美聯(lián)青少英語
針對-18歲丨注重語言培養(yǎng)丨核心素養(yǎng)提升
南通4歲兒童英語培訓
來源：教育聯(lián)展網(wǎng) 編輯：佚名 發(fā)布時間：2020-05-28
導語概要
美聯(lián)青少英語針對-18歲丨注重語言培養(yǎng)丨核心素養(yǎng)提升快速咨詢英語自然拼讀很多孩子用記憶單字字母順序的方法學英文，他們把單字拆成一個一個字母，然后記憶字母的排列順序。錯誤的學習，不僅延誤語言開發(fā)的
很多孩子用記憶單字字母順序的方法學英文，他們把單字拆成一個一個字母，然后記憶字母的排列順序。錯誤的學習，不僅延誤語言開發(fā)的黃金期，也扼殺孩子學習的興趣。而自然拼讀法的最大特點是：它會把復雜的發(fā)音歸納成有規(guī)律的、簡單的發(fā)音，把英文的字母與發(fā)音聯(lián)系起來，徹底解決學生學英語發(fā)音難、發(fā)不準音的問題。
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MT課程（10-18歲） -流利英語，全球視野，國際化人才-
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MC課程（-10歲） -聽說讀寫，積累提升，初步應用-
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MO課程（歲） -英語啟蒙，興趣培養(yǎng)，語言感知-
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以英語為核心語言教學，采用多種教學方式讓孩子喜歡學英語，改善孩子英語語言運用能力
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注重孩子各項社會能力的培養(yǎng)：生活與學習能力、創(chuàng)新與合作能力、核心領導力等
青少兒時期是語言學習的黃金時期，盡早開始英語學習反而能夠有效減輕隨后的學業(yè)壓力與學習難度，讓英語學習不再成為負擔。語言學習對于邏輯思維和世界的認知要求并不高，反而人們往往是因為掌握了語言，才能在這兩方面有所進步，只要能夠集中注意力去聽、去說、去看，4-歲的孩子也能學好英語。當然，這方面和英語老師也有一定的關系，推薦讓孩子跟隨外教老師多練習哦~
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聽力
英文環(huán)境有助于改善聽力水平
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口語
模擬情景教學練習口語，不再枯燥
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閱讀
課外感興趣的閱讀素材擴展知識面
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寫作
標準學習詞匯、語法**應對考試
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思辨能力
發(fā)展學生的自主思考能力發(fā)散辯證地看待事物和觀點
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合作能力
以小組的形式完成任務培養(yǎng)與他人的合作能力
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創(chuàng)新能力
針對某話題展開鍛煉學生的創(chuàng)新思維能力
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團隊領導力
體驗任務的leader角色培養(yǎng)學生的團隊領導能力
在孩子學習每本教材的過程中, 通過螺旋式循環(huán)遞進的實用話題和課堂上與老師和同學的充分交流, 掌握動手能力、社交技能、解決問題的能力、團隊協(xié)作能力等綜合技能，學會主動用英語交流。
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思辨能力培養(yǎng) 學習目標
? 了解語言奧秘，發(fā)掘學習方法，自主學習
? 詞、句、篇環(huán)環(huán)相扣，助孩子自信走向演講臺
? 利用創(chuàng)意和科技手段，合作完成項目
學習案例
語言課每單元的教學內(nèi)容中都會涉及THiNK Values（價值觀反思）、THiNK Self-Esteem（自尊反思）、Train To THiNK（思維訓練）等與思維相關的訓練模塊。這些模塊的設計旨在讓學生在學習語言的同時，反思語言信息背后的深層含義，改善他們的思辨能力。
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合作與創(chuàng)新能力培養(yǎng) 學習目標
?發(fā)展學生與人溝通、合作并共同完成
? 培養(yǎng)學生創(chuàng)思性思維的能力
學習案例
演講課每個話題下都會有對于示范演講的學習，在學習過后學生都需要基于示范演創(chuàng)造出適用于自己演講稿；除此之外，在進入演講環(huán)節(jié)后，每位學生都會被分配不同的角色（如：計時員，語言觀察員，提問者等），大家需要共同配合演講者，來完成每一次的演講。
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團隊領導力培養(yǎng) 學習目標
? 發(fā)展學生與人溝通、合作并共同完成
? 發(fā)助力學生成為合格的團隊管理者
學習案例
在項目經(jīng)理課的教學活動多數(shù)是以小組為單位展開的，在其教學流程中，有一個“選小組Leader”的環(huán)節(jié)，當某位學生被選為Leader后，該學生需要帶領組員共同制作項目方案、基于組員的特點進行分工、收集和整理組員的調研結果。在此過程中，小組的Leader的領導能力將會得到充分的訓練。
對于幾歲的兒童，他們不僅會推薦適合學習的金店兒童歌曲，還會利用各種資源來啟發(fā)兒童的英語學習興趣。例如，熊出沒的兒童動畫、美國國家地理兒童等金科玉書課程，課堂的互動也非常多樣化，為了幫助孩子更好地學習英語。
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1. GAMS教學法 游戲G+藝術A+音樂M+故事S，多感官調動孩子興趣
玩中學，培養(yǎng)動手能力、溝通能力、協(xié)作能力
激發(fā)創(chuàng)造力的多媒體游戲，鼓勵孩子探索世界
動畫故事，跨學科視頻、展現(xiàn)文化差異，培養(yǎng)思考和認知能力
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2. 生動豐富的線上學習資源 幫子開啟一段趣味學習之旅
學生網(wǎng)站容納激發(fā)想象力、創(chuàng)造力的多媒體游戲
各單元主題動畫故事
跨學科視頻、動唱結合的歌曲
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. 定期反饋“我能做什么” 與您一起見證孩子的學習與成長
細化到單元的復習和評價體系，評估孩子的學習進度
提供標準化教師測評工具，讓評價更標準
評價方式人性化、童趣化，讓孩子樂于參與
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4. 豐富多元化的教學主題 豐富主題，融合西方傳統(tǒng)文化
涵蓋生活通用主題、跨學科主題、園日常生活主題
西方傳統(tǒng)文化的感知，跨文化意識的從小培養(yǎng)，
讓孩子擁有更多選擇
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5. 六對一服務矩陣 課程顧問老師，咨詢及規(guī)劃寶貝學習方案
學習指導老師，督促和輔導寶貝學習
中教和外教老師，啟蒙和教學，英語思維文化
服務和教學主管，深度輔導和心理關懷
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美聯(lián)國際教育集團，前身為美聯(lián)英語，創(chuàng)立于200年，201年品牌全新升級，成為跨境教育品牌，分別于深圳、北京設立總部，線上線下雙平臺，旗下子品牌包括：美聯(lián)英語、美聯(lián)出國考試、美聯(lián)留學、美聯(lián)國際高中、立刻說（線上平臺，涵蓋成人英語、青少英語、出國考試及行業(yè)英語四大產(chǎn)品）。