西安優(yōu)路教育 BIM培訓(xùn)
趁大好時(shí)光,來(lái)學(xué)習(xí)BIM,提升自身價(jià)值。
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來(lái)源:教育聯(lián)展網(wǎng) 編輯:佚名 發(fā)布時(shí)間:2020-09-04
西安優(yōu)路教育耐心指導(dǎo),為學(xué)員們量身定制輔導(dǎo)方案,有多種班型供學(xué)員選擇,資深教師高水平指導(dǎo),能夠幫助學(xué)員,針對(duì)不同水平學(xué)員,西安優(yōu)路教育均能夠給予學(xué)員周到服務(wù)。西安BIm培訓(xùn)點(diǎn)僅供參考。
BIM系統(tǒng)課程學(xué)習(xí),掌握基本的REVIT操作軟件的命令,創(chuàng)建梁、板、柱、墻、樓梯、屋面及場(chǎng)地規(guī)劃,完善建筑施工模型。
通過(guò)三維界面協(xié)調(diào)各個(gè)工序之間的配合,有效的避免各個(gè)施工之間的錯(cuò)、漏、碰、缺,合理安排配置,進(jìn)而指導(dǎo)施工人員的施工。
BIM三維可視化效果對(duì)建筑物進(jìn)行室內(nèi)裝修,提前預(yù)覽空間布置,讓整個(gè)項(xiàng)目更加的接近工程實(shí)際本身,提升空間的價(jià)值感。
通過(guò)BIM建筑、結(jié)構(gòu)和機(jī)電的綜合運(yùn)用,在整個(gè)場(chǎng)地布置中優(yōu)化配置各系統(tǒng)之間,各專業(yè)之間的協(xié)調(diào)性。熟練BIM對(duì)整個(gè)工程的實(shí)際應(yīng)用。
需要了解一些BIM管理的管理知識(shí)。BIM業(yè)務(wù)的實(shí)施,需要和項(xiàng)目管理相結(jié)合,BIM項(xiàng)目管理基本業(yè)務(wù)流程:項(xiàng)目實(shí)施目標(biāo)制定——技術(shù)路線選定——項(xiàng)目系統(tǒng)布置、落地實(shí)施——項(xiàng)目實(shí)施保障——效果總結(jié)、評(píng)價(jià)。
這其中,各個(gè)階段的業(yè)務(wù)如何開展,系統(tǒng)如何布置、項(xiàng)目實(shí)施效果如何保證,都需要管理方面的知識(shí)業(yè)務(wù)。
BIM技術(shù)發(fā)展迅速,人才特別是業(yè)務(wù)非常熟悉的人才,非常稀缺,只有盡快學(xué)習(xí)、盡早掌握相關(guān)技術(shù),才能抓住這次行業(yè)變革。
經(jīng)過(guò)在優(yōu)路教育BIM學(xué)堂半個(gè)月的學(xué)習(xí),讓我對(duì)BIM有了進(jìn)一步的了解,并參加了中國(guó)圖學(xué)會(huì)的一級(jí)建模師考試。有時(shí)在操作上遇到問(wèn)題,比如:繪制時(shí)線太粗怎么辦、怎樣徑向陣列、門符號(hào)不顯示、沒(méi)有想要的材質(zhì)、內(nèi)建模型和內(nèi)建體量的區(qū)別等等,在BIM學(xué)習(xí)交流群中,有專業(yè)老師可以及時(shí)為我解惑。對(duì)于我提交的作業(yè),老師也會(huì)及時(shí)檢查,并給予全面的作業(yè)指導(dǎo),幫助我及時(shí)發(fā)現(xiàn)并改正錯(cuò)誤,大大提高了學(xué)習(xí)的效率與成果。
實(shí)操課程所使用的BIM軟件平臺(tái)均為國(guó)內(nèi)成熟BIM軟件平臺(tái),老師在課堂上一對(duì)一指導(dǎo)軟件操作,讓學(xué)員熟練掌握BIM實(shí)操技術(shù)。
聘請(qǐng)擁有多年BIM管理和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的師資,用真實(shí)案例講解BIM技術(shù)在建筑施工全生命周期的應(yīng)用。讓學(xué)員快速掌握BIM的現(xiàn)場(chǎng)協(xié)同管理和應(yīng)用。
理論結(jié)合實(shí)操雙向教學(xué)。理論課程由淺入深讓學(xué)員掌握BIM的管理概念,實(shí)操課程讓學(xué)員掌握BIM軟件。課后為學(xué)員提供個(gè)性化的答疑指導(dǎo),快速提升學(xué)習(xí)效果。
優(yōu)路教育是一家專注于工程、醫(yī)衛(wèi)、教師、財(cái)經(jīng)領(lǐng)域輔導(dǎo)培訓(xùn)的綜合性教育服務(wù)機(jī)構(gòu)。
主營(yíng)項(xiàng)目包括: 工程類——建造師、消防工程師、造價(jià)工程師、安全工程師、監(jiān)理工程師、 咨詢工程師、環(huán)境影響評(píng)價(jià)師、BIM工程師;醫(yī)藥類——執(zhí)業(yè)醫(yī)師、執(zhí)業(yè)藥師;教師類——教師資格證、 教師招聘考試、特崗教師考試;財(cái)經(jīng)類——初/中級(jí)經(jīng)濟(jì)師、初/中級(jí)會(huì)計(jì)師、注冊(cè)會(huì)計(jì)師、銀行從業(yè)資格、證券從業(yè)資格、基金從業(yè)資格等。
提高了資源規(guī)劃管理水平。從時(shí)間和成本維度形成的5D建筑模型可以通過(guò)動(dòng)態(tài)實(shí)時(shí)監(jiān)控,更合理地安排資金、人員、材料和機(jī)械。5D構(gòu)建模型可以實(shí)時(shí)獲取各時(shí)間段內(nèi)各項(xiàng)目的工作量信息,進(jìn)而計(jì)算出該時(shí)間段的造價(jià),從而更準(zhǔn)確地做出調(diào)度和資金計(jì)劃,實(shí)現(xiàn)精細(xì)化的成本管理。
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