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舉薦!珠海前三C++開(kāi)發(fā)語(yǔ)言培訓班學(xué)費多少

來(lái)源:教育聯(lián)展網(wǎng)    編輯:佚名    發(fā)布時(shí)間:2024-06-26

導語(yǔ)概要

在目前看來(lái)學(xué)習C/C++語(yǔ)言編程的前景還是比較樂(lè )觀(guān)的。很多包括這人工智能的行業(yè)都急需大量的C/C++語(yǔ)言人才,所以專(zhuān)業(yè)的C/C++語(yǔ)言人才缺口非常大,很多企業(yè)都是高薪競聘人才,市場(chǎng)規模也在逐漸擴大,目前全國的C/C++語(yǔ)言人才還是比較少的,未來(lái)3-5年內將會(huì )出現非常大的C/C++語(yǔ)言人才的缺口,在人工智能飛速發(fā)展的今天,行業(yè)對于C/C++語(yǔ)言人才的需求,也在持續增長(cháng),從就業(yè)方面來(lái)看,C/C++語(yǔ)言可以從事的工作也是非常多,就業(yè)面十分的廣泛。



  • 達內教育-C++ 開(kāi)發(fā)語(yǔ)言

    達內C/C++整裝出發(fā),經(jīng)典與革新的碰撞

    課程咨詢(xún)
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C++中有哪些設計模式?
C++中常見(jiàn)的設計模式包括:?jiǎn)卫J?、工廠(chǎng)模式、觀(guān)察者模式、適配器模式、裝飾器模式、策略模式、代理模式、模板方法模式、迭代器模式、命令模式等。這些設計模式提供了一種通用的解決方案,可以幫助開(kāi)fa者解決各種設計問(wèn)題,提高代碼的可復用性、可擴展性和可維護性。選擇合適的設計模式可以使代碼更加清晰、靈活和易于理解。

20年迭代,課程源自企業(yè)需求,緊跟時(shí)代

達內每一期課程大綱,由研發(fā)組結合熱點(diǎn)技術(shù)與企業(yè)需求不斷完善

  • 首階段-標C及數據結構

    課程內容

    ? 計算機概述 ? 標準 C 基礎語(yǔ)法 ? 數據結構和算法

    學(xué)習目標

    開(kāi)發(fā)環(huán)境搭建、linux常見(jiàn)命令、數據類(lèi)型、類(lèi)型轉換、進(jìn)制轉換、流程控制、標準庫函數、數組、指針、IO流、堆棧、隊列、鏈表、二叉樹(shù)、冒泡排序、插入排序、**排序及各種查找算法

  • 第二階段-linux系統級開(kāi)發(fā)

    課程內容

    ? linux 文件系統 ? linux 內存管理 ? linux 進(jìn)程管理

    ? linux 線(xiàn)程管理 ? 網(wǎng)絡(luò )通訊

    學(xué)習目標

    文件讀寫(xiě)操作、文件描述符、文件讀寫(xiě)鎖機制、系統標準IO、內存管理、進(jìn)程映射、虛擬內存、內存映射的建立與解除、子進(jìn)程創(chuàng )建、進(jìn)程間通訊(消息隊列列/共享內存/管道等)、信號捕獲和處理、子線(xiàn)程創(chuàng )

    子線(xiàn)程創(chuàng )建、線(xiàn)程間同步(鎖機制/信號量/條件變量等)網(wǎng)絡(luò )與網(wǎng)絡(luò )協(xié)議、TCP、UDP網(wǎng)絡(luò )通訊底層協(xié)議

  • 第三階段-標準C++及STL模板庫

    課程內容

    ? C++ 基礎 ? OOP ? 異常和 IO 流 ? QT 開(kāi)源框架庫

    ? C++ 模板 ? STL 標準模板庫 ? MySQL

    學(xué)習目標

    名字空間、重載、各種數據類(lèi)型的操作、類(lèi)和對象、構造、析構、繼承、封裝、多態(tài)、智能指針、auto類(lèi)型推導、異常處理、IO流操作、decltype類(lèi)型計算、右值引用、轉移構造、lambda表達式等

    模板起源、函數模板、類(lèi)模板、模板技巧、模板實(shí)戰、基本列表容器、自制鏈表容器、向量、雙端隊列、列表、棧、隊列、優(yōu)先隊列、映射、多重映射、集合、多重集合、哈希散列等

  • 第四階段-QT框架庫

    課程內容

    ? QT 框架庫

    學(xué)習目標

    QT概述、編碼轉換、QT父窗口,QT信號和槽

    QString類(lèi)、面向對象的QT編程、QT設計師、QT創(chuàng )造器、基本控件、Qt布局管理、分隔窗口、??看翱?、堆棧窗口、Qt基本對話(huà)框、菜單、工具欄、圖像坐標變換、繪圖、Qt模型/視圖結構、Qt事件、QT連接數據庫、QT多線(xiàn)程,線(xiàn)程同步機制、QT網(wǎng)絡(luò )編程基礎,UDP廣播通信、TCP網(wǎng)絡(luò )聊天室、HTTP通信

  • 第五階段-大項目實(shí)戰

    課程內容

    ? 達內直播 ? MySql 數據庫

    學(xué)習目標

    報文規約,庫表結構、跟蹤服務(wù)器、服務(wù)器類(lèi)、ID服務(wù)器、存儲服務(wù)器、客戶(hù)機、HTTP服務(wù)器、測試調試、媒體播放器、分布式存儲等、數據庫概述、MySQL基礎知識、數據庫管理、表管理、創(chuàng )建表、數據類(lèi)型、約束、DML操作、基本查詢(xún)、表連接

