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二建水利聽誰的課

2019-01-17

二建水利聽誰的課,劉永強和盛松濤都可以的,跟著聽過關問題都不大,劉永強是建工的,盛松濤是環(huán)球的。

環(huán)球網校二級建造師試聽,請點擊這里

環(huán)球網校

環(huán)球網校——環(huán)球網校目前是國內頂尖的二級建造師培訓機構,是屬于金字塔頂端的網校,網校已經開設十多年,已經幫助數十萬考生順利通過考試,在如此激烈的競爭下,站的越久實力越強大,在二級建造師考生中擁有良好的口碑,旗下可以說是全明星師資,市政的陳明,建筑的孫文波,管理的張君,機電的涂雪芝,法規(guī)的王麗雪,公路的安國慶,水利的趙珊珊,只要是考二級建造師的,這幾位老師的課程是一定要聽的,強大的師資是環(huán)球網校屹立不倒的資本。

建設工程教育網

建設工程教育網——建設工程教育網甚至比環(huán)球網校還要早,而且是專業(yè)培訓二級建造師的培訓機構,在一級建造師培訓考生中擁有強大的號召力,很多考生在建設工程教育網考了二建考一建,考了一建由考造價,可以說是一站式的二級建造師培訓網校,旗下師資力量扎實,底蘊深厚,如法規(guī)的達江,管理的豐景春和李娜,建筑的王英、賈世龍、張福生,機電的唐瓊,市政的申玉辰和李毅佳,水利的劉永強,都是極其優(yōu)秀的老師。

二級建造師《建筑工程》應試技巧點撥

  (一)單項選擇題答題技巧

  單選題由題干和4個備選項組成。

  例:下列指標中,屬于常用水泥技術指標的是()。

  A.和易性

  B.可泵性

  C.安定性

  D.保水性

  (1)備選項中有1個最符合題意,其余都是干擾項,如果選擇正確得1分,否則不得分。

  (2)單選題大部分來自考試用書中的基本概念、原理和方法,一般比較簡單,應全面復習,爭取在單選題作答時得高分。

  (3)在作答選擇題時,可以考慮采用以下幾種方法:

  直接選擇法:考試內容熟悉,直接從備選項中選出正確項,節(jié)約時間。

  邏輯推理法:當無法直接選出正確項時,可采用邏輯推理法進行判斷,選出正確項。

  排除法:當無法直接選出正確項時,也可以逐個排除不正確的干擾項。

  猜測法:在排除仍不能確定正確項時,可以憑感覺進行猜測,排除備選項越多,猜中概率越大。

  【注意事項】單選題一定要作答,不要空缺。

  (二)多項選擇題答題技巧

  多選題由題干和五個備選項組成。

  例:關于混凝土條形基礎施工的說法,正確的有()。

  A.宜分段分層連續(xù)澆筑

  B.一般不留施工縫

  C.各段層間應相互銜接

  D.每段澆筑長度應控制在4~5m

  E.不宜逐段逐層呈階梯形向前推進

  (1)備選項中至少有2個,最多有4個符合題意,。至少有1個是干擾項,全部選擇正確得2分,選錯一個不得分,如果答案中無錯誤選項,但選項不全,選擇的每1個選項得0.5分。

  (2)多選題作答有難度,成績高低以及能否通過考試,關鍵是此項的得分,在無絕對把握的情況下,可以少選備選項。

  (3)一定要選擇有把握的選項,對無把握的選項最好不選,“寧缺勿濫”,對所有選項均沒有把握時,可使用猜測法選擇一個備選項,得0.5分總比不得分強。

  (三)案例分析題答題技巧

  例:背景資料

  某工程基坑深8m,支護采用樁錨體系,樁數共計200根,基礎采用樁筏形式,樁數共計400根,毗鄰基坑東側12m處即有密集居民區(qū),居民區(qū)和基坑之間的道路下1.8m處埋設有市政管道。

  項目實施過程中發(fā)生如下事件:

  事件一:在基坑施工前,施工總承包單位要求專業(yè)分包單位組織召開深基坑專項施工方案專家論證會,本工程勘察單位項目技術負責人作為專家之一,對專項方案提出了不少合理化建議。

  事件二:工程地質條件復雜,設計要求對支護結構和周圍環(huán)境進行監(jiān)測,對工程樁采用不少于總數1%的靜載荷試驗方法進行承載力檢驗。

  事件三:基坑施工過程中,因為工期較緊,專業(yè)分包單位夜間連續(xù)施工,挖掘機、打樁機等施工機械噪音較大,附近居民意見很大,到有關部門投訴,有關部門責成總承包單位嚴格遵守文明施工作業(yè)時間段規(guī)定,現場噪音不得超過國家標準《建筑施工場界噪聲限值》的規(guī)定。

  問題:

  (1)事件一中存在哪些不妥?并分別說明理由。

  (2)事件二中,工程支護結構和周圍環(huán)境監(jiān)測分別包含哪些內容?最少需多少根樁做靜載荷試驗?

  (3)根據《建筑施工場界噪聲限值》的規(guī)定,挖掘機、打樁機晝間和夜間施工噪聲限值分別是多少?

  (4)根據文明施工的要求,在居民密集區(qū)進行強噪音施工,作業(yè)時間段有什么具體規(guī)定?特殊情況需要晝夜連續(xù)施工,需做好哪些工作?

  案例分析題由背景資料和若干問題組成,答題時仔細閱讀背景資料,理解題意。分析試題中所要回答的問題,確定問題的要點以及可能運用的相關知識。

  根據背景材料中所提供的前提條件,針對問題的提法,運用所掌握的知識分層次回答問題,做到“問什么答什么”。例如:問題是“××是否正確?說明理由”在回答時就應該先回答“正確與否”,然后闡述正確與不正確的理由。試題答案要嚴謹,層次要清晰,內容要完整,有分析過程的一定要詳細寫出分析過程,有計算要求的一定要寫出計算過程。一道題20~30分,分值會分配于分析過程或計算過程及答案,不會只落在最后的答案上。

  案例分析題答案要點的最小評分值為0.5分,答案要點評分值最多不會超過2分,在作答時可根據此決定分析過程或計算過程的詳細程度。此外在作答時一定要注意內容的完整性。很多情況下自己認為考得不錯,很多問題都已經正確回答,但成績并不理想,主要原因就是回答不完整。

  (四)試卷答題注意事項

  字不能離密封線太近,密封后評卷人不容易看;字不能寫太粗太密太亂,最好買支極細筆,字稍微寫大點工整點,這樣看起來舒服,閱卷老師也愿意給多點分;當本頁不夠答題要占用其他頁時,在下面注明:轉第×頁;因為每個評卷入僅改一題,你轉到另一頁他可能看不到;要答對得分點,否則,字再多也不得分。不明確用到什么規(guī)范的情況就用“強制性條文”或者“有關法規(guī)”代替,在回答問題時,只要有可能,就在答題的內容前加上這樣一句話:根據有關法規(guī),或根據強制性條文,通常這些是得分點之一。主觀題答題的時候,如果發(fā)現錯誤,請不要使用涂改液等修改,因為閱卷老師可能會認為你是在卷子上刻意做記號,會算作弊的。如果發(fā)現錯誤,請用筆畫個框圈起來,打個“×”即可,然后再找一塊干凈的地方重新寫,千萬不要在原地改得亂七八糟!

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