鴻蒙開(kāi)發(fā)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)展示
1、中山達(dá)內(nèi)教育
2、火星時(shí)代教育
3、微優(yōu)計(jì)算機(jī)教育
4、勝騰IT教育機(jī)構(gòu)
5、諾科IT教育機(jī)構(gòu)
6、優(yōu)就業(yè)IT教育
7、千峰IT教育機(jī)構(gòu)
8、中軟國(guó)際教育
9、新華IT電腦教育
10、北大青鳥(niǎo)IT教育
以上排名不分前后，信息源于網(wǎng)絡(luò)搜集，僅供參考！
鴻蒙發(fā)展前景怎么樣
鴻蒙操作系統(tǒng)的未來(lái)發(fā)展?jié)摿薮?。隨著科技的不斷進(jìn)步，人們對(duì)于智能設(shè)備的需求越來(lái)越高。鴻蒙操作系統(tǒng)的高效、穩(wěn)定和安全等特點(diǎn)，能夠滿足人們對(duì)于智能設(shè)備的高要求。此外，鴻蒙操作系統(tǒng)還支持多種服務(wù)，包括云服務(wù)、人工智能服務(wù)、5G服務(wù)等，這使得它能夠適用于不同的場(chǎng)景和領(lǐng)域。因此，鴻蒙操作系統(tǒng)在未來(lái)的發(fā)展中將有著巨大的潛力。
達(dá)內(nèi)鴻蒙課程助你**
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階段 |
項(xiàng)目 |
學(xué)習(xí)詳情 |
天數(shù) |
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一階段 |
類Web開(kāi)發(fā)范式（JS） |
DevEco Studio環(huán)境解讀、虛擬設(shè)備和真實(shí)設(shè)備聯(lián)調(diào)、方舟編譯運(yùn)行系統(tǒng)分析、HML組件全景使用 |
9天 |
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HarmonyOS Design規(guī)范、鴻蒙CSS、布局、自適應(yīng)和響應(yīng)式、動(dòng)畫能力、使用項(xiàng)目資源 |
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JS引擎/字節(jié)碼分析、全局對(duì)象和全局方法、MVVM數(shù)據(jù)綁定系統(tǒng)、統(tǒng)一事件模型、路由系統(tǒng)、生命周期和組件系統(tǒng) |
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階段總結(jié)項(xiàng)目：智慧影音（多端適配 + 分布式硬件） |
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二階段 |
聲明式開(kāi)發(fā)范式（ArtTS） |
TypeScript語(yǔ)法全覆蓋 |
10天 |
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ArkTS API系統(tǒng)介紹、聲明式開(kāi)發(fā)范式、數(shù)據(jù)和狀態(tài)管理、組件和布局、動(dòng)效和事件交互、繪圖、通訊和安全、AI |
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Stage模型、進(jìn)程管理、分布式支持（總線/調(diào)度/文件服務(wù)/設(shè)備虛擬化）、窗口管理、組件共享、**卡片等擴(kuò)展機(jī)制 |
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階段總結(jié)項(xiàng)目：AI小游戲（跨端遷移和多端協(xié)同 + C-API和N-API） |
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三階段 |
物聯(lián)網(wǎng)智能家居項(xiàng)目 |
設(shè)備開(kāi)發(fā)介紹、混合開(kāi)發(fā)相關(guān)能力 |
15天 |
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物聯(lián)網(wǎng)智能家居項(xiàng)目開(kāi)發(fā)實(shí)現(xiàn)（部分涉及設(shè)備開(kāi)發(fā)） |
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性能分析和調(diào)優(yōu)、單元測(cè)試和集成測(cè)試、上架和分發(fā) |
達(dá)內(nèi)課程優(yōu)勢(shì)
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輔導(dǎo)員
每個(gè)班級(jí)配備專業(yè)輔導(dǎo)員，照顧每一位學(xué)員，了解每一位學(xué)員的學(xué)習(xí)進(jìn)度與學(xué)習(xí)效果，并進(jìn)行答疑解惑，提升學(xué)習(xí)質(zhì)量。根據(jù)學(xué)習(xí)效果把控學(xué)習(xí)節(jié)奏，并針對(duì)學(xué)習(xí)進(jìn)度串講，及時(shí)解決學(xué)習(xí)過(guò)程中遇到的問(wèn)題。
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階段測(cè)試
入學(xué)就會(huì)進(jìn)行考核，每個(gè)課程階段都會(huì)進(jìn)行考試，并進(jìn)行全國(guó)排名，加強(qiáng)緊迫性，保障學(xué)員對(duì)知識(shí)的掌握與吸收。在線答疑，并且每天助教進(jìn)行學(xué)習(xí)提醒，督促學(xué)員學(xué)習(xí)，保障學(xué)習(xí)進(jìn)度，避免落后。
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雙師強(qiáng)化
在線直播，雙師強(qiáng)化效果：在線直播串講，解決學(xué)員共性問(wèn)題及學(xué)習(xí)難點(diǎn)。就業(yè)服務(wù)，培養(yǎng)職業(yè)素養(yǎng)：消除平臺(tái)限制，與直播講師互動(dòng)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)興趣。
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素質(zhì)培養(yǎng)
就業(yè)服務(wù)團(tuán)隊(duì)對(duì)學(xué)員進(jìn)行職業(yè)素養(yǎng)的培養(yǎng)，并從人力資源角度對(duì)學(xué)員進(jìn)行職業(yè)性格塑造，在面試過(guò)程中實(shí)現(xiàn)權(quán)力反轉(zhuǎn)，進(jìn)入更理想企業(yè)。學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異者，更有機(jī)會(huì)獲得教學(xué)總監(jiān)的親自輔導(dǎo)，幫助學(xué)員拿到高薪資。
舒適的教學(xué)環(huán)境
預(yù)約探校參觀