    條件查詢(xún)、排序、組函數、分組查詢(xún)、子查詢(xún)、索引、視圖、變量、函數、流程控制語(yǔ)句、存儲過(guò)程、錯誤處理、游標、事務(wù)機制、C語(yǔ)言連接MySQL數據庫、dml操作、查詢(xún)操作

C++程序員為什么工資那么高?
C++程序員的工資通常較高,這是因為C++是一種復雜和強大的編程語(yǔ)言,廣泛應用于高性能計算、游戲開(kāi)發(fā)、金融科技等領(lǐng)域。C++程序員需要具備深厚的編程知識和技能,能夠處理復雜的算法和數據結構,編寫(xiě)高xiao的代碼。此外,C++程序員在解決問(wèn)題和優(yōu)化性能方面往往有獨特的能力。這些因素使得C++程序員的需求量較高,供不應求,從而推動(dòng)了他們的工資水平上升。

實(shí)訓項目

多領(lǐng)域項目實(shí)戰,助你職位發(fā)展先人一步
項目落地+重構,助你不僅能編程-更精編程
  • 階段項目一

    HTTP服務(wù)器WebServes

    Web服務(wù)器可以解析客戶(hù)端發(fā)來(lái)HTTP協(xié)議,根據用戶(hù)請求,給予響應數據(靜態(tài)網(wǎng)頁(yè),圖片或動(dòng)態(tài)頁(yè)面)

  • 階段項目二

    網(wǎng)絡(luò )爬蟲(chóng)WebCrawler

    搜索引擎的信息源自互聯(lián)網(wǎng),通過(guò)“網(wǎng)絡(luò )爬蟲(chóng)”將整個(gè)“互聯(lián)網(wǎng)”的海量信息獲取到本地(搜索引擎的入口)

  • 階段項目三

    電信計費系統DMS

    電信部門(mén)針對電信用戶(hù)登錄信息進(jìn)行采集,分析,傳輸,存儲,以此作為對電信用戶(hù)資費的依據

  • 階段項目四

    遠程監控Remote Control

    取消遠程機所有的輸入控制功能,實(shí)現本地機監視并控制遠程機的所有輸入輸出操作。

C++的發(fā)展歷史是什么?
C++的發(fā)展歷史可以追溯到1979年,由Bjarne Stroustrup在C語(yǔ)言的基礎上開(kāi)發(fā)而成。它首先被稱(chēng)為“C with Classes”,后來(lái)在1983年正式更名為C++。隨著(zhù)時(shí)間的推移,C++經(jīng)歷了多個(gè)版本的更新和標準的發(fā)布,如C++98、C++03、C++11、C++14、C++17和C++20。這些更新引入了許多新的特性和改進(jìn),使C++成為一種功能強大且靈活的編程語(yǔ)言,廣泛應用于系統開(kāi)發(fā)、游戲開(kāi)發(fā)、嵌入式系統等領(lǐng)域。

選擇達內 就是選擇教育行業(yè)的先行者

  • 1

    每日/每周/每月課后測試

    每日課后項目經(jīng)理知識點(diǎn)梳理每周階段性項目考核;每月模塊結構全國技術(shù)同考;成績(jì)不合格0元重修,確保達到企業(yè)需求標準。

  • 2

    全實(shí)戰講師授課+實(shí)操

    達內始終貫徹**組合,一線(xiàn)實(shí)力**領(lǐng)銜進(jìn)行授課;實(shí)戰知識剖析講解,手把手教學(xué)打造職場(chǎng)競爭力。

  • 3

    保險公司承保就業(yè)

    達內開(kāi)設四輪模擬面試指導,讓學(xué)員不僅學(xué)會(huì )專(zhuān)業(yè)知識,更要學(xué)會(huì )表達自己;畢業(yè)未能找到工作的學(xué)員,可申請理賠機制。

  • 4

    TTS8.0系統雙模式教學(xué)

    iQuestion在線(xiàn)問(wèn)答;iNotes在線(xiàn)電子筆記;iBoard在線(xiàn)視頻回放;iDiscuss在線(xiàn)交流;iBook在線(xiàn)演示;iTesting在線(xiàn)測試。

達內教育簡(jiǎn)介
達內時(shí)代科技集團有限公司(簡(jiǎn)稱(chēng)達內教育),美股交易代碼:TEDU,成立于2002年。2014年4月3日成功在美國上市,融資1億3千萬(wàn)美元。成為中國赴美國上市的職業(yè)教育公司,也是引領(lǐng)行業(yè)的職業(yè)教育公司。達內致力于面向IT互聯(lián)網(wǎng)行業(yè),培養軟件開(kāi)發(fā)工程師、測試工程師、系統管理員、智能硬件工程師、UI設計師、網(wǎng)絡(luò )營(yíng)銷(xiāo)工程師等職場(chǎng)人才。達內教育IT培訓班選達內IT培訓機構,專(zhuān)注IT培訓20年,開(kāi)設華為鴻蒙開(kāi)發(fā)、Java大數據、網(wǎng)絡(luò )安全、云計算、Python人工智能、影視剪輯、UI設計、運營(yíng)等T培訓、泛IT培訓和非IT培訓共12大IT課程,達內教育前端,全國342家培訓中心,數十萬(wàn)家臺作企業(yè)需求崗位,”0距離”“接軌,免費試聽(tīng)!

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