深圳少兒編程培訓(xùn)班收費(fèi)，深圳少兒編程培訓(xùn)班價格，未來的10年必定是科技時代，而科技對各個行業(yè)的改造也越來越快。所以，從娃未來安身立命的角度考慮，培養(yǎng)孩子的科技思維是絕對沒錯的。人工智能的底層邏輯就是編程，未來如果孩子不懂編程，它是沒辦法和智能機(jī)器溝通的。
根據(jù)教育認(rèn)知學(xué)，孩子會在7歲左右開始形成抽象邏輯思維，整個7-12歲是抽象邏輯思維的** 佳形成期。所以學(xué)編程的** 佳時機(jī)是小學(xué)段，趁孩子現(xiàn)在課業(yè)負(fù)擔(dān)不重，邏輯思維也快，幫他們掌握一門有益終生的技能，我覺得就是在正確的時間做正確的事。
深圳酷碼少兒編程課程大綱
1、WEDO 2.0：搭建機(jī)器人、學(xué)習(xí)機(jī)器人原理、學(xué)習(xí)圖形化編程，讓機(jī)器人完成簡單的任務(wù)
2、EV3：了解機(jī)械、電子、工程知識，機(jī)器人 編程 算法，讓機(jī)器人完成復(fù)雜的任務(wù)
3、Scratch：少年的圖形化編程工具，可引導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)編程、數(shù)學(xué)、物理，可制作小游戲
4、JS：現(xiàn)下人手必備、流行的腳本編程語言，可編寫小程序、應(yīng)用軟件以及游戲
5、C ：高端編程語言，提高大規(guī)模程序的編程質(zhì)量與設(shè)計，只有你想不到，沒有它做不到
學(xué)習(xí)少兒編程需要準(zhǔn)備什么工具？
目前**流行的當(dāng)屬美國麻省理工大學(xué)（MIT）設(shè)計開發(fā)的專門面向青少年、兒童的圖形化簡易編程工具Scratch軟件，利用該軟件，我們可以讓孩子們輕**松的創(chuàng)建出交互式故事、動畫、游戲、音樂等作品，入門簡單，軟件是免費(fèi)的。
為什么少兒編程要采用小班式教學(xué)而不采用一對一？
之所以不采用一對一的方式，是因為從學(xué)習(xí)的角度出發(fā)，一對一會導(dǎo)致缺少學(xué)習(xí)氛圍，就如同語言學(xué)習(xí)需要語境一樣，每個學(xué)生都有爭強(qiáng)好勝的心理，只有**小團(tuán)隊的對抗式教學(xué)與訓(xùn)練，才能夠讓學(xué)生產(chǎn)生更大的學(xué)習(xí)動力，學(xué)生的收獲才會更大，我們采用小班制教學(xué)和美式課堂理念為主的課程設(shè)計，目的就是要讓孩子們成為課堂的主人。
關(guān)于我們
酷碼教育是國內(nèi)知名的STEAM教育基地，與美國Code.org計算機(jī)編程基地合作在中國開設(shè)的教學(xué)點。WRO機(jī)器人冠軍老師帶隊授課，通 過引進(jìn)美國Code.org的編程教學(xué)體系，并逐步優(yōu)化和研發(fā)成為適合中國少年兒童的編程教育體系，教學(xué)體系包括麻省理工（MIT）研發(fā)的Scratch，Netscape和Sun合作的JavaScript，C語言，C 語言，還包括移動端的Android，IOS，虛擬現(xiàn)實Unity3D，Cocos2D-X等。通 過引進(jìn)Lego樂高教育的教學(xué)體系，以想象力，創(chuàng)造力，動手能力，思維能力，分析能力，團(tuán)隊合作能力等作為核心教育理念。教學(xué)體系有Wedo2.0機(jī)器人課程，S&T(Science&Technology)科學(xué)與技術(shù)課程，EV3機(jī)器人課程，VEX機(jī)器人課程，3D打印技術(shù)課程，無人機(jī)UAV（Unmanned Aerial Vehicle）技術(shù)課程。
機(jī)構(gòu)環(huán)境
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