哈哈，一般是講課文或語法點的時候會用，因為一篇文章、一個語法點真的太長啦。。。
Vous avez des questions ? 你們有問題嗎？
通常會在講完一個點之后問下學(xué)生是否還有不懂的，不懂的就耐心再講一遍啦~
Alors vous avez compris ? 那么你們明白了嗎？
咳咳，其實這句跟上句差不多啦，不懂裝懂的童鞋可是逃不了boss張的火眼金睛哦~
1. Professeur: (n.) 譯為“老師”，“教師”，“教授”
這是個陰陽共用的名詞，通常指職業(yè)。但是在稱呼老師的時候，不會按照我們中文中的說法“某某老師”，而會根據(jù)老師的性別用“Monsieur”或“Madame”這兩個尊稱。這個詞很有意思，在口語中，我們經(jīng)常會簡化成“prof”，音譯成“泡芙”。。。
2. Camarade：(n.) 譯為“同志”，“同事”，“同學(xué)”
我們平常指的”同班同學(xué)”確切一點說，就是“camarade de classe”。
3. Tableau: (n.m) 譯為“畫”，“圖表”
它除了有上面兩個意思呢，也指我們上課用的“黑板”哦。
4. Cours: (n.m )譯為“課程”
注意這是一個單復(fù)數(shù)同行的名詞：un cours/des cours，如果想說明課程的屬性，那么直接在cours后面加介詞de再加名詞，例如：cours de fran?ais (法文課）
5. Salle: (n.f) 譯為“廳，室，房間”
這個詞呢，多數(shù)后跟介詞à或de 名詞。例如：salle de classe （教室）
命令式是一種語式，用來表達命令、請求或建議。法語中命令式只有三個人稱：tu（你）、nous（我們）和vous （您或你們）。在課堂上，老師**會用命令了（如果不聽則會被不斷聽寫、背書啊 [齜牙][齜牙]）
現(xiàn)在的小年輕很喜歡出口的一句話就是：讓我靜靜！那么用法語表達就是：Laisse-moi tranquille ! 這里用到的是動詞laisser的第二人稱單數(shù)的命令式。就以這個詞為例，我們一起來看看命令式的構(gòu)成。其實很簡單，總體而言，在動詞變位時只需要去掉直陳式現(xiàn)在時的主語人稱代詞就行啦。
Laisser的動詞變位（只取與命令式相關(guān)的三個人稱）
tu laisses / nous laissons /vous laissez，然后把主語人稱tu/nous/vous去掉，留下laisses / laissons /laissez
到這一步呢，基本就完成了，但是注意咯，法語中規(guī)定凡是以-er結(jié)尾的動詞在第二人稱tu的命令式中，要去掉詞尾的"s" ，所以在這兒就變成了laisse，隨之加上直接賓語或間接賓語人稱代詞，放到動詞后面并用連字符連接。
注意：**、二人稱直賓和間賓人稱代詞me和te放到后面要變成其重讀人稱代詞形式moi和toi。
同類動詞舉例：
-
1）Parler: parle/parlons/parlez
Parle ! （你）說！說話！
-
2）Manger: mange/mangeons/mangez
Mangez?。?你們）吃吧！
注意：還有幾個動詞的命令式形式特殊，其詞根由虛擬式變來，例如：
être (to be)：sois/soyons/soyez
Avoir (to have)： aie/ayons/ayez
Savoir (to know)： sache/sachons/sachez
。。。
Voilà ?。?！
以上是直陳式命令式中比較簡單的用法。
Alors vous avez bien compris ? （那么你們明白了嗎？）@_@
好了，**后讓我們以一首有趣的小詩來結(jié)束這堂課吧！
La clé du bonheur
幸福的鑰匙
Aujourd'hui je t'offre la clé du bonheur.
今天我把幸福的鑰匙交給你。
C'est une clé que tu avais peut-être perdue ou oubliée?
這也許是你丟失或遺忘的一把鑰匙？
Quoi qu'il en soit, j'aimerais que tu l'acceptes.
不管如何，我希望你接受它。
Je te la donne en toute sincérité, avec tout mon c?ur.
我誠心誠意地把它交給你。
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