韓語培訓(xùn)
培養(yǎng)學員聽說讀寫綜合能力
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來源:教育聯(lián)展網(wǎng) 編輯:佚名 發(fā)布時間:2024-04-06
韓語培訓(xùn)培養(yǎng)學員聽說讀寫綜合能力點擊咨詢學習韓語有什么好處?學好韓語,可以從事銀行職員的工作。許多韓語專業(yè)的學生選擇在韓資銀行工作,從事銀行相關(guān)事務(wù),例如向客戶推銷銀行金融產(chǎn)品,進行電話和訪問營銷;發(fā)
學好韓語,可以從事銀行職員的工作。許多韓語專業(yè)的學生選擇在韓資銀行工作,從事銀行相關(guān)事務(wù),例如向客戶推銷銀行金融產(chǎn)品,進行電話和訪問營銷;發(fā)展高質(zhì)量的企業(yè)和個人客戶;對于客戶關(guān)系維護和后續(xù)處理,韓語的要求不是很高,達到正常的溝通水平就足夠了。但對個人的專業(yè)實質(zhì)有著必定要求,例如了解國家金融方針和監(jiān)督辦理制度,了解當?shù)厥袌鰻顩r,了解銀行企業(yè)等。
能牢記課堂的各種知識要點,掌握多個生活常用詞匯以及語法、能使用較長句子和較豐富詞匯進行較為流暢的生活交流。
課程從聽說、詞匯、語法、閱讀四部分來講授韓語TOPIK3-TOPIK4級階段相應(yīng)課程知識,通過專屬的學習方法,幫助學員完成韓語TOPIK3-TOPIK4級的學習。
由零基礎(chǔ)轉(zhuǎn)入對韓國語的認識、掌握音標及發(fā)音規(guī)律,實現(xiàn)口語、文章無障礙閱讀、掌握生存用語,保障基礎(chǔ)生活對話的自由運用。
許多學生認為韓語很簡單,通過**一些免費的教學視頻,他們相信自己可以自學韓語。盡管朝鮮語和漢語在詞匯上有很多相似之處,但在發(fā)音、語法和句型上仍然存在顯著差異。如果沒有指導(dǎo),學習中容易出現(xiàn)的錯誤也很難真正學習。許多同學在剛開始學習韓語的時分,往往自學音標,并且在韓語單詞下面標上中文拼音的讀法,覺得讀音鄰近便是正確的讀音,其實這個是一個很大的誤區(qū)。
首爾教育韓語課程特色
采取面授教學,老師與學員面對面學習,讓學員能提高韓語的同時,還能增進與老師之間的關(guān)系。
由學校內(nèi)部的研發(fā)團隊打造,為給學員提供更多的學習材料,讓學員能積累更多的經(jīng)驗。
班主任老師全程跟進學員的學習情況,督促學員按時完成作業(yè),并解答學員的各種問題。
韓語不適合自學。尤其是那些從未接觸過韓語的小白。如果你真的想學好韓語,你仍然需要選擇報培訓(xùn)班,跟隨專業(yè)的老師進行系統(tǒng)的學習。我們需要從發(fā)音開始,先把韓語四十音掌握扎實,然后選擇一套合適的教材,正式踏入韓語的學習。
發(fā)音難度在于它的音變之多,很難咬準,至今弄不清的人也是不少。建議初學者們多聽,多跟讀,不斷糾正,不要只揪住單詞,陷入背詞的盲區(qū)。
韓語的終結(jié)詞尾非常多,哪些終結(jié)詞尾用在陳述句疑問句、感嘆句、共動句后,這都有講究,建議初學者們結(jié)合例句帶入場景,多念,培養(yǎng)出語感。
韓語中的敬語的非常繁瑣,除了終結(jié)詞尾變化有些連單詞也要變,建議初學者們多交流通過日常對話不斷練習很快你就會發(fā)現(xiàn)自己有質(zhì)的變化了
韓語能力測試是由韓國教育部國立國際教育研究院主辦的一項語言能力測試,旨在測試非韓語母語人士的韓語能力;同時,韓語水平測試成績可用于申請韓國大學、就業(yè)、簽證等;在我國,韓語水平測試由教育部考試中心組織。每年分別在四月和十月舉行兩次測試。一般情況下,可在4-5個月前進行網(wǎng)上報名。
今日已有25人申請,本月限額500名