深圳酷碼少兒編程課程階段
少兒編程啟蒙課程
針對年齡段:6-9歲課程:scratch 趣味編程內(nèi)容:Scratch是一款由麻省理工學(xué)院(MIT)設(shè)計開發(fā)的一款面向少兒的簡易編程工具,編程過程非常簡單,只需要將程序模塊拖到編輯欄即可。Scratch能制作動畫,游戲,數(shù)學(xué)小工具等,讓孩子在創(chuàng)作的過程中鍛煉邏輯思維,強化數(shù)學(xué),美術(shù),音樂等學(xué)科的知識。
少兒編程晉升課程(9-13歲)
針對年齡段:9-13歲課程:JavaScript H5 開發(fā)程序內(nèi)容:JavaScript一種直譯式腳本語言,是一種動態(tài)類型、弱類型、基于原型的語言,內(nèi)置支持類型。它是瀏覽器的一部分,廣泛用于客戶端和web網(wǎng)站開發(fā)的腳本語言,可以做網(wǎng)頁,開發(fā)小程序,做小游戲等等。
少兒編程高階課程(12-18歲)
針對年齡段:12-18歲課程:C/C 編程算法內(nèi)容:C 是C語言的繼承,它既可以進行C語言的過程化程序設(shè)計,又可以進行以抽象數(shù)據(jù)類型為特點的基于對象的程序設(shè)計,還可以進行以繼承和多態(tài)為特點的面向?qū)ο蟮某绦蛟O(shè)計。同時也是NOI指定編程語言,NOI:全國青少年信息學(xué)奧林匹克競賽【簡稱NOI】是五大學(xué)科競賽之一,(數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物、信息學(xué));競賽成績優(yōu)秀者,將有機會與清華北大簽約(數(shù)理化同等優(yōu)勢),985、211大學(xué)自主招生。
學(xué)習(xí)少兒編程需要準(zhǔn)備什么工具?
目前**流行的當(dāng)屬美國麻省理工大學(xué)(MIT)設(shè)計開發(fā)的專門面向青少年、兒童的圖形化簡易編程工具Scratch軟件,利用該軟件,我們可以讓孩子們輕**松的創(chuàng)建出交互式故事、動畫、游戲、音樂等作品,入門簡單,軟件是免費的。
為什么少兒編程要采用小班式教學(xué)而不采用一對一?
之所以不采用一對一的方式,是因為從學(xué)習(xí)的角度出發(fā),一對一會導(dǎo)致缺少學(xué)習(xí)氛圍,就如同語言學(xué)習(xí)需要語境一樣,每個學(xué)生都有爭強好勝的心理,只有**小團隊的對抗式教學(xué)與訓(xùn)練,才能夠讓學(xué)生產(chǎn)生更大的學(xué)習(xí)動力,學(xué)生的收獲才會更大,我們采用小班制教學(xué)和美式課堂理念為主的課程設(shè)計,目的就是要讓孩子們成為課堂的主人。
關(guān)于我們
深圳碼教育咨詢有限公司少兒編程培訓(xùn)體系,源自MIT(麻省理工學(xué)院) Mitch Resnick教授帶領(lǐng)的“終身幼兒園團隊”(Lifelong Kindergarten Group)關(guān)于少兒編程平臺的設(shè)計思路,借鑒其scratch少兒編程平臺功計??岽a教育團隊具有豐富IT技術(shù)培訓(xùn)經(jīng)驗,結(jié)合國際**前沿的編程應(yīng)用技術(shù),歷時1年多的1萬多名 學(xué)員實戰(zhàn)檢驗,創(chuàng)建適合中國少年兒童的編程教學(xué)方法,致力于少兒視野開拓,思維能力提升.
IT行業(yè)經(jīng)驗
酷碼教學(xué)研發(fā)團隊10年以上IT行業(yè)研發(fā)經(jīng)驗,熟悉IT領(lǐng)域的技術(shù)發(fā)展及新的技術(shù)應(yīng)用;
教學(xué)團隊
全國選拔秀的青年講師有實力、有方法、有耐心、有愛心;
管理經(jīng)驗
管理團隊為美國上市公司管理團隊,精細(xì)化管理,注重教學(xué)質(zhì)量,學(xué)員滿意度;
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