杭州韓語(yǔ)學(xué)習(xí)入門(mén)6大誤區(qū)
誤區(qū)一:學(xué)習(xí)發(fā)音的時(shí)候標(biāo)注拼音
發(fā)音的時(shí)候一定不要標(biāo)注拼音。一定要記清楚輔音和元音的拼寫(xiě)和發(fā)音??赡懿糠中』锇樵趯W(xué)習(xí)英語(yǔ)的時(shí)候標(biāo)注過(guò),但是英語(yǔ)和韓語(yǔ)是不一樣的,韓語(yǔ)只要你掌握輔音和元音的發(fā)音及發(fā)音規(guī)則,即使你不認(rèn)識(shí),讀起來(lái)也是沒(méi)有太大問(wèn)題的。所以!初學(xué)者在學(xué)習(xí)發(fā)音的時(shí)候一定不要用拼音!!!
在學(xué)習(xí)發(fā)音的時(shí)候可按照單元音:? ? ? ? ??、雙元音:? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?;輔音??????????????、緊輔音?????;收音(輔音做韻尾的情況):? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?(雙收音)分類(lèi)反復(fù)記憶,同時(shí)也要注意一些音變規(guī)律。**關(guān)鍵的是自己要多做拼讀練習(xí),反復(fù)去拼讀單詞,加強(qiáng)記憶。
誤區(qū)二:不重視**基本的語(yǔ)法
基礎(chǔ)不牢實(shí),不重視**基本的語(yǔ)法。比如:賓格助詞、主格助詞不分。以至于后來(lái)很多學(xué)到中高級(jí)的同學(xué)?/?、?/?、?/首先?/?、?/?是主格助詞,用在主語(yǔ)后面。?/?是賓格助詞,用在賓語(yǔ)后面,后面常常接動(dòng)詞。
舉例:
??? ?? ???.
哲洙打球.
?? ??? ???.
球打哲洙.
其次,?/?用于大主語(yǔ)和強(qiáng)調(diào)句子后面陳述的內(nèi)容,?/?是小主語(yǔ)和用于強(qiáng)調(diào)句子的主語(yǔ)。
舉例:
??(大主語(yǔ)) ???(小主語(yǔ)) ????? ?? ????.
我很喜歡你給我的禮物 。
?? ?????.
我是學(xué)生。(強(qiáng)調(diào)我,不是別人)
?? ?????.
我是學(xué)生。(強(qiáng)調(diào)我是學(xué)生,不是其他職業(yè))
所以說(shuō)在剛開(kāi)始學(xué)習(xí)的時(shí)候詞性一定得留意一下,他動(dòng)、自動(dòng)好好記一下。剛開(kāi)始的時(shí)候千萬(wàn)不要忽略一些基本的語(yǔ)法比如,可以用筆記本記下一些比較基本的語(yǔ)法,比如敬語(yǔ)、非敬語(yǔ);?、?? 、??等等自己用這些語(yǔ)法練習(xí)一下造句。閱讀的時(shí)候也不要略過(guò)語(yǔ)法,不然越到后面越難。
誤區(qū)三:想要**韓劇來(lái)提高聽(tīng)力
想**看韓劇來(lái)提高聽(tīng)力。其實(shí)初學(xué)時(shí)自己的實(shí)力是很不足的,看韓劇往往容易沉迷劇情或者是一臉懵逼。效果往往會(huì)不太好。韓綜會(huì)比韓劇好一些,一方面貼近生活,難度低一點(diǎn);另一方面,不少韓綜的部分是帶有韓字字幕的,這樣相比韓劇效果會(huì)好一些。如果真的想要**看韓劇來(lái)提高聽(tīng)力的話,可以去模仿電視劇里面的語(yǔ)氣、語(yǔ)速,讀出來(lái)往往能加深印象,有助于聽(tīng)力。
誤區(qū)四:避免啞巴韓語(yǔ)
避免啞巴韓語(yǔ)。很多初學(xué)者在學(xué)習(xí)韓語(yǔ)的時(shí)候,往往認(rèn)為聽(tīng)得懂就好了,說(shuō)的好不好不重要?;蛘呤怯捎谌狈Νh(huán)境和氛圍,認(rèn)為沒(méi)有機(jī)會(huì)或者不好意思開(kāi)口。但是,學(xué)習(xí)一門(mén)語(yǔ)言,不說(shuō)出來(lái)又有什么用呢?而且在說(shuō)出來(lái)的過(guò)程中,我們往往會(huì)更加有信心去學(xué)習(xí)一門(mén)語(yǔ)言,而且聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)都是一體的,說(shuō)的好對(duì)其他部分的學(xué)習(xí)也是有幫助的。
誤區(qū)五:一開(kāi)始就背單詞書(shū)
學(xué)習(xí)韓語(yǔ),當(dāng)然離不開(kāi)背單詞,但是背單詞也是有方法的。如果你剛開(kāi)始學(xué)習(xí)的時(shí)候拿著一本厚厚的單詞書(shū)背下去。效果可能就是超級(jí)多不認(rèn)識(shí)的單詞,背的你是又累又煩。在鞏固詞匯量方面,可以在平時(shí)積累,多多閱讀,多記一些課本上的單詞。
誤區(qū)六:閱讀的時(shí)候避免邊看邊查單詞
閱讀韓語(yǔ)文章的時(shí)候,不要遇到不認(rèn)識(shí)的單詞就去查閱。可以先把整個(gè)句子都看一遍,**句子去猜測(cè)單詞的意思,即使猜不出再去查閱,這樣學(xué)習(xí)的效果也會(huì)好很多。
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