杭州韓語零基礎(chǔ)發(fā)音培訓(xùn)
**部分——名稱問題
1、母音、子音
母音=元音,子音=輔音
2、開音節(jié)、閉音節(jié)
開音節(jié)=無收音,閉音節(jié)=有收音,有無收音會決定了后面所用助詞的不同。
3、單元音、雙元音
單元音就是?、?這種單個發(fā)音的,雙元音就是類似?,?等兩個單元音組成的。
4、松音、緊音
松音=?,?,?,?,?,緊音=? ? ? ? ?
第二部分——發(fā)音問題
?,?,?,?,?
1、???的區(qū)別
A發(fā)?音的時候,嘴巴微微張開,舌頭自然平放,發(fā)出eo的音,非要用中文聯(lián)系起來來講解的話,簡單理解就是小口的O。
B?是要把嘴巴攏圓,這與拼音o不同的地方,就是一定要把嘴巴攏得圓圓的,尖嘴的O。
C?就是嘴巴攏圓發(fā)出u的音,???,大家仔細聽還是會發(fā)現(xiàn)三個音的不同的。
2、???讀音有什么不同嗎?
A?的話發(fā)音時候嘴巴小一點,發(fā)的音類似于像we這樣的感覺,
B?的話嘴巴相比較于?要張的稍微大點。
C?的話其實就是先發(fā)?的音,然后這樣迅速滑到?這個音
這三個音是差不多的,沒有非常明顯的差別,在**具體的語境之后,基本上就能夠識別出是發(fā)哪個了。
第三部分——連讀規(guī)則總結(jié)
以下3種情況不連讀
1、剛開始相互認(rèn)識的兩個人為了不引起誤解,互報姓名的時候,一個字一個字的報,不連讀。
2、電話號碼、身份證號碼,為了讓對方聽清楚,不會連讀。
3、有一些情況即使可以連讀,但是為了不引起語義的誤解,實際使用情況下不連讀。
以下為連讀情況總結(jié)
1、直接先舉例如
??? [???] 韓國語
??? [???] 星期日
這種情況為后一個字以圈圈?為開始,就要連讀,就是移動前者的收音到圈圈的位置上,還有要將收音先轉(zhuǎn)變成代表音才可以連讀。 那也來以???為例,講解下這類連讀中通常出現(xiàn)的錯誤,常見的有以下兩種:
①??? [???] 錯誤原因:添音。前一個字收音沒拿走,后一個字卻多了輔音。
②??? [???] 錯誤原因:掉音。前一個字收音拿走了,忘記放到后面輔音位置。
當(dāng)然還有特例,那就是如下
* 收音為?時,不連讀。
例如:?? [??] “紙”
* 收音為?時不連讀,且?脫落
例如:??? [???] “好啊”
2、收音?,?連讀時,?脫落,將留下的?,?連讀到后面。
例如:
?? [??] “多”
??? [???] “討厭”
3、收音?遇到輔音?,?,?,?或收音?,?,?,?遇到輔音?時,?,?,?,?分別發(fā)生送氣化讀作?,?,?,?。
例如:
?? [??] “多”
???? [????] “祝賀”
* 其他收音遇到輔音?時,直接連讀。
例如:??? [???] “工作,干活”
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