誤區(qū)一：學(xué)習(xí)發(fā)音的時(shí)候標(biāo)注拼音

發(fā)音的時(shí)候一定不要標(biāo)注拼音。一定要記清楚輔音和元音的拼寫(xiě)和發(fā)音?？赡懿糠中』锇樵趯W(xué)習(xí)英語(yǔ)的時(shí)候標(biāo)注過(guò)，但是英語(yǔ)和韓語(yǔ)是不一樣的，韓語(yǔ)只要你掌握輔音和元音的發(fā)音及發(fā)音規(guī)則，即使你不認(rèn)識(shí)，讀起來(lái)也是沒(méi)有太大問(wèn)題的。所以!初學(xué)者在學(xué)習(xí)發(fā)音的時(shí)候一定不要用拼音!!!

在學(xué)習(xí)發(fā)音的時(shí)候可按照單元音：? ? ? ? ??、雙元音：? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?;輔音??????????????、緊輔音?????;收音(輔音做韻尾的情況)：? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?(雙收音)分類(lèi)反復(fù)記憶，同時(shí)也要注意一些音變規(guī)律。**關(guān)鍵的是自己要多做拼讀練習(xí)，反復(fù)去拼讀單詞，加強(qiáng)記憶。

誤區(qū)二：不重視**基本的語(yǔ)法

基礎(chǔ)不牢實(shí)，不重視**基本的語(yǔ)法。比如：賓格助詞、主格助詞不分。以至于后來(lái)很多學(xué)到中高級(jí)的同學(xué)?/?、?/?、?/首先?/?、?/?是主格助詞，用在主語(yǔ)后面。?/?是賓格助詞，用在賓語(yǔ)后面，后面常常接動(dòng)詞。

舉例：

??? ?? ???.

哲洙打球.

?? ??? ???.

球打哲洙.

其次，?/?用于大主語(yǔ)和強(qiáng)調(diào)句子后面陳述的內(nèi)容，?/?是小主語(yǔ)和用于強(qiáng)調(diào)句子的主語(yǔ)。

舉例：

??(大主語(yǔ)) ???(小主語(yǔ)) ????? ?? ????.

我很喜歡你給我的禮物 。

?? ?????.

我是學(xué)生。(強(qiáng)調(diào)我，不是別人)

?? ?????.

我是學(xué)生。(強(qiáng)調(diào)我是學(xué)生，不是其他職業(yè))

所以說(shuō)在剛開(kāi)始學(xué)習(xí)的時(shí)候詞性一定得留意一下，他動(dòng)、自動(dòng)好好記一下。剛開(kāi)始的時(shí)候千萬(wàn)不要忽略一些基本的語(yǔ)法比如，可以用筆記本記下一些比較基本的語(yǔ)法，比如敬語(yǔ)、非敬語(yǔ);?、?? 、??等等自己用這些語(yǔ)法練習(xí)一下造句。閱讀的時(shí)候也不要略過(guò)語(yǔ)法，不然越到后面越難。

誤區(qū)三：想要**韓劇來(lái)提高聽(tīng)力

想**看韓劇來(lái)提高聽(tīng)力。其實(shí)初學(xué)時(shí)自己的實(shí)力是很不足的，看韓劇往往容易沉迷劇情或者是一臉懵逼。效果往往會(huì)不太好。韓綜會(huì)比韓劇好一些，一方面貼近生活，難度低一點(diǎn);另一方面，不少韓綜的部分是帶有韓字字幕的，這樣相比韓劇效果會(huì)好一些。如果真的想要**看韓劇來(lái)提高聽(tīng)力的話，可以去模仿電視劇里面的語(yǔ)氣、語(yǔ)速，讀出來(lái)往往能加深印象，有助于聽(tīng)力。

誤區(qū)四：避免啞巴韓語(yǔ)

避免啞巴韓語(yǔ)。很多初學(xué)者在學(xué)習(xí)韓語(yǔ)的時(shí)候，往往認(rèn)為聽(tīng)得懂就好了，說(shuō)的好不好不重要?；蛘呤怯捎谌狈Νh(huán)境和氛圍，認(rèn)為沒(méi)有機(jī)會(huì)或者不好意思開(kāi)口。但是，學(xué)習(xí)一門(mén)語(yǔ)言，不說(shuō)出來(lái)又有什么用呢?而且在說(shuō)出來(lái)的過(guò)程中，我們往往會(huì)更加有信心去學(xué)習(xí)一門(mén)語(yǔ)言，而且聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)都是一體的，說(shuō)的好對(duì)其他部分的學(xué)習(xí)也是有幫助的。

誤區(qū)五：一開(kāi)始就背單詞書(shū)

學(xué)習(xí)韓語(yǔ)，當(dāng)然離不開(kāi)背單詞，但是背單詞也是有方法的。如果你剛開(kāi)始學(xué)習(xí)的時(shí)候拿著一本厚厚的單詞書(shū)背下去。效果可能就是超級(jí)多不認(rèn)識(shí)的單詞，背的你是又累又煩。在鞏固詞匯量方面，可以在平時(shí)積累，多多閱讀，多記一些課本上的單詞。

誤區(qū)六：閱讀的時(shí)候避免邊看邊查單詞

閱讀韓語(yǔ)文章的時(shí)候，不要遇到不認(rèn)識(shí)的單詞就去查閱。可以先把整個(gè)句子都看一遍，**句子去猜測(cè)單詞的意思，即使猜不出再去查閱，這樣學(xué)習(xí)的效果也會(huì)好很多。